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文檔簡介
難忘的潑水節(jié)17語文二年級上冊說一說:潑水節(jié)是哪個民族的節(jié)日?為什么說這是難忘的潑水節(jié)呢?潑水節(jié)
傣族人民的節(jié)日難忘是因為敬愛的周總理來和他們一起過節(jié)了。潑水節(jié)
潑水節(jié)是傣族的新年,相當于公歷的四月中旬,潑水節(jié)歷時三日:第一天類似于農(nóng)歷除夕,此時人們要收拾房屋,打掃衛(wèi)生,準備年飯和節(jié)日期間的劃龍舟、放高升等各種活動。第二天通常要舉行潑水活動,紀念為民除害的天女,以圣潔之水消災免難,互祝平安幸福;第三天是傣歷的元旦。
周恩來(1898—1976)馬克思主義者,中國無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家,中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國的主要領導人之一,中國人民解放軍的主要創(chuàng)建人和領導人之一。字翔宇,曾用名伍豪等,祖籍浙江紹興。主要著作編入《周恩來選集》。按要求學習:
(1)不認識的字可以看拼音,或者請教老師和同學。
(2)讀準每一個字的字音,圈出生字詞;
(3)讀通每個句子,讀不通順的多讀幾遍;
(4)給每個自然段寫上序號。字詞工具包róngpōzúmíndùlóng
shǐcǎi潑水傣族人民度過龍舟駕駛笑容腳踩qiāo敲鼓pū鋪著詞語我會認wǎnchéng
祝福盛滿zhùfú健康jiànkāng長壽shòu銀碗會認的字會認的字鋪pùpū多音字我會讀鋪床鋪路店鋪零食鋪把東西展開或攤平鋪子,店鋪盛chéngshèng盛開茂盛盛飯盛滿興盛;繁盛;強烈……把東西放進去忘潑度龍炮穿始令學寫生字忘wànɡ上窄下寬豎折的橫段壓線重難字書寫指導潑pō左窄右寬長撇伸展到提的下方讀第1、2自然段,說說你獲得了哪些信息?;鸺t火紅的鳳凰花開了,傣族人民一年一度的潑水節(jié)又到了。鳳凰花開的時候,潑水節(jié)就到了。火紅火紅的鳳凰花火紅火紅的鳳凰花開了”,這句話用重復的詞語“火紅火紅”來形容鳳凰花的顏色,突出了鳳凰花的鮮艷和熱烈。這種修辭手法叫做“疊詞”,能夠增強語言的表現(xiàn)力,讓讀者仿佛看到了那一片火紅的鳳凰花海。“傣族人民特別高興,因為敬愛的周恩來總理要和他們一起過潑水節(jié)。”傣族人民高興的原因是什么?因為周總理要和他們一起過潑水節(jié),“敬愛”表現(xiàn)了周總理深受人們愛戴。潑水節(jié)是一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,慶祝的是傣族人民的新年。在這個節(jié)日里,人們會互相潑水來慶祝新的一年的到來,并祈求幸福和吉祥。周恩來總理是中國共產(chǎn)黨的杰出領導人之一,他對中國的發(fā)展做出了重要貢獻。他的參與和關心體現(xiàn)了中國政府對于少數(shù)民族文化的重視和支持。
那天早晨,人們敲起象腳鼓,從四面八方趕來了。為了歡迎周總理,人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過江面,一串串花炮升上天空。歡迎盛況敲象腳鼓江面:龍船駛過地上:撒滿鳳凰花花瓣從四面八方趕來天空:花炮升空眾人歡呼場面隆重熱烈熱愛周總理描述了人民迎接周總理的情景,通過象腳鼓和鳳凰花花瓣來表達熱烈歡迎的心情。其中,象腳鼓是一種傳統(tǒng)的打擊樂器,用來傳遞歡樂和祝福的聲音。鳳凰花是一種美麗的花卉,象征著繁榮和幸福。這些元素都體現(xiàn)了人們對周總理的敬意和熱情。在講解時,我們可以強調(diào)這些細節(jié),讓學生感受到人們的熱情和對領導人的尊敬。
把“一條條、一串串”換成“一條、一串”,哪個句子更能表現(xiàn)節(jié)日的熱鬧喜慶?
“一條條、一串串”說明龍船、花炮之多,突出了潑水節(jié)隆重而熱鬧的場面,這是傣族人民為迎接最尊貴的客人準備的。默讀第4-5段,畫出周總理的打扮。4和傣族人的打扮一樣,體現(xiàn)了周總理對傣族人民的尊重、互動課堂"對襟白褂"是指一種傳統(tǒng)的中國服裝款式,它通常由白色布料制成,前面有兩顆扣子,可以將前襟合起來或敞開。這種服裝在一些傳統(tǒng)節(jié)日和慶典活動中經(jīng)常被穿著。"水紅色頭巾"是一種中國傳統(tǒng)服飾的一部分,通常是用鮮艷的顏色制作的圍巾或頭巾。水紅色在中國文化中代表著熱情、喜慶和吉祥。讀第5段,說說周總理是怎么跟傣族人民歡度節(jié)日的?動作5祝賀句子拓展周總理一手端著盛滿清水的銀碗,一手拿著柏樹枝蘸了水,向人們潑灑,為人們祝福。
媽媽一手拿著碗,一手拿著筷子。潑水節(jié)是一個具有濃厚民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日,象征著洗滌心靈、祈求吉祥和祝福。在潑水節(jié)期間,人們會用銀碗盛裝清水,并用柏樹枝蘸水后向他人潑灑,以表達對對方的美好祝愿和祝福。這個節(jié)日也是傣族人民歡慶和慶祝的重要時刻。我來說一說周總理把水潑老人身上,祝愿他們:
。周總理把水潑青年身上,祝愿他們:
。周總理把水潑孩子身上,祝愿他們:
。健康長壽事業(yè)有成健康成長周總理對傣族人民會有怎樣的祝福?讀第6段,說說你能從這些詞中感受到什么?強烈地體現(xiàn)了人們激動、幸福的心情。6多么幸福哇,1961年的潑水節(jié)!是對1961年潑水節(jié)的感慨和總結。通過“多么幸?!边@一感嘆句,表達了作者對那個特殊潑水節(jié)的深刻印象和美好回憶。這個潑水節(jié)之所以令人難忘,是因為周總理親自參加了慶祝活動,給傣族人民帶來了極大的喜悅和鼓舞。為什么說1961年的潑水節(jié)幸福、令人難忘?78周總理來到傣族村寨,把美好的祝愿帶給傣族人民,傣族人民永遠也忘不了這一天。說一說:從文中你感受到了一個怎樣的周總理?周總理關愛人民
本文寫的是1961年周總理和傣族人民一起歡度潑水節(jié)的故事,表現(xiàn)了周總理的平易近人和傣族人民對周總理的愛戴。難忘的潑水節(jié)傣族人民周總理熱烈歡迎歡呼潑水祝福健康長壽笑容滿面敲鼓跳舞潑水祝福共度佳節(jié)幸福難忘結構梳理
看看插圖,從課文中找出描寫周總理樣子的句子讀一讀。周總理身穿對襟白褂,咖啡色長褲,頭上包著一條水紅色頭巾,笑容滿面地來到人群中。
本文講述了
在
年,和____
人民一起過
的事,表達了人
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