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文檔簡介
Unit4Where’smyschoolbag?第三課時
SectionB(1a~SelfCheck)語篇理解一、閱讀教材P23-2b的課文,選出下列各題的最佳選項()1.Whatisonthedesk?A.Kate'sbook.
B.Kate'sclock.C.Gina'smodelplane.
D.Gina'sruler.B()2.WhichisTRUEaccordingtothepassage?A.Kate'sbooksareonthesofa.B.Gina'skeysareinherschoolbag.C.Ginahasaclock.D.Kateistidy.D()3.Whichisthebesttitle(最佳標(biāo)題)ofthepassage?A.WhereAreKate'sSchoolThings?B.WhereAreGina'sSchoolThings?C.ARoomD.WhoIsTidy,KateorGina?D二、再仔細(xì)閱讀課文,回答下列各題1.WhereareKate'skeys?__________________________________________________________________________________________2.HowmanyclocksdoesKatehave?_____________________________________________3.Whatiseverywhereintheroom?__________________________________________________________________________________________Herkeys/Theyareinherschoolbag./Inherschoolbag.Kate/Shehasone/1clock./One/1.Gina'sbooksareeverywhereintheroom./Gina'sbooks.三、閱讀教材P23-2b的課文,完成短文填空
Hi,everyone.My____1____isKate,andmysisterisGina.Iamvery____2____,butGinaisuntidy.Thisisapictureofourroom.____3____ourroom,mybooksandtapesareinthebookcase.Mykeysareinmyschoolbag.AndIhave____4____niceclock.____5____isonthedesk.Ilikeit____6____much.Gina'sbooksareeverywhere—onherbed,onthesofa____7____underthechair.ThewhitemodelplaneisGina's,____8____.nametidyInaItveryandtooIt'sunderthedesk.It'snoteasyforhertofindherthings.“Wherearemykeys?Where'smyruler?Where's____9____schoolbag?”Shealways____10____me.Idon'twanttoanswer(回答)her.Ihopethatshecanbeatidygirllikemeoneday!myasks1.________
2.________3.________
4.________5.________
6.________7.________
8.________9.________
10.________nametidyInaItveryandtoomyasks名師點撥復(fù)合名詞Thewhitemodelplaneishers.這個白色的飛機模型是她的。(課本P23)modelplane意為“飛機模型”,是由名詞model和名詞plane構(gòu)成的復(fù)合名詞。還有許多類似的復(fù)合名詞,如:appletree蘋果樹;computergame電腦游戲;pencilbox文具盒?!就卣埂窟@類單數(shù)的復(fù)合名詞變成復(fù)數(shù)形式時,一般只要把后面的名詞變成復(fù)數(shù)即可。如:appletrees,pencilboxes等。但是如果前面的名詞是man或woman時,前后兩個名詞都要變成復(fù)數(shù)形式。如:amanteacher→menteachers男老師,awomandoctor→womendoctors女醫(yī)生等。
()1.Tom's_______areonthedesk.Hewantstoplaywiththem.A.amodelplane
B.modelplanesC.modelsplanesB()2.Howmany________arethereinyourschool?A.menteacher
B.manteachersC.menteachers()3.Therearethree_______inourschool.A.computerroom
B.computerroomsC.computersroomsCBand與but的區(qū)別比較項含義及用法舉例and用于連接兩個并列成分的單詞、詞組或句子,表示順承關(guān)系,意為“和;而且;以及”YoucanfindGina'sbooksinherschoolbagandonthedesk.你可以在吉娜的書包里以及書桌上找到她的書。but用于表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,意為“然而;但是”Mybedroomisverysmall,butIlikeitverymuch.我的臥室很小,但是我很喜歡它。【拓展】or用在否定句,意為“也不”,表示并列;也可以用于選擇疑問句,意為“或;還是”。如:Idon'thaveanybrothersorsisters.我沒有哥哥也沒有姐姐。Doyouwanttogoswimmingorfishing?你想去游泳還是釣魚?
1.Thedressisverybeautiful,________itistoosmallforme.2.Whatwouldyoulike,oranges________pears?3.Mikehassomepens________apencilbox.用and,but或or填空butorandtidy的用法tidy作形容詞時,意為“整潔的;井井有條的”,既可以放在連系動詞的后面作表語,也可放在名詞之前作定語。常見搭配有:keeptidy,意為“保持整潔”。tidy的反義詞為untidy,意為“不整潔的;凌亂的”。如:Cindyisatidygirl.辛迪是一個愛整潔的女孩。Thisroomisverytidy,butthatoneisuntidy.這個房間很整潔,但是那個房間很凌亂。【拓展】tidy作動詞時,意為“使整潔”,既可作及物動詞,也可作不及物動詞。如:Tidy(up)yourroom,Tom.湯姆,收拾好你的房間。
()1.Myhomeis_______.Iliketolivehereverymuch.A.dirty
B.tidy
C.bad
D.happy()2.Anna,pleasehelpme_______thelivingroom.Iambusy.A.do
B.make
C.tidy
D.putBCalways的用法always意為“總是;一直”,用作頻率副詞。頻率副詞一般放在句子中間,be動詞、情態(tài)動詞、助動詞之后,行為動詞(也稱實義動詞)之前。如:Sheisalwaysreadytohelpothers.她總是樂于助人。Thelittlegirlalwaysmisseshermother.這個小女孩總是想念她的媽媽。
1.邁克總是很開心。Mike________________happy.2.鮑勃總是在6點起床。Bob________________________at6:00.根據(jù)漢語意思完成句子,每空一詞isalwaysalwaysgetsup課堂小測一、用所給單詞的適當(dāng)形式填空1.TheEnglishbookisn't________(he).2.Bob's________(parent)arenotinChina.3.I________(be)John'saunt.4.Welcometo________(we)school,Lucy.5.________(that)aremygoodfriends.hisparentsamourThose二、根據(jù)漢語意思完成句子,每空一詞6.——你們的英語書在哪里?——它們在床上?!猒_______________yourEnglishbooks?—________________onthebed.7.我們的老師總是在周末去圖書館。Ourteacheralways_____________________________________onweekends.WhereareTheyaregoestothelibrary8.你們的教室整潔嗎?________yourclassroom________?9.你的帽子在床上嗎?Isyourhat________the________?10.他房間里的書到處都是。Thebooks______________________inhisroom.Istidyonbedareeverywhere三、完形填空
MynameisGina.Ihaveasmall____11____.Itis____12____andbright(明亮的).Thereisadesk,two____13____andabedinmyroom.Thedoorishere,andthewindowisthere.()11.A.house
B.classroom
C.room
D.park()12.A.tidy
B.friendly
C.green
D.bad()13.A.chairs
B.doors
C.windows
D.bedsCAAI____14____acomputeronthedesk.Therearesomebooksandabagonthe____15____,too.Thechairsarenearthedesk.Thebedisnearthewindow,andunderthe____16____thereareshoesandaball.()14.A.have
B.ask
C.think
D.help()15.A.sofa
B.table
C.desk
D.bookcase()16.A.picture
B.bed
C.tree
D.computer
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