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2019年五年級400作文作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面整理幾篇小學五年級作文,供大家參考!一次考驗【1】這學期,老師教我們一套新的廣播體操《七彩陽光》,而且告訴我們?nèi)?zhèn)學校要比賽,要我們好好做。聽到這些,我們很激動,學習積極性十分地高,于是,沒二個星期,就把它給學會了。雖然學會了,但有些細節(jié)動作還做得不是特別好,而且全校做起來也不是很整齊,所以這星期老師組織我們集中訓練。從星期二到星期五,我們都把大部分時間投入到了訓練中。星期二下午,驕陽似火,我們穿著統(tǒng)一的做操服,站在烈日下,一個動作,一個動作地矯正,有時一個馬步就要扎半天,滿頭滿身的汗???,那是一定的,但同學們沒喊苦。星期四那天,雖然太陽沒星期二那么猛,時陰時陽的,但我們練了整整一天,除了吃飯、上廁所,連休息也是的原地蹲一會兒,衣服是濕了干,干了濕,可大家還是勁頭十足。幾天下來大家都成了非洲人似的。這是一次考驗我們毅力的比賽,經(jīng)過訓練大家是自信滿滿,相信我們?nèi)眯W一定能取得第一名。因為我們付出了努力,我想肯定會有回報的。雨中的漫步【2】六月,繁花凋零了她的華美,綠葉綻放了她的燦爛;六月,多雨,在這細雨迷蒙的黃昏,心中愈發(fā)觸景生情起來。想著那越來越無可企及的成績,心中悵惘。我放棄了應該復習的功課,打上黑色的雨傘,走入沁涼的雨中,心情暗沉。除了頭頂?shù)哪囊环交野档奶炜?,天地間唯一的色彩仿佛就是那到處可見的綠了,深綠,淺綠,擠擠鬧鬧地拱成一團,在紛飛的雨絲中模糊成一片厚重的霧。腳步輕輕落下,卻還是激起了小小的水花,淺淺地濺到了藍色的褲管上,濡濕成了一片深藍。將傘向上舉了舉,我向遠處眺望。那是什么?我忽而看見那綠中閃現(xiàn)出了一抹深紅。“萬綠從中一點紅”,我突然想到了這句話,心中好奇,不由得加快了步伐。走進那抹紅,我看見了一株月季,雖然葉片的周圍已經(jīng)微微開始泛黃,大有頹敗凋零之勢,卻仍有新長的花苞在雨里聘聘婷婷,隨著風舞動著,和著即將枯敗的花朵,竟別有一番景致。我捻了一片花瓣入掌心,一片仍是鮮紅,卻已經(jīng)有了黯淡趨勢的花瓣。觸手是一片柔嫩微涼,好似一種安撫,心仿佛也靜下來了?;叵肫鹆嗣魈斓目荚?,我又想到了還未復習完的功課,心情卻異常地平和了,這雨中的漫步竟是撫平了我的浮躁了。我輕輕摩挲這那花瓣,又一次環(huán)顧了天地,回家了......童年,有書相伴【3】書,是世間最奇妙的東西,是人類進步的階梯,是“生病人”的一劑良藥。而我的童年,大多數(shù)都是在書中度過。記得我小時候可喜歡看童話書了!其中我最喜歡的是“農(nóng)夫和鷹”這一篇,這是講一位農(nóng)夫在地里干活時無意中遇見了一直被纏在捕獸網(wǎng)上的大鷹,農(nóng)夫看見了就把它救來下來。有一天,農(nóng)夫在墻角歇息時又看到了那只大鷹,那大鷹對自然災害的感覺能力比人強很多,它感覺這堵墻很快就要塌了。可是它又不會說話怎么辦呢?于是它就把農(nóng)夫頭上的頭巾叼走了,農(nóng)夫一看,是上次被他救的那只大鷹,他氣憤地向鷹追去。他剛離開墻根,墻就塌了。他這才知道大鷹的用意??戳诉@則故事后,我明白了,受人滴水之恩,當意涌泉相報。做了好事就一定會得到好的回報,種下善良的因,必然得善良的果。所以,我最喜歡這篇了。書是有魔力的,是引人入勝的。我常常會被書里的故事情節(jié)而深深地吸引,我仿佛也跟著作者去深邃的書世界去旅行了一番,我會為他們的高興而高興,難過而難過。有一次由于我看得太認真,就連媽媽叫我去吃飯,我都完全沒有察覺。瞧!這就是書的魔力,它讓我的童年變得多姿多彩,充滿了情趣??鞓返慕恿悺?】“加油!加油!”咦?這是從哪傳來的加油聲呢?哦!是xx小學在舉行一年一度的運動會呢!今天,天氣晴空萬里,萬里無云,可老天爺?shù)哪樥f變就變,轉(zhuǎn)眼烏云密布,下起了傾盆大雨。人們蜂擁而上一齊跑進了教室里。不過,到了下午,天氣有所好轉(zhuǎn)。我們?nèi)嗤瑢W都紛紛下去為正在比賽的同學吶喊助威。瞧!迎面接力開始了,男女同學各10名分散兩邊,都蓄力待發(fā)。旁邊的拉拉隊高聲吶喊助威,同學們聽了個個精神抖擻。在裁判員的一聲哨令下,第一個同學拿著接力棒,想一陣風似的跑了出去。第二個……第三個……第四個……哎呀!遭了,我們班比別的班慢了一點。看到這一幕,我的心里急得想熱鍋上的螞蟻,心想:同學們加油呀!勝利就在眼前了!正在這時上陣的是我們班體育委員——安安,她好像在想:我得跑快點,不然我們班就輸了。她疾步如風,向?qū)γ骘w快地沖了過去。經(jīng)過她的努力,給我們班拉回了與別的班的距離,后面的同學才快了起來!呀!下一個就是我了,我嚴以待陣,小陽剛跑過來,我就拿著接力棒,一刻也不停就像離弦的箭,“嗖”的一下就沖了出去。
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