桂林山水讀后感

桂林山水讀后感桂林山水讀后感1新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，當(dāng)天，老師就把新書發(fā)到了我們的手中，我翻開了新的課本，只見《桂林山水》這篇課文展現(xiàn)在我的眼前，于是，我情不自禁地讀了起來(lái)。這篇課文主要講：我看見過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，可從來(lái)沒見過(guò)漓江這樣的`水，漓江的水真靜呀！靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)，漓江的水真清呀！清的可以看見江底的沙石，漓江的水真綠呀！綠的仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。船漿激起一道道水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山，游覽過(guò)紅葉似火的香山，可從來(lái)沒看見過(guò)桂林這樣的山，桂林的山真奇呀！一座座拔地而起，各不相連，桂林的山真秀呀！秀的像翠綠的屏障，像新生的竹筍，桂林的山真險(xiǎn)呀，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)。讀完了這篇課文，我還想了一首詩(shī)：桂林山水桂林山水甲天下，漓江的水靜清綠。桂林的山奇秀險(xiǎn)，桂林的山水真是美。連我也來(lái)贊美它。想到這里，還真是想去玩一玩這個(gè)美不收的好地方。桂林山水讀后感2自從學(xué)了《桂林山水》這一課后，我就一直很羨慕住在桂林的人。因?yàn)楣鹆值纳剿媸翘懒?，陳毅不是說(shuō)過(guò)這么一句話嘛“愿作桂林人，不愿做神仙?！逼鋵?shí)《桂林山水》這一課主要講得是漓江的水很靜、很清、很綠的特點(diǎn)。還講了桂林的山奇、秀、險(xiǎn)的特點(diǎn)。本文圍繞“桂林山水甲天下”而寫的。本文以“舟行碧波上，人在畫中游”結(jié)尾。這篇文章最主要的是表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的喜愛之情。我覺得讀了《桂林山水》這篇文章的.人一定會(huì)感覺到祖國(guó)的河山像一本讀也讀不盡，看也看不完的書。讓人閱讀千萬(wàn)遍也不厭倦，久久不能忘懷，讓人感到在仙境一般。如果以后有機(jī)會(huì)能去桂林，我一定好好的游山玩水，站在高峰上大喊：“美麗的桂林，我愛你!”桂林山水讀后感3我十分喜歡《桂林山水》這篇文章。讀后，我不僅對(duì)桂林的山和水的美麗景色而贊嘆不已，并產(chǎn)生了向往之情！當(dāng)我讀到這文章中描寫漓江的水的段落，我十分驚訝！漓江的'水那么靜，那么清，那么綠，多像一塊綠色的玻璃。這使我不由想起了東海的水，那兒的水是蔚藍(lán)的，不過(guò)是翻動(dòng)著的，像一塊藍(lán)色的綢布。那里有一片景最使人流連忘返，那就是——珊瑚群。一座大巖石下，透過(guò)清澈的海水，可以看到距海面兩米一下的珊瑚，多么清澈的海水！文中有這么一句話，“好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)?！边@句話正說(shuō)明了桂林這一帶山的險(xiǎn)峻。我去過(guò)峨眉山也有過(guò)親身的體會(huì)。登上“金頂”什么人呀、物呀、景呀，全浸在濃霧中，而且站在山崖邊有一種眩暈的感覺，只看見腳下千萬(wàn)丈的深淵和幾棵長(zhǎng)在峭壁上的紅葉是火的楓樹。只要一不小心，就會(huì)栽倒下來(lái)。多么險(xiǎn)的山！這篇文章描寫了桂林的山水，也充分展示了祖國(guó)大好河山的壯麗無(wú)比，使我感到自豪。我們應(yīng)該等多地了解祖國(guó)的名勝風(fēng)景，豐富、開闊我們的視野，以后為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)添磚加瓦！桂林山水讀后感4今天胡老師給我們上了一堂優(yōu)美的課文《桂林山水》，把我們帶進(jìn)了美麗的桂林，領(lǐng)略了桂林美麗的風(fēng)光。當(dāng)我讀到桂林的水的時(shí)候，先拿波瀾壯闊的大海和水平如鏡的西湖作比較，贊美了漓江的水;接著用了一個(gè)排比句，具體寫出了漓江水的靜、綠、清的特點(diǎn);還用翡翠做比喻，形象地突出了漓江水的"綠";最后用船漿激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，來(lái)近一步映襯出漓江水的"靜".讀到這兒，仿佛是我觀賞了桂林的山水.再看看桂林的'山，先拿峰巒雄偉的泰山和紅葉似火的香山再一次作對(duì)比，突出了桂林山的三個(gè)特點(diǎn)：奇.秀.險(xiǎn).奇在千姿百態(tài)，無(wú)奇不有;秀在青翠蔥郁，色彩明麗;險(xiǎn)在危峰兀立，使人望而生畏，多美的桂林山啊!我忍不住要在桂林的山的頂端高歌一曲。我仿佛飽吸著山上的新鮮空氣，坐在船上蕩漾著，把我引進(jìn)了仙境，我多想縱情高喊桂林山水：我來(lái)了!桂林山水讀后感5這是一篇優(yōu)美的課文，寫了“桂林山水甲天下”。我們乘著木船，蕩漾在漓江上。漓江的水真靜啊，靜得讓你感不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的'翡翠。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，形態(tài)萬(wàn)千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。還有我們這里的大青山，位于河北省尚義縣和內(nèi)蒙古興和縣交界處，遠(yuǎn)眺色情，故名。大青山屬陰山余脈，面積50平方公里，海拔1919米，山勢(shì)蜿蜒飛絕，為壩上地區(qū)所少見。山陰有鴛鴦河，由東向西，歸入海洋。大青山主要包括三個(gè)景區(qū)，分別是頭道背景區(qū)，面積916公頃，三道背景區(qū)，面積666公頃，董旺溝景區(qū)，面積901公頃。桂林山水讀后感6今天，我讀了《桂林山水》以后，我就被那迷人的桂林風(fēng)光深深地吸引住了，產(chǎn)生了一個(gè)迫切的愿望——我要去桂林，看一看那山那水，親身體會(huì)一下“舟行碧波上，人在畫中游”的感受。從文中我知道了“靜、清、綠”三個(gè)特點(diǎn)。這樣的水真是太神奇了。讀到這，我對(duì)作者為什么用“真靜”、“真清”、“真綠”三個(gè)詞來(lái)贊美桂林的水有了一些體會(huì)和理解。我還知道桂林的山友“奇、秀、險(xiǎn)”的`特點(diǎn)。它“奇”在一座座拔地而起，各不相連，但又奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千上。它“秀”在色彩明麗上。我和奶奶去山上看楓葉。從遠(yuǎn)處望去，它們像火一樣，卻沒有鮮艷色彩的感覺。一定很好。它“險(xiǎn)”在危峰兀立、怪石嶙峋上。我覺得山不一定高，看了一定會(huì)有趣味。文章最后“這樣的山圍繞著這樣的水，加上山間綠樹紅花，真是美不勝收”我真為祖國(guó)有這樣的風(fēng)光而驕傲!從書中，我還知道了桂林山水怎么來(lái)的，因?yàn)楣鹆忠粠в晁渥?，山大都是石灰?guī)r進(jìn)過(guò)地殼運(yùn)動(dòng)形成了“喀斯特地貌”。我愛桂林美麗的風(fēng)景，愛偉大的祖國(guó)！桂林山水讀后感7我應(yīng)該向這位作者學(xué)習(xí)，努力寫好文章，不但要仔細(xì)地觀察四周的事物，還要善于抓住事物的特征，把事物寫具體，寫完整，將事物的特征，形象、生動(dòng)地描繪出來(lái)，使人讀完后有一種身臨其境的感覺。相信大家都聽說(shuō)過(guò)“桂林山水甲天下”的美名吧！它有峰秀、水碧、石美、洞奇等特點(diǎn)，我讀完這篇課文后才體會(huì)到了美的真正含義。說(shuō)“桂林山水甲天下”那真是名不虛傳，桂林的山水我從書中都能體會(huì)得到，漓江的水靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)，清得可以看見江底的沙石，綠得像是一塊無(wú)瑕的翡翠。桂林的山具有奇險(xiǎn)的特點(diǎn)，形態(tài)各異，怪石嶙峋，我從書中知道每種石頭的形態(tài)都不一樣，有的像瓜果，有的像猴子摘桃，還有的像雙獅搶球，可想而知石頭是多么的怪異。其實(shí)最令我難忘的還數(shù)象鼻山，這是一個(gè)形狀獨(dú)特的石山，酷似一只正在江邊吸水的大象，那下伸的鼻子，那斜拱的背脊，那細(xì)瞇的眼睛，那探水的'前腿……多么的逼真，多么的生動(dòng)，真像極了，奇極了，神極了！總之，無(wú)論是桂林的山，還是桂林的水，都那么美，很值得我們?nèi)ビ^看。桂林像是連綿不斷的畫卷，我讀完這篇文章感到桂林山水真是“甲天下”啊!正如“舟行碧波上，人在畫中游桂林山水讀后感8上到第６課了，我又從頭往后看了一遍，應(yīng)該預(yù)習(xí)好了吧！于是，我就從第１課看著走，應(yīng)該算是溫習(xí)．當(dāng)我讀到桂林的水的時(shí)候，先拿波瀾壯闊的大海和水平如鏡的西湖作比較，贊美了漓江的水；接著用了一個(gè)排比句，具體寫出了漓江水的靜.綠．清的特點(diǎn)；還用翡翠做比喻，形象地突出了漓江水的＂綠＂；最后用船漿激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，來(lái)近一步映襯出漓江水的＂靜＂．讀到這兒，仿佛我就是作者，我來(lái)觀賞了桂林的.山水．在看看桂林的山，先拿峰巒雄偉的泰山和紅葉似火的香山再一次作對(duì)比，突出了桂林山的三個(gè)特點(diǎn)：奇．秀．險(xiǎn)．奇在千姿百態(tài)，無(wú)奇不有；秀在青翠蔥郁，色彩明麗；險(xiǎn)在危峰兀立，使人望而生畏，多美的桂林山?。∥胰滩蛔∫璩悖曳路痫栁缴系男迈r空氣，坐在船上蕩漾著，把我引進(jìn)了仙境，我多想縱情高喊桂林山水：我愛你！桂林山水讀后感9最近語(yǔ)文上到桂林山水這篇課文，我對(duì)它深有感觸。當(dāng)我讀到桂林的水的時(shí)候，先拿波瀾壯闊的大海和水平如鏡的西湖作比較，贊美了漓江的水；接著用了一個(gè)排比句，具體寫出了漓江水的靜。綠。清的特點(diǎn)；還用翡翠做比喻，形象地突出了漓江水的"綠"；最后用船漿激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，來(lái)近一步映襯出漓江水的"靜"。讀到這兒，仿佛我就是作者，我來(lái)觀賞了桂林的`山水。在看看桂林的山，先拿峰巒雄偉的泰山和紅葉似火的香山再一次作對(duì)比，突出了桂林山的三個(gè)特點(diǎn)：奇。秀。險(xiǎn)。奇在千姿百態(tài)，無(wú)奇不有；秀在青翠蔥郁，色彩明麗；險(xiǎn)在危峰兀立，使人望而生畏，多美的桂林山??！我忍不住要歌唱你。我仿佛飽吸著山上的新鮮空氣，坐在船上蕩漾著，把我引進(jìn)了仙境，我多想縱情高喊桂林山水：我愛你！桂林山水讀后感10讀了《桂林山水》這篇文章以后，我就被迷人的桂林風(fēng)光深深地吸引住了，所以產(chǎn)生了一個(gè)急迫的念頭——我要早日去桂林，親眼看看桂林的山和水，親身體會(huì)一下“舟行碧波上，人在畫中游”的感受。從文中的靜、清、綠這三個(gè)特點(diǎn)，我可以看出這種靜賽過(guò)水平如鏡的西湖;這種清可以看到江底的沙石;這種綠仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠，這里的水真是太神奇了，哪里的水能有三種特點(diǎn)呢?還有從文中的山形態(tài)上與峰巒雄偉的泰山不同，顏色如紅葉似火的北京香山也不同。那里的山有奇、秀、險(xiǎn)這三個(gè)特點(diǎn)。它的奇在：一座座拔地而起的山峰，還有的奇在“奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千”上。它的.秀在色彩明麗上。有一次，我和爸爸一起到北京的香山上去，那被霜打過(guò)的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一團(tuán)火在燃燒。它的險(xiǎn)在“危峰兀立，怪石嶙峋”上。我覺得那里的山不一定很高，但很險(xiǎn)峻，看了一定很有趣味。讀到文章最后，我想：這真是一幅美麗的圖畫，如果我到了那里，仿佛置身在仙境的地方一樣。我為祖國(guó)有這些美麗的風(fēng)景感到驕傲。我欣賞桂林山水的每一處風(fēng)景，更欣賞祖國(guó)的每一個(gè)地方!桂林山水讀后感11這篇課文主要講：我看見過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，可從來(lái)沒見過(guò)漓江這樣的水，漓江的水真靜呀！靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)，漓江的水真清呀！清的可以看見江底的沙石，漓江的水真綠呀！綠的仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。船漿激起一道道水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山，游覽過(guò)紅葉似火的香山，可從來(lái)沒看見過(guò)桂林這樣的山，桂林的山真奇呀！一座座拔地而起，各不相連，桂林的山真秀呀！秀的`像翠綠的屏障，像新生的竹筍，桂林的山真險(xiǎn)呀，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)。讀完了這篇課文，我還想了一首詩(shī)：桂林山水桂林山水甲天下，漓江的水靜清綠。桂林的山奇秀險(xiǎn)，桂林的山水真是美。連我也來(lái)贊美它。想到這里，還真是想去玩一玩這個(gè)美不收的好地方。桂林山水讀后感12今天胡老師給我們上了一堂優(yōu)美的課文《桂林山水》，把我們帶進(jìn)了美麗的桂林，領(lǐng)略了桂林美麗的風(fēng)光。當(dāng)我讀到桂林的水的時(shí)候，先拿波瀾壯闊的大海和水平如鏡的西湖作比較，贊美了漓江的水；接著用了一個(gè)排比句，具體寫出了漓江水的靜、綠、清的特點(diǎn)；還用翡翠做比喻，形象地突出了漓江水的`"綠"；最后用船漿激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，來(lái)近一步映襯出漓江水的"靜"。讀到這兒，仿佛是我觀賞了桂林的山水。再看看桂林的山，先拿峰巒雄偉的泰山和紅葉似火的香山再一次作對(duì)比，突出了桂林山的三個(gè)特點(diǎn)：奇。秀。險(xiǎn)。奇在千姿百態(tài)，無(wú)奇不有；秀在青翠蔥郁，色彩明麗；險(xiǎn)在危峰兀立，使人望而生畏，多美的桂林山??！我忍不住要在桂林的山的頂端高歌一曲。我仿佛飽吸著山上的新鮮空氣，坐在船上蕩漾著，把我引進(jìn)了仙境，我多想縱情高喊桂林山水：我來(lái)了！桂林山水讀后感13“桂林山水甲天下”是啊!桂林的確是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的世外桃源,這使我想起我最近學(xué)過(guò)的課文——《桂林山水》.桂林，一個(gè)多好聽的名字啊!那靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);清得可以看見江底的沙石;綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠的的桂林的漓江水讓我神往.桂林，一個(gè)多美妙的地方啊!那奇得一座座拔地而起，個(gè)不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千；秀得像翠綠的屏障，像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;險(xiǎn)得危峰兀立,怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)的桂林的山讓我陶醉。這么靜,這么清，這么綠的漓江水難道你不神往嗎？那么奇，那么秀，那么險(xiǎn)的桂林山你怎能不陶醉呢？所以我們要保護(hù)環(huán)境，同創(chuàng)綠色星球?？墒?，有些人卻反著做。戰(zhàn)爭(zhēng)就是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)字?，而有?quán)力發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的`人就是一個(gè)被國(guó)家人民視為規(guī)模好榜樣的位高權(quán)重的總統(tǒng)，如布什……他們可想過(guò)一次戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給人民帶來(lái)多大的災(zāi)難，會(huì)粉碎多少人民對(duì)自己的敬愛之情，會(huì)使多少美好的家庭支離破碎，會(huì)動(dòng)多少資金，會(huì)使多少人民的心靈受到嚴(yán)重的污染和破壞……醒醒吧！美國(guó)，伊拉克，伊朗……停止戰(zhàn)爭(zhēng)，同創(chuàng)和平星球吧?。?01陳微）桂林山水讀后感14我十分喜歡《桂林山水》這篇文章，讀后，我不禁對(duì)桂林山水的美麗贊嘆不已，產(chǎn)生了向往之情。當(dāng)我讀到文章中寫漓江的時(shí)，我十分的驚訝!漓江的水那么靜，那么清，那么綠，多像一塊綠色的玻璃，這使我不由想起東海的水，那兒的水是蔚藍(lán)的，不過(guò)是翻動(dòng)著的，像一塊藍(lán)色的綢布。那里有一處景色最令人流連忘返，你就是——珊瑚群。一座大巖石下，透過(guò)清澈的海水，可以看到距離海面兩米一