有關(guān)班長競選演講稿七篇

有關(guān)班長競選演講稿匯總七篇演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的班長競選演講稿8篇，希望對大家有所幫助。班長競選演講稿篇1敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：你們好！今天我走上講臺(tái)的唯一目的就是競選“班級領(lǐng)頭羊”——班長。我深深的知道，想要當(dāng)上班長，必須以身作則，認(rèn)真做好每一點(diǎn)，成為同學(xué)們的好榜樣，更要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。但是我堅(jiān)信，憑著我的勇氣與才干，憑著我當(dāng)了四年多班長的經(jīng)驗(yàn)，一定可以成為老師眼中的好幫手，同學(xué)眼中的好班長。假如我真的有幸當(dāng)上了班長，我會(huì)盡心盡力地為班級付出，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，做一個(gè)腳踏實(shí)地的平民班長。在任職期間，我不會(huì)擺出“高高在上”的姿態(tài)，利用官職欺負(fù)同學(xué)。在老師與同學(xué)之間，我會(huì)及時(shí)向老師反映同學(xué)們的想法，向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求，成為一座架在老師與同學(xué)之間的橋梁。如果同學(xué)之間發(fā)生了不該有的誤會(huì)與矛盾，我也會(huì)及時(shí)處理，拿出班長應(yīng)有的威嚴(yán)。作為班長，我還會(huì)組織同學(xué)們開展豐富多彩的活動(dòng)，如演課本劇，說相聲，演小品......鍛煉同學(xué)們的頭腦與能力。同時(shí)，面對成績稍欠理想的同學(xué)，我會(huì)安排成績優(yōu)異的同學(xué)與那些成績較差的同學(xué)一對一結(jié)對，做好輔導(dǎo)工作，提高班級的平均分。在管理方面，我也會(huì)幫助老師，在紀(jì)律，衛(wèi)生，成績等方面管理好同學(xué)們，保持有序，維護(hù)好班級的榮譽(yù)。當(dāng)然，如果我沒有當(dāng)選，也不會(huì)氣餒。這一定是因?yàn)槲业纳砩线€存在著許多不足之處，沒有資格當(dāng)班長。那么我一定會(huì)聽取大家的意見，改正缺點(diǎn)，爭取在下次競選時(shí)再次登臺(tái)，當(dāng)上班長！最后，希望同學(xué)們能信任我，把手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！班長競選演講稿篇2敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天站在這里，我有說不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙傔x班級元首——班長。平時(shí)，在學(xué)習(xí)上，我的各科成績都不錯(cuò)，在班上可以算是名列前茅；在辦事上，我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務(wù)；在相處上，我關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。作為班長，我認(rèn)為必須具備這些條件。所以，我認(rèn)為我有能力做個(gè)好班長。假如我是班長，我要做一個(gè)班級“導(dǎo)航員”，自己首先努力學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的好榜樣。假如我是班長，我要做一個(gè)同學(xué)們的“小老師”，把自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家；組織班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)，成立一個(gè)“學(xué)習(xí)小組”，幫助班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高成績，讓全班共同進(jìn)步。假如我是班長，我要做一個(gè)“清官”。明辨是非。對于老師的錯(cuò)誤，我要勇于直諫；對于同學(xué)的錯(cuò)誤，我要揚(yáng)長而不護(hù)短，對于自己的錯(cuò)誤，我也要勇于承擔(dān)，為同學(xué)們帶好頭。假如我是班長，我要成為老師的“小助手”，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)之所急，認(rèn)真處理班級各種食事務(wù)，讓老師少為班級操點(diǎn)心。假如我是班長，我會(huì)成為同學(xué)們課余時(shí)間的“金點(diǎn)子”，組織各種班隊(duì)活動(dòng)，讓活動(dòng)成為每個(gè)同學(xué)展示自己才藝的舞臺(tái)。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余多放松。如果我不幸落選，那么說明我還有許多不足之處，我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)，下屆再選！老師，同學(xué)們，奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)。希望大家投我一票，支持我，鼓勵(lì)我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務(wù)。謝謝大家！班長競選演講稿篇3各位老師、各位同學(xué)：大家好！我很榮幸能站在那里參加班長的競選，雖然我很清楚，我的競爭對手實(shí)力都不可小覷，但我充分相信自己的潛力，我對自己也十分自信，當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有必須的潛力。而從小什么都不會(huì)，到這天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。最后，我真誠期望大家相信我，支持我，給我這次展示潛力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水，為中校園園的明天繪畫出一幅完美的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加完美！班長競選演講稿篇4親愛的老師同學(xué)們：你們好！光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，班上一年一度的班干部選舉又開始了。能夠站在這里，我既高興又自豪，我競選的是班長。我，向來是一個(gè)膽怯的小女孩，上課時(shí)，老師點(diǎn)名回答問題時(shí)，我都把頭埋得低低的，生怕點(diǎn)我，如果點(diǎn)到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來周圍同學(xué)的嘲笑，老師只好無奈地讓我坐下。我想通過這次競選，加強(qiáng)鍛煉，讓我變成一個(gè)活潑開朗的一個(gè)小女孩。這次競選，我會(huì)在這許下諾言，永不改變：“我會(huì)做好這份工作?！奔偃缥耶?dāng)上了班長，一定會(huì)成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我會(huì)耐心地給她講解，當(dāng)同學(xué)不聽話時(shí)，我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事，我都不會(huì)包庇她人，更不會(huì)仗著自己是班長，而來威脅別人。我會(huì)管理好班級，管理好班級衛(wèi)生，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家，讓我們成為學(xué)校最好的班級，讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班?？傊視?huì)成為一個(gè)尊老愛幼，深受老師喜愛的乖孩子，好干部。請大家相信我，投出你神圣的一票吧！我會(huì)成為大家的忠實(shí)仆人的！班長競選演講稿篇5尊敬的老師、親愛的'同學(xué)們：大家好，很榮幸今天我能站在這里競選班長。我認(rèn)為班長是一個(gè)班級中非常重要的職務(wù)，它對上負(fù)責(zé)向老師傳達(dá)學(xué)生的意見和建議，對下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動(dòng)和信息，對外要維護(hù)班級的榮譽(yù)和利益，對內(nèi)要維護(hù)班級穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。班長要有高度的責(zé)任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個(gè)班級團(tuán)結(jié)成一個(gè)溫暖的大家庭。班長是一個(gè)很光榮的職位，同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競選班長，就是希望能在服務(wù)于大家的同時(shí)，也能不斷的鍛煉和提高自己。我初中、高中在班上都是班長，這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會(huì)說它也是劣勢，因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式，但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn)，會(huì)遇到一些表面看起來一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會(huì)犯錯(cuò)，但是我相信如果我成功當(dāng)選的話，大家肯定會(huì)幫我改正的，班長競選演講稿《大學(xué)競選班長演講稿》。個(gè)人覺得我的優(yōu)勢不是以前當(dāng)過班長，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物；外向，使得我熱情奔放，團(tuán)結(jié)各位同學(xué)，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人愛好是攝影，我是一個(gè)拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。如果我成功的當(dāng)選班長，那么我將首先做好以下幾個(gè)方面：1.協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進(jìn)來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪里，我們都是最棒的。2.協(xié)助組織委員開展各種活動(dòng)豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè)，相信對這個(gè)專業(yè)有所了解的人都知道，這個(gè)專業(yè)的競爭力體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一個(gè)是我們的英語水平，還有一個(gè)就是我們的社交能力，只有多多交流，我們才能提高我們的社交能力，同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個(gè)整體。3.協(xié)助勞動(dòng)委員做好保潔工作，我相信一個(gè)好的環(huán)境對大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的，同時(shí)也會(huì)為我們班贏來更多的榮譽(yù)。以上僅僅是我的一些個(gè)人的想法，來到大學(xué)，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會(huì)的多好，但我一定會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切，對于和我意見不一樣的人，我會(huì)認(rèn)真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進(jìn)行完善，并隨時(shí)與外界保持足夠的溝通和交流，第一時(shí)間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案，希望大家能給我一個(gè)讓它變成現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信我可以勝任班長這個(gè)職務(wù)，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌！謝謝大家。班長競選演講稿篇6大家好，我是XX.我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?！币?yàn)樗^“班長”，是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要處處以身作則.其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。我認(rèn)為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從四年級開始到值周生，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過也有一些做得不夠好之處，對于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長。雖說我以前并沒有當(dāng)過班長，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家.如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票.謝謝.班長競選演講稿篇7大家好！就在今天，我們就要開始我們?nèi)松幸粋€(gè)新的階段，我們也將摘下自己頭上頑劣的小學(xué)生稱號，成為一名更穩(wěn)重、更懂事的初中生了。但是當(dāng)我們來到新的學(xué)校，面對著陌生的環(huán)境和陌生的同學(xué)卻難免感到不安，為了讓我們班級能夠早早地沖破這種不安，率先的在其他班級還沒有調(diào)整過來的時(shí)候就搶占先機(jī)，我們選擇了在今天選出我們的班干部來幫助老師，幫助同學(xué)們更好地適應(yīng)新環(huán)境。而班干部自然也責(zé)任深重，其中最關(guān)鍵的班長更是重中之重，而我雖然與各位同學(xué)們不熟悉，但卻愿意承擔(dān)起這個(gè)重?fù)?dān)，成為我們這個(gè)新生班級的班長，為我們同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活奔走，為我們這個(gè)新班級的發(fā)展添力。當(dāng)然，因?yàn)榇蠹叶疾皇煜?，所以我這樣空口白牙的大家也不知道該不該信任我，畢竟萬一選出個(gè)沒有能力或者責(zé)任心的班長對班級有害而無利。所以還請大家傾聽我遲來的個(gè)人介紹，我叫xx，畢業(yè)于xx小學(xué)，（xxxx寫一些自己在小學(xué)時(shí)期的功績），當(dāng)然我也知道，過去并不能代表未來，我們能夠考上xx中學(xué)，進(jìn)入到同一個(gè)班，就說明我們大家都是優(yōu)秀的學(xué)子，但是相比起來我可能在管理班級和幫助同學(xué)上更有經(jīng)驗(yàn)一些。畢竟到了初中以后，我們所要面對的學(xué)習(xí)壓力可不是小學(xué)時(shí)候能比較的，我們的主科目甚至從三科變成了七科，在這驟然加重的學(xué)習(xí)壓力下，沒有人能夠保證自己一定能夠適應(yīng)得了，包括我也是。所以，在這樣的學(xué)習(xí)壓力下還要分心做好班級管理等事宜無疑是給自己增添負(fù)擔(dān)。所以這種情況下，我在小學(xué)時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)就顯得寶貴起來，縱然是面對未知，但我也相信能夠憑借著經(jīng)驗(yàn)和韌性，在學(xué)