高考物理一輪復(fù)習(xí)-第四章-拋體運(yùn)動(dòng)

高考物理一輪復(fù)習(xí)第四章拋體運(yùn)動(dòng)課件高考總復(fù)習(xí)物理第一單元拋體運(yùn)動(dòng)第2課拋體運(yùn)動(dòng)

1.要求掌握拋體運(yùn)動(dòng)的力學(xué)特征及運(yùn)動(dòng)學(xué)特征，熟練處理有關(guān)平拋運(yùn)動(dòng)的計(jì)算問題．

2.直接考查一般為選擇題，重視與電場(chǎng)結(jié)合的綜合題．提醒探究

題型1平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用平拋運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律．(1)飛行時(shí)間和水平射程．提醒探究提醒探究提醒探究提醒探究提醒探究提醒探究方法點(diǎn)竅

“化曲為直”思想在平拋運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用在研究平拋運(yùn)動(dòng)問題時(shí)，根據(jù)運(yùn)動(dòng)效果的等效性，利用運(yùn)動(dòng)分解的方法，將其轉(zhuǎn)化為我們所熟悉的兩個(gè)方向上的直線運(yùn)動(dòng)，即水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)．再運(yùn)用運(yùn)動(dòng)合成的方法求出平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律．這種處理問題的方法可以變曲線運(yùn)動(dòng)為直線運(yùn)動(dòng)，變復(fù)雜運(yùn)動(dòng)為簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)，是處理曲線運(yùn)動(dòng)問題的一種重要的思想方法．提醒探究

變式訓(xùn)練提醒探究提醒探究

題型2斜面上的平拋運(yùn)動(dòng)1．解答平拋運(yùn)動(dòng)問題時(shí)，一般的方法是將平拋運(yùn)動(dòng)沿水平和豎直兩個(gè)方向分解，這樣分解的優(yōu)點(diǎn)是不用分解初速度，也不用分解加速度．

2．分析平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)，要充分利用平拋運(yùn)動(dòng)中的兩個(gè)矢量三角形找各量的關(guān)系．提醒探究提醒探究提醒探究方法點(diǎn)竅

1．與斜面有關(guān)的平拋運(yùn)動(dòng)，注意挖掘速度或位移方向條件，要么分解速度，要么分解位移，一定能使問題得到解決．

2．平拋運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)重要推論．推論(1)：做平拋(或類平拋)運(yùn)動(dòng)的物體在任一時(shí)刻任一位置處，設(shè)其末速度方向與水平方向的夾角為α，合位移與水平方向的夾角為θ，則tanα＝2tanθ.

推論(2)：做平拋(或類平拋)運(yùn)動(dòng)的物體，任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度方向的反向延長(zhǎng)線一定通過此時(shí)水平位移的中點(diǎn)．提醒探究

變式訓(xùn)練2．(多選)如圖所示，從傾角為θ的斜面上的M點(diǎn)水平拋出—個(gè)小球，小球的初速度為v0，小球最后經(jīng)過時(shí)間t落在斜面上的N點(diǎn)，則(重力加速度為g)(ABD)提醒探究A．可求M、N之間的距離B．可求小球落到N點(diǎn)時(shí)速度的大小和方向C．可求小球到N點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能D．可以斷定，當(dāng)小球速度方向與斜面平行時(shí)，小球與斜面間的距離最大提醒探究提醒探究

題型3平拋運(yùn)動(dòng)的臨界問題

求解平拋運(yùn)動(dòng)中的臨界問題的關(guān)鍵有三點(diǎn)：

(1)確定運(yùn)動(dòng)性質(zhì)——平拋運(yùn)動(dòng)．

(2)確定臨界狀態(tài)．確定臨界狀態(tài)一般用極限法分析，即把平拋運(yùn)動(dòng)的初速度增大或減小，使臨界狀態(tài)呈現(xiàn)出來．

(3)確定臨界狀態(tài)的運(yùn)動(dòng)軌跡，并畫出軌跡示意圖，畫示意圖可以使抽象的物理情景變得直觀，更可以使有些隱藏于問題深處的條件暴露出來．提醒探究【例?】

如圖所示，水平屋頂高H＝5m，圍墻高h(yuǎn)＝3.2m，圍墻到房子的水平距離L＝3m，圍墻外馬路寬x＝10m，為使小球從屋頂水平飛出落在圍墻外的馬路上，求小球離開屋頂時(shí)的速度v的取值范圍．(g取10m/s2)提醒探究提醒探究提醒探究方法點(diǎn)竅解決臨界問題的關(guān)鍵是找出臨界狀態(tài)，由臨界狀態(tài)確定臨界條件．并由臨界條件入手去限定平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，確立時(shí)間后再用平拋運(yùn)動(dòng)遵循的規(guī)律去解決問題．提醒探究

變式訓(xùn)練3．排球場(chǎng)總長(zhǎng)18m，網(wǎng)高2.25m，如圖所示，設(shè)對(duì)方飛來一球，剛好在3m線正上方被我方運(yùn)動(dòng)員后排強(qiáng)攻擊回．假設(shè)排球被擊回的初速度方向是水平的，那么可以認(rèn)為排球被擊回時(shí)做平拋運(yùn)動(dòng)，g取10m/s2.擊球的高度h＝2.5m，球擊回的水平速度與底線垂直，球既不能觸網(wǎng)又不能出底線，則球被擊回的水平速度在什么范圍內(nèi)？提醒探究提醒探究

題型4類平拋運(yùn)動(dòng)問題分析提醒探究3．類平拋運(yùn)動(dòng)問題的求解思路．提醒探究【例?】

如圖所示的光滑斜面長(zhǎng)為l，寬為b，傾角為θ，一物塊(可看成質(zhì)點(diǎn))沿斜面左上方頂點(diǎn)P水平射入，恰好從底端Q點(diǎn)離開斜面，試求：(1)物塊由P運(yùn)動(dòng)到Q所用的時(shí)間t；(2)物塊由P點(diǎn)水平入射時(shí)的初速度v0；(3)物塊離開Q點(diǎn)時(shí)速度v的大?。嵝烟骄刻嵝烟骄刻嵝烟骄糠椒c(diǎn)竅類平拋運(yùn)動(dòng)的求解方法1．常規(guī)分解法．將類平拋運(yùn)動(dòng)分解為沿初速度方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和垂直于初速度方向(即沿合力的方向)的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，兩分運(yùn)動(dòng)彼此獨(dú)立，互不影響，且與合運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性．2．特殊分解法．對(duì)于有些問題，可以過拋出點(diǎn)建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系，將加速度分解為ax、ay，初速度v0分解為vx、vy，然后分別在x、y方向列方程求解．提醒探究

變式訓(xùn)練4．質(zhì)量為m的飛機(jī)以水平速度v0飛離跑道后逐漸上升，若飛機(jī)在此過程中水平速度保持不變，同時(shí)受到重力和豎直向上的恒定升力作用(該升力由其他力的合力提供，不含重力)．已知飛機(jī)從離地開始其豎直位移與水平位移之間的關(guān)系圖象如圖所示，今測(cè)得當(dāng)飛機(jī)在水平方向的位移為l時(shí)，它的上升高度為h.求飛機(jī)受到的升力大?。嵝烟骄棵磕赀M(jìn)入夏季，由于氣溫高、濕度大，對(duì)幼兒的照顧要特別注意，以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您搜集整理的育兒健康小常識(shí)1.不是所有寶寶都需額外補(bǔ)充維生素很多家長(zhǎng)會(huì)問，孩子多大需要開始補(bǔ)充維生素?小嬰兒是否需要補(bǔ)充維生素?劉主任表示，孩子多大補(bǔ)充維生素沒有明確的界定，如果寶寶是吃母乳或奶粉，一般營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都足夠、全面，不需要額外補(bǔ)充維生素，如果出現(xiàn)了某些癥狀，如缺乏維生素B或維生素C等，再有針對(duì)性的補(bǔ)充會(huì)更好。維生素D可以促進(jìn)鈣的吸收，小嬰兒也應(yīng)該補(bǔ)充，特別是純母乳喂養(yǎng)的寶寶，如果沒有補(bǔ)充維生素D，常帶寶寶曬太陽(yáng)，也可以轉(zhuǎn)化為維生素D，從而促進(jìn)鈣的吸收。給寶寶曬太陽(yáng)，一般每天半小時(shí)到1小時(shí)，注意不要遮擋著曬太陽(yáng)，如果是戴太陽(yáng)帽、打傘或擦防曬霜等，起不到曬太陽(yáng)的效果。2.不能用維生素補(bǔ)充劑代替蔬菜水果有的家長(zhǎng)認(rèn)為，都是補(bǔ)充維生素，用維生素補(bǔ)充劑方便多了，因此就用維生素補(bǔ)充劑代替水果和蔬菜。劉主任表示，只要條件允許，應(yīng)盡量從食物中攝取維生素，如果是因?yàn)槟承┨厥馇闆r導(dǎo)致不能全面有效獲得維生素，則可以考慮食用維生素補(bǔ)充劑。而且維生素補(bǔ)充劑是不能代替蔬菜和水果的。因?yàn)槭卟?、水果中的各種維生素是按一定比例存在的天然成份，是多種維生素的集合體;而維生素制劑多數(shù)是人工合成的，兩者在性質(zhì)上會(huì)有所差別。蔬菜、水果除了含有維生素外，還含有一些雖然對(duì)人體的作用與維生素類似的天然物質(zhì)，如葉綠素、胡蘿卜素等。此外蔬菜中含有礦物質(zhì)、微量元素、碳水化合物、纖維素等非維生素類營(yíng)養(yǎng)成份。3.維生素補(bǔ)充劑含有的維生素種類不是越多越好有的家長(zhǎng)容易陷入一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為既然要補(bǔ)，那就補(bǔ)得全面一點(diǎn)，總給寶寶吃綜合性維生素。劉主任表示，維生素補(bǔ)充劑并不是所含種類越多越好。劉主任建議，對(duì)于挑食特別厲害的寶寶，吃東西的品種少，可以選擇補(bǔ)充綜合性維生素劑;如果是缺乏某些維生素，建議有針對(duì)性地補(bǔ)充更合適;如果只是缺乏某一種維生素，沒必要補(bǔ)充綜合維生素制劑，因?yàn)橛械木S生素會(huì)產(chǎn)生蓄積中毒的情況。4.維生素應(yīng)從正規(guī)渠道購(gòu)買如果是身體缺乏維生素的話，還是要在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用維生素藥品，如果是出于保健的需求，可以服用保健品5.維生素補(bǔ)多久補(bǔ)多少最好由醫(yī)生判斷給寶寶補(bǔ)充維生素一定要注意用量，特別是維生素缺乏者，最好由醫(yī)生判斷該如何補(bǔ)充。如果寶寶缺乏某種維生素，補(bǔ)充一段時(shí)間后，