大賽邀請函六篇VIP

大賽邀請函大賽邀請函「篇一」尊敬的XXX：感謝您一直以來對學院團委的關(guān)心和支持，使我院共青團工作得以蓬勃發(fā)展，為了豐富學生課余文化生活，推動學院建設和諧健康的校園文化，我委定于xxxx年xx月xx日（星期x）晚7：30在學院禮堂（西校區(qū)）隆重舉行“xx杯”第x屆校園十佳歌手大獎賽決賽。在此，特邀請您屆時光臨指導。特此謹邀！XXXXXXX年XX月XX日大賽邀請函「篇二」尊敬的xx女士/先生：茲定于二零一四年十一月二十一日下午兩點半于xx東軟學院A8二樓學生活動中心舉辦“首屆xx東軟學院-川外xx學院書畫大賽”現(xiàn)場書法創(chuàng)作決賽，屆時邀請您擔任此次比賽的評委工作。協(xié)會所有成員對您的關(guān)心與支持表示衷心的感謝！活動時間：xx年11月21日下午2:30活動地點：xx東軟學院A8二樓邀請人：xx東軟學院書畫協(xié)會四川外國語大學xx學院書畫協(xié)會xx年xx月xx日大賽邀請函「篇三」制作大賽邀請函教學設計范例篇一：大賽邀請函教學設計馮金鳳學習目標：1、會根據(jù)實際需要設置紙張大小與頁邊距；2、會設置字體、字號、字符顏色、文字加粗、字符間距、加下劃線；3、會設置首行縮進、行距、段間距、對齊方式；4、會選擇并設置項目符號、插入特殊符號；5、會設置頁面邊框的線型、線寬、顏色。學習重點：字體、段落、頁面設置學習難點：項目符號與特殊符號的區(qū)別學習過程：一、導入1、復習Word窗口界面。2、建明中學攝影社要組織一次主題為“美在家鄉(xiāng)”的學生攝影作品大賽，擬邀請本區(qū)其他學校的攝影愛好者參加，需要向各校攝影社團發(fā)出邀請，今天我們幫小明利用Word文字處理軟件制作一份精致的邀請函。（板書：大賽邀請函）二、明確學習目標三、自主學習：1、啟動Word單機“開始”/“程序”/“MicrosoftOffice”/“MicrosoftOffice”。2、頁面設置單擊菜單“文件”/“頁面設置”，在彈出的“頁面設置”對話框的“紙張”選項卡中設置“紙張大小”為A5,在“頁邊距”選項卡中設置上、下、左、右邊距為2厘米，單擊“確定”。3、輸入文字內(nèi)容從素材文件夾中復制“邀請函文本”中的內(nèi)容。4、設置字體格式分別選中各部分文字，單擊菜單“格式”/“字體”，依據(jù)邀請函的實際需求設置所選文字的字體、字形、字號、字體顏色、下劃線、字符間距等。5、設置段落格式選中要設置格式的段落，單擊菜單“格式”/“段落”，依據(jù)實際需求設置首行縮進、行距、段間距、對齊方式等。6、插入項目符號和特殊符號（1）單擊菜單“格式”/“項目符號和編號”，在選項卡中選擇所需的項目符號，單擊“確定”。（2）單擊菜單“插入”/“特殊符號”，在彈出的“特殊符號”對話框中選擇“數(shù)學序號”選項卡中的“1”單擊確定，同理插入“2”和“3”。7、設置頁面邊框單擊“格式”/”“邊框和底紋”，在彈出的“邊框和底紋”對話框的“頁面邊框”選項卡中設置邊框的線型、顏色、寬度，單擊“確定”。8、保存文件以“邀請函”為文件名保存。四、小組交流交流自學過程中遇到的問題。五、精講1.題目居中、落款右對齊（不是用鼠標操作完成）。2.字符間距、行間距、段前段后間距的不同，要看清加以區(qū)分。3.首行縮進（也不是用鼠標來完成）。懸掛縮進是什么效果？演示。4.項目符號和特殊符號的區(qū)別。5.設置方法：菜單命令、工具按鈕命令、快捷菜單命令。6.相關(guān)工具欄的顯示。六、精煉制作一份“美在家鄉(xiāng)攝影大賽”邀請函。（學生根據(jù)實例要求完成相關(guān)設置）。板書設計：4.1大賽邀請函1.啟動word2.頁面設置3.文字設置4.段落設置5.項目符號、特殊符號6.頁面邊框設置7.文件保存篇二：大賽邀請函_教學設計平陸常樂初中李一、教材、學習者特征分析這節(jié)課是第四章的開篇課，教材中以制作一份大賽邀請函的內(nèi)頁為實例，將對文本的格式設置融在里面，而且要求很具體，比較適合七年級學生的學習，我設計通過大量的實例展示，使學生初步認識邀請函的制作，讓學生通過看教科書的步驟自主學習完成。但七年級學生閱讀能力還較弱，這方面還需要教師加以引導，培養(yǎng)學生的閱讀能力，養(yǎng)成良好的閱讀自學習慣。由于學生學習程度，我設計分兩個課時完成。二、教學目標1.知識與技能（1）會根據(jù)實際需要設置紙張大小與頁邊距；（2）會設置字體、字號、字符顏色、文字加粗、字符間距、加下劃線；（3）會設置首行縮進、行距、段間距、對齊方式；（4）會選擇并設置項目符號、插入特殊符號；（5）會設置頁面邊框的線型、線寬、顏色。2.過程與方法通過在Word中輸入幾段文字，并能設計文本排版格式使之符合表達規(guī)范。3.情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)。三、教學重點、難點重點：字體、段落、頁面設置難點：項目符號與特殊符號的區(qū)別四、教學方法與策略講授法、提問法、任務驅(qū)動、自主學習五、教學過程（一）展示實例，導入新課教師活動：同學們平時發(fā)過邀請函嗎？發(fā)過什么類型的邀請函？你是如何制作的？你還見過什么樣子的邀請函？學生活動：元旦賀卡等。教師活動：邀請函非常漂亮，主要由圖片、文字等組成，風格要根據(jù)內(nèi)容設計不同的風格。今天我們來制作文字部分。（二）認識制作軟件1.制作邀請函的軟件記事本、寫字板、Wps、Word2.認識Word窗口界面類似“畫圖”軟件（三）任務驅(qū)動完成創(chuàng)作學生輸入文字，根據(jù)教材操作提示完成設計。學生思考一下問題：1.題目居中、落款右對齊（不是用鼠標操作完成）。2.字符間距、行間距、段前段后間距的不同，要看清加以區(qū)分。3.首行縮進（也不是用鼠標來完成）。懸掛縮進是什么效果？演示。4.項目符號和特殊符號的區(qū)別。5.設置方法：菜單命令、工具按鈕命令、快捷菜單命令。6.相關(guān)工具欄的顯示。六、小結(jié)學習了Word文字處理的相關(guān)操作。七、隨堂練習制作一份“美在家鄉(xiāng)攝影大賽”邀請函。（學生根據(jù)實例要求完成相關(guān)設置）。八、板書設計4.1大賽邀請函1.啟動word2.頁面設置3.文字設置4.段落設置5.項目符號、特殊符號6.頁面邊框設置7.文件保存九、教學反思本節(jié)課在教學方法上以“引導興趣探究新知”及“比較法”來引入新課，以強烈鮮明的對比效果激發(fā)學生的學習興趣，推動學生探索知識的意向并轉(zhuǎn)化為動力，使學生學得主動，思維積極。由于文字處理的實際操作性較強，因此在教學過程中以教師講解、演示和學生實際操作有機結(jié)合的方式來進行授課，學生易于理解和掌握，充分調(diào)動學生的學習興趣和積極性，加強學生的主體參與。由于這一節(jié)的內(nèi)容相當簡單，再加上學生的層次又不一樣，基礎好的學生感覺練習幾分鐘后就無事可做，而基礎差的學生還是感覺有些吃力。雖然我還讓好的學生去幫助差的學生，形成了學生“一幫一”，“多幫一”的學習方式，還采用了分層教學，但學生太多，感覺上老師還是顧不過來。大賽邀請函「篇四」關(guān)于“邀請函設計大賽”的活動策劃書一、活動背景：邀請函是邀請各位院級領導等參加某項活動時所發(fā)的請約性書信。為了充分調(diào)動同學們的積極性，豐富校園文化生活，展現(xiàn)同學們的動手動腦能力，拓寬同學們的表現(xiàn)能力，培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力，我們精心策劃了該邀請函設計大賽。二、活動主題：創(chuàng)意無限、夢想非凡。三、活動目的：通過本次活動在提高學生電腦設計操作能力的同時也借此增加物流管理學院學生對舉辦大型活動中邀請函重要意義的認識。四、活動基本情況1、活動主辦方：物流管理學院團總支2、活動承辦方：物流管理學院團總支外聯(lián)部3、活動時間：12月10號4、活動地點：物流樓A1045、針對人群：主要面向物流管理學院全體大一新生。6、活動范圍：大一新生以邀請函的設計標準為限。五、活動前期準備：1、活動宣傳。海報、文件選宣傳，以及通過輔導員在班上宣傳。2、申請場地和經(jīng)費。3、購買活動所需用品。4、派發(fā)邀請函以及邀請評委、邀請活動主持人。5、撰寫新聞稿、打印獎狀。六、活動內(nèi)容：各參賽者以物流管理為主題，以此設計活動邀請函為準，參賽者可將自己設計的作品以word文檔電子版形式在比賽時展示出來，并進行現(xiàn)場解說，解說時間不超過2分鐘。發(fā)到團總支郵箱或外聯(lián)部部長郵箱以及物流管理學院團總支的騰訊微博上，獲獎作品將經(jīng)過評委認真評出，并公布答案。七、活動事項：1、獎項設置：一等獎一個（一支筆和一個獎狀）二等獎兩個（一個筆記本和一個獎狀）三等獎三個（一個獎狀）2、評分細則：①以同學們所交的電子版和手畫稿為初賽作品，通過評選后選出10位優(yōu)秀的作品進入決賽。②決賽時同學們以PPT形式展示作品并向評委講述自己作品的創(chuàng)意進行簡單演講，最后由眾評委中去除一個最高分和一個最低分的平均分，作為最終成績。3、比賽流程：①由各位參賽者帶著自己所設計的作品以及PPT上臺講解，向各位評委講述自己的設計理念和含義。②對各位評委所給的分數(shù)進行總結(jié)，公布進入第二輪比賽名單。運用天馬行空的想象力和創(chuàng)新思維為自己的作品進行加分講解，并得出最終獲獎者。③由嘉賓或評委老師發(fā)表對此次活動的總結(jié)。④頒發(fā)獎狀和獎品。4、比賽要求：嚴格按照參賽要求進行，嚴禁抄襲作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格并公布于眾。八、經(jīng)費預算：獎狀6個30元、獎品（筆和本子一共40元）一起共計100元。九、注意事項:1、對參賽者作品的保存并備份，以免丟失。2、比賽過程中注意秩序的和諧。3、活動前期加強宣傳工作。4、比賽結(jié)束后注意地面衛(wèi)生。大賽邀請函「篇五」尊敬的____________為了豐富同學們的課余文化生活，展現(xiàn)我系學子朝氣逢勃、奮發(fā)向上的青春風采，營造積極健康的和諧校園文化氛圍，同時擴展我系學生的綜合素質(zhì)能力，發(fā)掘優(yōu)秀主持人才，決定在全系范圍內(nèi)開展魅力舞臺?因我精彩第三屆金話筒校園主持人大賽。評比時間：20xx年10月25日(星期四)晚上19:30活動地點：六樓多功能廳主辦單位：計xxx學生會誠摯邀請您的光臨，并衷心感謝您長期以來對計xxx學生會工作的關(guān)心和支持。此致敬禮！計xxx學生會20xx年10月23日大賽邀請函「篇六」備受關(guān)注的第十五屆深圳讀書月即將到來，在這個“舉城歡慶”的“文化節(jié)日”里，深圳人期待以各種各樣的方式闡釋對書籍的熱愛和對知識的渴望。在深圳讀書月組委會等主辦單位的指導下，應社會各界人士的強烈要求，第八屆“中文快速閱讀技能大賽”活動也將正式啟動，為增進市民對“快速閱讀技能大賽”的了解，鼓勵我市中小學生積極參與，特擬本函。首屆“快速閱讀技能大賽”活動于20xx年第四屆深圳讀書月期間正式啟動，現(xiàn)已成功舉辦七屆，是歷屆讀書月參與人數(shù)最多、規(guī)模最大、覆蓋面最廣的主題活動之一，深受廣大中