八年級(jí)語文上冊(cè)第4課 一著驚海天-目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦作業(yè)

一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦第4課第一單元12354溫馨提示：點(diǎn)擊進(jìn)入講評(píng)678109111213151416171819一、基礎(chǔ)掃描練1．閱讀下面的文段，完成各題。發(fā)動(dòng)機(jī)的咆xiào聲越來越大，艦載．機(jī)越來越近了。繞艦一轉(zhuǎn)彎，二轉(zhuǎn)彎，放下起落架，放下尾鉤，殲－15艦載機(jī)像淩波海燕，輕巧靈活地調(diào)整好姿態(tài)飛至艦艉后上方，對(duì)準(zhǔn)甲板跑道，以幾近完美的軌跡迅速下滑。聲如千騎疾，氣卷萬山來。驚心動(dòng)魄的一幕出現(xiàn)了：9時(shí)08分，伴隨zhèn耳欲聾的噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴聲，眨眼之間，艦載機(jī)的兩個(gè)主輪觸到航母甲板上，機(jī)腹后方的尾鉤牢牢地掛住了第二道阻攔索。剎那間，急如閃電的艦載機(jī)在阻攔索系統(tǒng)的作用下，滑行數(shù)十米后，穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。(1)根據(jù)拼音寫出漢字。咆xiào(

哮

)

zhèn(

震

)耳欲聾哮震.(2)給加點(diǎn)的字注音。艦載．(

zài)機(jī)

剎．(

chà)那間(3)找出文段中的錯(cuò)別字并改正。

淩

應(yīng)改為

凌

急

應(yīng)改為

疾

zàichà淩凌急疾A．中國白．手．起．家．，．一切從零開始，終于圓了航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦這一強(qiáng)軍夢(mèng)。B．航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦的一幕真是驚．心．動(dòng)．魄．。C．網(wǎng)絡(luò)詐騙分子為了誘騙人們上當(dāng)，真可謂殫．精．竭．慮．，機(jī)關(guān)算盡。D．只見那道瀑布像一條銀龍，呼嘯著從山崖上沖下來，響聲震．耳．欲．聾．?！?．下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

C)C3．【2021·陜西改編】陸定一記錄了紅軍長征中翻越老山界的偉大壯舉，幾十年后的我們也必將在實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的征程中留下自己的足跡。請(qǐng)仿照畫線的語句，將下面的語段補(bǔ)充完整。幾十年前，有你們，一群有血有肉、慷慨激昂的年輕人以青春的信仰叩開歷史的大門；幾十年后，有我們，一群有勇有謀、獨(dú)立張揚(yáng)的年輕人以創(chuàng)新的精神譜寫時(shí)代的樂章。在為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而奮斗的征途中，我愿以青春之我，擔(dān)時(shí)代之責(zé)；我愿以清澈的愛，只為中國。有勇有謀、獨(dú)立張揚(yáng)的年輕人以創(chuàng)新的精神譜寫時(shí)代的樂章二、語言運(yùn)用新題練4．請(qǐng)你以“英雄”為話題，至少選用下面的三個(gè)詞語寫一段連貫的話。(80字以內(nèi))真諦

剛毅不屈

齊心協(xié)力勇往直前

毛骨悚然英雄是什么樣的人？我想應(yīng)該是戰(zhàn)場上勇往直前的人，團(tuán)隊(duì)中帶領(lǐng)大家齊心協(xié)力的人，遇挫時(shí)剛毅不屈的人……5．閱讀下面兩則材料，說說青年人應(yīng)該怎樣“以青春之我”創(chuàng)建“青春之國家”。材料一

1934年10月，黨中央和紅軍主力進(jìn)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，開始二萬五千里長征。11月，三十四師師長陳樹湘在掩護(hù)中央機(jī)關(guān)、中央軍委和紅軍主力強(qiáng)渡湘江時(shí)身受重傷，不幸被俘。敵人將他押往長沙，陳樹湘趁敵不備，毅然用手撕開傷口，掏出腸子，斷腸明志，壯烈犧牲，年僅29歲。材料二

陸朝陽16歲時(shí)聽完潘建偉教授光量子方面的科普?qǐng)?bào)告后，就決定以光量子學(xué)作為研究方向。陸朝陽進(jìn)入英國劍橋大學(xué)深造，完成博士學(xué)業(yè)后，為報(bào)效祖國，直接回國，和潘帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)構(gòu)建了一臺(tái)76個(gè)光子100個(gè)模式的量子計(jì)算機(jī)“九章”，實(shí)現(xiàn)了對(duì)高斯玻色取樣任務(wù)的快速求解，其計(jì)算速度比目前最快的超級(jí)計(jì)算機(jī)快一百萬億倍，為中國贏得了一次次科研尊榮。示例：青年人應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。遠(yuǎn)大目標(biāo)是人的精神支柱和動(dòng)力源泉，能激發(fā)人的生命活力，永葆心靈的青春。青年人應(yīng)該有百折不撓、勇往直前的精神和探索真知、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度。三、素養(yǎng)新題練【學(xué)科素養(yǎng)·文化傳承】閱讀材料，完成練習(xí)。本報(bào)濟(jì)南10月26日電

(記者肖家鑫)第六屆中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會(huì)23日至27日在濟(jì)南舉辦。本屆博覽會(huì)開展了包括非遺助力精準(zhǔn)扶貧展、“云賞非遺”展播、“非遺好物”云銷售等線上和線下活動(dòng)。本屆博覽會(huì)以“全面小康

非遺同行”為主題，線上和線下相結(jié)合，旨在展示非遺保護(hù)傳承成果，為助力脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)非遺力量。博覽會(huì)重點(diǎn)展示“非遺助力精準(zhǔn)扶貧”10個(gè)重點(diǎn)支持地區(qū)的“非遺扶貧就業(yè)工坊”，以及部分國家級(jí)貧困縣的非遺扶貧項(xiàng)目，此外還設(shè)立了魯渝非遺扶貧展和濟(jì)南市對(duì)口扶貧地區(qū)湘西非遺扶貧展，集中展示非遺助力精準(zhǔn)扶貧成果和典型案例，推廣成功經(jīng)驗(yàn)。(有改動(dòng))6．請(qǐng)給這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。(不超過20字)示例：第六屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會(huì)在濟(jì)南舉辦7．本屆博覽會(huì)線下展，濟(jì)南市有5項(xiàng)非遺項(xiàng)目參展，其中一項(xiàng)是皮影戲(濟(jì)南皮影戲)。請(qǐng)你根據(jù)下面的鏈接材料，為“濟(jì)南皮影戲”的展位擬寫一則宣傳語。在我國的皮影戲百花園中，濟(jì)南皮影戲以獨(dú)特的唱腔風(fēng)格和演出方式成為北方皮影戲中的一朵奇葩。濟(jì)南皮影造型獨(dú)特，線條粗獷，并且結(jié)合彩繪的風(fēng)格，鏤空的花紋部分似民間剪紙，紋樣多種多樣，有五角、六角、壽字、福字等。示例：一口敘說千古事，雙手對(duì)舞百萬兵。鏈接材料：一、課文核心探究練8．本文以時(shí)間為序，圍繞中心重點(diǎn)敘述了哪些內(nèi)容？檢查阻攔索、塔臺(tái)廣播、著艦指揮員的引導(dǎo)、艦載機(jī)成功著艦和人們歡慶勝利。9．本文在描寫艦載機(jī)著艦過程時(shí)描寫了周圍人的神態(tài)和心情，簡要分析這樣寫的作用。表現(xiàn)人們對(duì)我國航母艦載機(jī)首次著艦的關(guān)注，烘托當(dāng)時(shí)的氣氛，增強(qiáng)新聞的現(xiàn)場感，增強(qiáng)文章的感染力，從側(cè)面表現(xiàn)艦載機(jī)著艦風(fēng)險(xiǎn)極大、意義重大，突出文章的主題。10．為什么我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦會(huì)讓人們?nèi)绱思?dòng)？我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦，實(shí)現(xiàn)了中華民族近百年的夢(mèng)想，是中國人在富國強(qiáng)兵的道路上取得的一次重大勝利，艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦振奮人心。11．這是一篇振奮人心、凝聚正能量的通訊。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀愕睦斫?。見答案?頁。二、閱讀理解新題練12．(考點(diǎn):概括人物特點(diǎn))請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容概括“航空工業(yè)英?！绷_陽的品質(zhì)特點(diǎn)。①有強(qiáng)烈的愛國情懷。②有執(zhí)著的信念。③有強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感。④無私奉獻(xiàn)、一絲不茍。請(qǐng)同學(xué)們看《典中點(diǎn)》第19頁第12-16題。①羅陽的表現(xiàn)與慶?，F(xiàn)場的熱烈氣氛形成對(duì)比，表明壓力和病痛已使羅陽疲憊至極；②此時(shí)的羅陽是冷靜的，這表現(xiàn)了他強(qiáng)烈的責(zé)任感。▲13．(考點(diǎn):句子作用)簡要分析文中畫線句子的作用。14．(考點(diǎn):分析語言特點(diǎn))舉例分析本文的語言特點(diǎn)。①運(yùn)用短句，簡潔有力。如“壓力，壓得人喘不過氣”，突出強(qiáng)調(diào)了人物所面臨的壓力之大。②運(yùn)用排比句，增強(qiáng)語勢(shì)。如“他向海軍詢問……向空軍詢問……向總設(shè)計(jì)師孫聰詢問……向司令員和參謀長詢問……”，運(yùn)用排比句，增強(qiáng)了語勢(shì)，表現(xiàn)了羅陽工作的緊張繁忙，體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的責(zé)任心。③運(yùn)用比喻，形象生動(dòng)。如“巨大的壓力像一雙無形的大手扼住了他”，運(yùn)用比喻，形象地寫出了壓力之大。15．(考點(diǎn):寫作形式及好處)本文主體部分采用了日記的形式，你認(rèn)為這樣寫作有什么好處？①采用日記的形式，便于展開敘述，文章也顯得條理清晰。②突出時(shí)間的緊迫性，渲染強(qiáng)調(diào)人物工作的緊張和面臨的壓力之大。③記述一段時(shí)間內(nèi)人物的活動(dòng)，便于更全面地表現(xiàn)羅陽，表達(dá)對(duì)他的追憶與緬懷之情。16．(考點(diǎn):思考感悟)請(qǐng)你寫一寫讀完本文后的感想。示例：為了航母艦載機(jī)起降成功的那一刻，羅陽傾注了全部的心血。正是因?yàn)橛幸淮笈窳_陽這樣的科技工作者，我們才獲得了科技領(lǐng)域的巨大成功。羅陽用生命支撐起了艦載機(jī)的成功起降，他在51年的人生歷程中書寫了光輝的篇章。三、名師原創(chuàng)提分練17．(考點(diǎn):內(nèi)容分析)從孟晚舟的經(jīng)歷來看，我們應(yīng)如何看待個(gè)人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)的關(guān)系？示例：個(gè)人的命運(yùn)從來就與國家的命運(yùn)緊密相連。只有國家強(qiáng)大了，個(gè)人的自由、幸福才有保障。請(qǐng)同學(xué)們看《典中點(diǎn)》第20頁第17-19題。18．(考點(diǎn):遷移運(yùn)用)當(dāng)前，我們正在為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗，請(qǐng)結(jié)合本文，談?wù)劽吓康慕?jīng)歷給你帶來了哪些感悟。示例：孟女士的經(jīng)歷告訴我們：越是接近民族復(fù)興，越不會(huì)一帆風(fēng)順，越充滿了風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，甚至驚濤駭浪。只要我們團(tuán)結(jié)一心，不畏風(fēng)浪，直面挑戰(zhàn)，風(fēng)雨無阻地向前進(jìn)，就沒有任何力量能夠撼動(dòng)我們偉大祖國的地位，就沒有任何力量能夠阻擋中國前進(jìn)的步伐。19．(考點(diǎn):拓展探究)閱讀下面的鏈接材料，結(jié)合自身實(shí)際，說說自己作為一名中學(xué)生，應(yīng)該如何做好分內(nèi)的事。鏈接材料：感謝親愛的祖國