2024年廣東省深圳市34校中考歷史適應(yīng)性試卷（二）

第1頁（共1頁）2024年廣東省深圳市34校中考歷史適應(yīng)性試卷（二）一、選擇題。（17小題，每小題2分，共34分）1．（2分）如圖為遠古傳說中一場戰(zhàn)爭的形勢圖，這場戰(zhàn)爭的結(jié)果有利于（）A．新石器的創(chuàng)制運用 B．禪讓制的全面推行 C．華夏族的逐漸形成 D．奴隸制國家的產(chǎn)生2．（2分）由于鐵犁牛耕促進了生產(chǎn)力的發(fā)展，井田制瓦解，分封制難以為繼，于是王室衰微，諸侯紛爭，導(dǎo)致私學(xué)興起，學(xué)在官府逐漸下沉到學(xué)在民間，如孔子創(chuàng)辦私學(xué)。這表明了（）A．社會意識決定社會存在 B．一定時期的文化是一定時期的經(jīng)濟政治的反映 C．儒學(xué)是春秋戰(zhàn)國時期的主流思想 D．百家爭鳴促進思想領(lǐng)域的繁榮3．（2分）“北方人南遷，給江南地區(qū)輸送了大量的勞動力，也帶來了先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)?！边@段描述的是江南地區(qū)開發(fā)的（）A．目的 B．原因 C．結(jié)果 D．意義4．（2分）觀察如圖，圖中“？”處應(yīng)填入的內(nèi)容是（）A．出身 B．職業(yè) C．財產(chǎn) D．才學(xué)5．（2分）為維護東南沿海的安寧，明朝政府于1394年在大鵬灣畔建立了大鵬所城（位于深圳市大鵬新區(qū)，如圖）。與大鵬所城的建立直接相關(guān)的歷史事件是（）A．修筑長城 B．北擊匈奴 C．抗擊倭寇 D．收復(fù)臺灣6．（2分）如表為2006版初中歷史教材和2016版統(tǒng)編初中歷史教材內(nèi)容的對比，這一變化有助于（）2006版初中歷史教科書2016版統(tǒng)編初中歷史教科書主要敘述《南京條約》及其內(nèi)容除《南京條約》外，還增加對《虎門條約》《望廈條約》《黃埔條約》的敘述A．還原鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的真相 B．了解鴉片戰(zhàn)爭整體經(jīng)過 C．深入分析鴉片戰(zhàn)爭的影響 D．引導(dǎo)關(guān)注歷史前沿信息7．（2分）時任清朝海關(guān)總稅務(wù)司的英國人赫德在評價戊戌變法時指出，變法的方向是正確的，但在三個月之內(nèi)就完成了原本應(yīng)花九年時間推行的政策。赫德意在（）A．表明列強都支持變法 B．批評頑固派阻撓改革 C．贊美維新人士的清廉 D．指出變法失敗的原因8．（2分）辛亥革命前后，英國報刊關(guān)于中國辛亥革命的言論數(shù)度變化，先是支持中國實行君主立憲制，后轉(zhuǎn)為接受共和政府，再后又轉(zhuǎn)向支持袁世凱。這些言論的變化是基于（）A．英國在華利益的考慮 B．對中國民主革命的支持 C．英國報刊的公正立場 D．對清朝必然覆滅的認識9．（2分）如圖示意圖標題應(yīng)是（）A．新民主主義革命的開始 B．國共兩黨的第一次合作 C．反“圍剿”斗爭取得勝利 D．從國共合作到國共對立10．（2分）《李宗仁回憶錄》記載，李宗仁于民國三十八年4月22日晚由杭州返回南京時，“四郊機槍之聲不絕，首都已一片凄涼。平日最繁華的通衙大道，如中山路、太平路等地商民全部關(guān)門歇業(yè)，街上行人絕跡，只有少數(shù)部隊在作撤退的準備”。該回憶說明當(dāng)時（）A．太平天國軍隊即將攻陷南京 B．北伐戰(zhàn)爭時革命軍兵臨南京城下 C．抗日戰(zhàn)爭時期日軍占領(lǐng)南京 D．渡江戰(zhàn)役中解放軍迫近南京城郊11．（2分）1951年，中國人民為赴朝作戰(zhàn)的志愿軍將士制作了“抗美援朝紀念章”。據(jù)不完全統(tǒng)計，在1952年10月至1953年3月期間，抗美援朝前線收到了來自祖國四面八方的慰問物品，數(shù)量多達250車皮。這充分展現(xiàn)了抗美援朝戰(zhàn)爭（）A．調(diào)動了人民群眾的生產(chǎn)積極性 B．具有廣泛的群眾基礎(chǔ) C．彰顯了社會主義制度的優(yōu)越性 D．使中國人民站起來了12．（2分）杜維運在《史學(xué)方法論》中說：“所謂原始史料，為目擊者的陳述、文獻以及事實自身的遺存，數(shù)者皆與事件同時?！卑凑赵摌藴剩韵驴梢宰鳛檠芯扛母镩_放的原始史料的是（）A．十一屆三中全會的會議記錄 B．大型多媒體話劇《小平您好》 C．大型歷史電視劇《偉大轉(zhuǎn)折》 D．著名長篇小說《平凡的世界》13．（2分）如表所示內(nèi)容反映出黨和政府在對臺問題上（）1949年3月新華社發(fā)表《中國人民一定要解放臺灣》社論20世紀50年代確立爭取用和平方式解放臺灣的思想1979年元旦發(fā)表《告臺灣同胞書》2000年2月發(fā)表《一個中國的原則與臺灣問題》白皮書2022年8月發(fā)表《臺灣問題與新時代中國統(tǒng)一事業(yè)》白皮書A．始終堅持和平統(tǒng)一的方針政策 B．順應(yīng)時代變化，不斷調(diào)整統(tǒng)一政策 C．促成兩岸關(guān)系發(fā)生根本性變化 D．貫徹“九二共識”，推進統(tǒng)一大業(yè)14．（2分）如表中的兩部法典體現(xiàn)的共同社會特點是（）《漢謨拉比法典》挖出奴隸眼睛或是打斷奴隸骨頭的人要賠償奴隸價格的一半；若奴隸忤逆主人，一經(jīng)定罪，主人可以割下他的耳朵?！妒~表法》若用手或棒子打斷自由人的骨頭，則應(yīng)繳納罰金300阿司；如為奴隸，則為150阿司。A．保護私有財產(chǎn)B．商品經(jīng)濟活躍 C．保護奴隸權(quán)益 D．階級屬性鮮明15．（2分）如圖反映了14世紀前后西歐社會思潮的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變源自（）A．思想啟蒙運動的開展 B．人文主義思潮的盛行 C．科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進步 D．大學(xué)興起和城市自治16．（2分）伏爾泰在《哲學(xué)書簡》里說：“這個國家的人民曾抵抗過其君主，遂使君主的權(quán)力受到節(jié)制。他們建立了一個明智的政體，使其君主有能力做好事，而無法做惡事；其貴族很有勢力，但不仗勢欺人；其平民能夠參與政治，卻并未導(dǎo)致混亂?！狈鼱柼┰u論的這個國家應(yīng)是（）A．光榮革命后的英國 B．大革命之后的法國 C．獨立戰(zhàn)爭后的美國 D．戊戌變法后的中國17．（2分）如圖中，“？”處應(yīng)填入的內(nèi)容是（）A．馬克思主義 B．十月革命 C．中國共產(chǎn)黨 D．獨立運動18．（18分）中外物種交流豐富了生物多樣性，促進了文明互鑒，推動了人類社會的進步。閱讀下列材料，回答問題。材料一：在我國現(xiàn)有的農(nóng)作物中，至少有五十多種來自國外。宋以前我國引入的農(nóng)作物大多是通過陸上絲綢之路傳入的，多為果樹和蔬菜，如葡萄、核桃、石榴等。中唐以后，隨著海上絲綢之路迅速發(fā)展，不斷有新的農(nóng)作物引進，如越南占城稻。明朝后期傳入中國的農(nóng)作物有玉米、馬鈴薯、向日葵、辣椒、番茄等近30種?！幾酝跛济鳌睹乐拊a(chǎn)作物的引種栽培及其對中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的影響》等（1）根據(jù)材料一，指出第二、三、四階段農(nóng)作物傳入中國的主要路徑。這些農(nóng)作物的引進，對中國古代的社會經(jīng)濟產(chǎn)生了哪些積極影響？材料二：新航路開辟前后世界貿(mào)易示意圖（2）觀察材料二，填寫圖中①、②處對應(yīng)的內(nèi)容。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，概述新航路開辟對全球經(jīng)濟活動的影響。材料三：中國雜交水稻在世界的推廣示意圖（3）根據(jù)材料三并聯(lián)系所學(xué)，概述中國雜交水稻對世界的貢獻。（4）綜合以上材料，概括中外物種交流的特點。19．（18分）世界現(xiàn)代史是一部在戰(zhàn)爭中謀求和平的歷史，請你參加下面的“20世紀以來的戰(zhàn)爭與和平”項目式學(xué)習(xí)任務(wù)。任務(wù)一：構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)—梳理歷史發(fā)展線索（1）請根據(jù)上述結(jié)構(gòu)圖，為①處概括一個主題。東歐劇變和蘇聯(lián)解體后，世界格局發(fā)展出現(xiàn)了什么趨勢？任務(wù)二：解讀圖表數(shù)據(jù)——分析史事相互關(guān)系19世紀末20世紀初列強實力對比變化表英國法國德國美國1860年工業(yè)產(chǎn)量位次12341910年工業(yè)產(chǎn)量位次34211913年殖民地面積所占位次1245（2）任務(wù)二中的表格反映了什么現(xiàn)象？這種現(xiàn)象與任務(wù)一中的②事件有何內(nèi)在聯(lián)系？（3）任務(wù)二中的歷史圖片反映了什么現(xiàn)象？這種現(xiàn)象與任務(wù)一中的③事件有何內(nèi)在聯(lián)系？任務(wù)三：明確時空觀念——激發(fā)多元歷史思維時間事件1914年6月28日薩拉熱窩事件1916年2月至12月凡爾登戰(zhàn)役1919年1月至6月巴黎和會1939年9月1日德國閃擊波蘭1941年12月7日日軍偷襲珍珠港1942年1月1日《聯(lián)合國家宣言》簽署1945年10月24日聯(lián)合國成立（4）請從上述大事年表中選擇兩個相互關(guān)聯(lián)的事件，并從中提煉出一個觀點，圍繞“戰(zhàn)爭與和平”的主題展開論述。要求：觀點明確，史論結(jié)合，條理清晰，價值觀正確。

2024年廣東省深圳市34校中考歷史適應(yīng)性試卷（二）一、選擇題。（17小題，每小題2分，共34分）1．（2分）如圖為遠古傳說中一場戰(zhàn)爭的形勢圖，這場戰(zhàn)爭的結(jié)果有利于（）A．新石器的創(chuàng)制運用 B．禪讓制的全面推行 C．華夏族的逐漸形成 D．奴隸制國家的產(chǎn)生【解答】A.材料未涉及新石器的創(chuàng)制運用，排除A。B.堯舜禹時期，全面推行禪讓制，不符合題意，排除B。C.根據(jù)圖示及所學(xué)可知，炎黃部落與東方的蚩尤部落在涿鹿激戰(zhàn)，黃帝部落運用能辨明方向的指南車，在戰(zhàn)鼓的激勵下沖鋒陷陣，最終打敗蚩尤。黃帝被推舉為部落聯(lián)盟首領(lǐng)，這一部落聯(lián)盟以后逐漸形成為華夏族，因此后人尊崇炎帝和黃帝為中華民族的人文初祖，C項正確。D.夏朝是中國歷史上第一個奴隸制國家，排除D。故選：C。2．（2分）由于鐵犁牛耕促進了生產(chǎn)力的發(fā)展，井田制瓦解，分封制難以為繼，于是王室衰微，諸侯紛爭，導(dǎo)致私學(xué)興起，學(xué)在官府逐漸下沉到學(xué)在民間，如孔子創(chuàng)辦私學(xué)。這表明了（）A．社會意識決定社會存在 B．一定時期的文化是一定時期的經(jīng)濟政治的反映 C．儒學(xué)是春秋戰(zhàn)國時期的主流思想 D．百家爭鳴促進思想領(lǐng)域的繁榮【解答】社會存在決定社會意識，不是社會意識決定社會存在，排除A項；根據(jù)材料“鐵犁牛耕促進了生產(chǎn)力的發(fā)展，井田制瓦解，分封制難以為繼，于是王室衰微，諸侯紛爭，導(dǎo)致私學(xué)興起，學(xué)在官府逐漸下沉到學(xué)在民間，”可知，私學(xué)的興起是因為經(jīng)濟上井田制的瓦解和政治上王室衰微諸侯紛爭，所以一定時期的文化是一定時期政治經(jīng)濟的反映，B項正確；儒學(xué)在漢武帝時期才成為主流思想，排除C項；材料沒有體現(xiàn)百家爭鳴的影響，排除D項。故選：B。3．（2分）“北方人南遷，給江南地區(qū)輸送了大量的勞動力，也帶來了先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)?！边@段描述的是江南地區(qū)開發(fā)的（）A．目的 B．原因 C．結(jié)果 D．意義【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知，魏晉南北朝時期由于北方地區(qū)戰(zhàn)亂，北方人口大量南遷，西晉末年以后，上百萬北方人口的南遷，充實了江南地區(qū)的勞動力，也帶來了中原先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，從而使自然條件優(yōu)越的江南地區(qū)得到開發(fā)，經(jīng)濟迅速發(fā)展，即上述材料記述的是江南地區(qū)開發(fā)的原因，B項正確；江南地區(qū)開發(fā)的目的材料并未涉及，排除A項；江南地區(qū)開發(fā)，促進了江南地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展，為中國經(jīng)濟重心南移創(chuàng)造了條件，促進了民族融合以及經(jīng)濟、文化的交流，社會的進步，排除CD項。故選：B。4．（2分）觀察如圖，圖中“？”處應(yīng)填入的內(nèi)容是（）A．出身 B．職業(yè) C．財產(chǎn) D．才學(xué)【解答】根據(jù)題干圖片“世襲制（血緣）、軍功授封制（軍功）、察舉制（孝賢）、九品中正制（門第）、科舉制”結(jié)合所學(xué)可知，圖片反映的是中國古代選官制度的演變，隋朝開創(chuàng)科舉制，用考試的方法選拔官吏，選官依據(jù)是才華，D項正確；ABC項都不是科舉制的選拔依據(jù)和標準，排除ABC項。故選：D。5．（2分）為維護東南沿海的安寧，明朝政府于1394年在大鵬灣畔建立了大鵬所城（位于深圳市大鵬新區(qū)，如圖）。與大鵬所城的建立直接相關(guān)的歷史事件是（）A．修筑長城 B．北擊匈奴 C．抗擊倭寇 D．收復(fù)臺灣【解答】據(jù)“為維護東南沿海的安寧，明朝政府于1394年在大鵬灣畔建立了大鵬所城”可知，大鵬所城的主要功能是抵御倭寇侵擾。在大鵬所城修建前后，明朝政府還在北方修建了被稱為“世界奇跡”的大型防衛(wèi)工事，并建造了世界上規(guī)模最大的皇家建筑群，C符合題意。修筑長城沒有在東南沿海，排除A；北擊匈奴在北方，與東南沿海無關(guān)，排除B；鄭成功收復(fù)臺灣，排除D。故選：C。6．（2分）如表為2006版初中歷史教材和2016版統(tǒng)編初中歷史教材內(nèi)容的對比，這一變化有助于（）2006版初中歷史教科書2016版統(tǒng)編初中歷史教科書主要敘述《南京條約》及其內(nèi)容除《南京條約》外，還增加對《虎門條約》《望廈條約》《黃埔條約》的敘述A．還原鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的真相 B．了解鴉片戰(zhàn)爭整體經(jīng)過 C．深入分析鴉片戰(zhàn)爭的影響 D．引導(dǎo)關(guān)注歷史前沿信息【解答】A.題干所示兩版教材變化為增加了《南京條約》后簽訂的三個不平等條約，與鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因無關(guān)，排除。B.題干所示兩版教材變化為增加了《南京條約》后簽訂的三個不平等條約，未體現(xiàn)鴉片戰(zhàn)爭整體經(jīng)過，排除。C.題干所示兩版教材變化為增加了《南京條約》后簽訂的三個不平等條約，結(jié)合所學(xué)可知，列強在《南京條約》基礎(chǔ)上，獲得領(lǐng)事裁判權(quán)，片面最惠國待遇、在通商口岸租地建房權(quán)等，美、法等國也獲得了侵略權(quán)益，故增加的內(nèi)容有助于我們深入分析鴉片戰(zhàn)爭對中國社會的影響，符合題意。D.題干所示兩版教材變化為增加了《南京條約》后簽訂的三個不平等條約，其用意并不是引導(dǎo)關(guān)注歷史前沿信息，而是更全面理解鴉片戰(zhàn)爭影響，排除。故選：C。7．（2分）時任清朝海關(guān)總稅務(wù)司的英國人赫德在評價戊戌變法時指出，變法的方向是正確的，但在三個月之內(nèi)就完成了原本應(yīng)花九年時間推行的政策。赫德意在（）A．表明列強都支持變法 B．批評頑固派阻撓改革 C．贊美維新人士的清廉 D．指出變法失敗的原因【解答】根據(jù)“變法的方向是正確的，三個月之內(nèi)就完成了原本應(yīng)花九年時間推行的政策。”可知，材料中赫德認為戊戌變法雖然方向正確，但存在急于求成的缺陷，即分析了變法失敗的原因，D項正確；材料中赫德對戊戌變法持肯定態(tài)度，但無法體現(xiàn)列強都支持變法，排除A項；題干材料沒有提及頑固派阻撓改革，排除B項；材料中赫德對戊戌變法持肯定態(tài)度，沒有體現(xiàn)對維新人士的評價，排除C項。故選：D。8．（2分）辛亥革命前后，英國報刊關(guān)于中國辛亥革命的言論數(shù)度變化，先是支持中國實行君主立憲制，后轉(zhuǎn)為接受共和政府，再后又轉(zhuǎn)向支持袁世凱。這些言論的變化是基于（）A．英國在華利益的考慮 B．對中國民主革命的支持 C．英國報刊的公正立場 D．對清朝必然覆滅的認識【解答】A.據(jù)題干材料“辛亥革命前后，英國報刊關(guān)于中國辛亥革命的言論數(shù)度變化，先是支持中國實行君主立憲制，后轉(zhuǎn)為接受共和政府，再后又轉(zhuǎn)向支持袁世凱”并結(jié)合所學(xué)可知，英國報刊關(guān)于中國辛亥革命的言論變化是主要是基于英國在華利益的考慮，英國報刊的立場決定了其對華政策，符合題意。B.英國報刊關(guān)于中國辛亥革命的言論變化是基于英國在華利益的考慮，而不是對中國民主革命的支持，排除。C.英國報刊關(guān)于中國辛亥革命的言論變化是基于利益做出的反復(fù)考量，是一種政治丑態(tài)，“公正立場”說法錯誤，排除。D.清朝覆滅是歷史發(fā)展的必然趨勢，與英國對外政策的表現(xiàn)無關(guān)，排除。故選：A。9．（2分）如圖示意圖標題應(yīng)是（）A．新民主主義革命的開始 B．國共兩黨的第一次合作 C．反“圍剿”斗爭取得勝利 D．從國共合作到國共對立【解答】A.五四運動標志著新民主主義革命的開始，故A項錯誤；B.“武裝起義”不屬于合作，故B項錯誤；C.反“圍剿”斗爭取得勝利在材料中沒有體現(xiàn)，故C項錯誤；D.根據(jù)材料“1924年，孫中山在蘇聯(lián)和中國共產(chǎn)黨的幫助下，創(chuàng)辦黃埔軍?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，黃埔軍校是國共合作的成果，根據(jù)材料“1927年8月1日，周恩來等人領(lǐng)導(dǎo)武裝起義”結(jié)合所學(xué)可知，南昌起義是武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，因此材料反映了從國共合作到國共對立，故D項正確。故選：D。10．（2分）《李宗仁回憶錄》記載，李宗仁于民國三十八年4月22日晚由杭州返回南京時，“四郊機槍之聲不絕，首都已一片凄涼。平日最繁華的通衙大道，如中山路、太平路等地商民全部關(guān)門歇業(yè)，街上行人絕跡，只有少數(shù)部隊在作撤退的準備”。該回憶說明當(dāng)時（）A．太平天國軍隊即將攻陷南京 B．北伐戰(zhàn)爭時革命軍兵臨南京城下 C．抗日戰(zhàn)爭時期日軍占領(lǐng)南京 D．渡江戰(zhàn)役中解放軍迫近南京城郊【解答】從材料“民國三十八年4月22日晚由杭州返回南京”中的時間和南京，我們可以看出，這應(yīng)該是指渡江戰(zhàn)役的部隊要攻占南京。1949年4月21日，毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國進軍的命令，國民黨苦心經(jīng)營的長江放線，頃刻間土崩瓦解，23日，解放軍占領(lǐng)南京，宣告了延續(xù)22年的國民黨政權(quán)垮臺。故選：D。11．（2分）1951年，中國人民為赴朝作戰(zhàn)的志愿軍將士制作了“抗美援朝紀念章”。據(jù)不完全統(tǒng)計，在1952年10月至1953年3月期間，抗美援朝前線收到了來自祖國四面八方的慰問物品，數(shù)量多達250車皮。這充分展現(xiàn)了抗美援朝戰(zhàn)爭（）A．調(diào)動了人民群眾的生產(chǎn)積極性 B．具有廣泛的群眾基礎(chǔ) C．彰顯了社會主義制度的優(yōu)越性 D．使中國人民站起來了【解答】據(jù)題干“據(jù)不完全統(tǒng)計，在1952年10月至1953年3月期間，抗美援朝前線收到了來自祖國四面八方的慰問物品，數(shù)量多達250車皮”可知，這說明抗美援朝戰(zhàn)爭具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，得到人民群眾的大力支持。故B符合題意；題干材料不能說明抗美援朝戰(zhàn)爭調(diào)動了人民群眾的生產(chǎn)積極性，排除A；1956年，三大改造的完成標志著我國社會主義制度的建立，排除C；新中國成立使中國人民站起來了，排除D。故選：B。12．（2分）杜維運在《史學(xué)方法論》中說：“所謂原始史料，為目擊者的陳述、文獻以及事實自身的遺存，數(shù)者皆與事件同時?！卑凑赵摌藴?，以下可以作為研究改革開放的原始史料的是（）A．十一屆三中全會的會議記錄 B．大型多媒體話劇《小平您好》 C．大型歷史電視劇《偉大轉(zhuǎn)折》 D．著名長篇小說《平凡的世界》【解答】A.“十一屆三中全會的會議記錄”是原始史料，可信度最高，故A正確；B.“大型多媒體話劇《小平您好》”是經(jīng)過話劇家編纂的，不屬于原始史料，故B錯誤；C.“大型歷史電視劇《偉大轉(zhuǎn)折》”是屬于歷史題材的電視劇，經(jīng)過導(dǎo)演的藝術(shù)加工，不屬于原始史料，故C錯誤；D.“著名長篇小說《平凡的世界》”可知是文學(xué)作品，故D錯誤。故選：A。13．（2分）如表所示內(nèi)容反映出黨和政府在對臺問題上（）1949年3月新華社發(fā)表《中國人民一定要解放臺灣》社論20世紀50年代確立爭取用和平方式解放臺灣的思想1979年元旦發(fā)表《告臺灣同胞書》2000年2月發(fā)表《一個中國的原則與臺灣問題》白皮書2022年8月發(fā)表《臺灣問題與新時代中國統(tǒng)一事業(yè)》白皮書A．始終堅持和平統(tǒng)一的方針政策 B．順應(yīng)時代變化，不斷調(diào)整統(tǒng)一政策 C．促成兩岸關(guān)系發(fā)生根本性變化 D．貫徹“九二共識”，推進統(tǒng)一大業(yè)【解答】A.20世紀50年代，確立了爭取用和平方式解放臺灣的方針政策，是“爭取”而不是“始終堅持”，必要時會采取相應(yīng)武力手段，排除A項。B.根據(jù)材料可知，材料反映的是黨和政府在對臺政策問題上的一個調(diào)整過程，黨和政府在對臺政策問題上具有原則性和與時俱進的特點，B項正確。C.促成兩岸關(guān)系發(fā)生根本性變化在材料并不能體現(xiàn)，說法錯誤，排除C項。D.貫徹“九二共識”推進祖國統(tǒng)一大業(yè)是黨和政府在對臺問題上的態(tài)度，但沒有全面反映出黨和政府在對臺問題上的政策變化，排除D項。故選：B。14．（2分）如表中的兩部法典體現(xiàn)的共同社會特點是（）《漢謨拉比法典》挖出奴隸眼睛或是打斷奴隸骨頭的人要賠償奴隸價格的一半；若奴隸忤逆主人，一經(jīng)定罪，主人可以割下他的耳朵。《十二銅表法》若用手或棒子打斷自由人的骨頭，則應(yīng)繳納罰金300阿司；如為奴隸，則為150阿司。A．保護私有財產(chǎn) B．商品經(jīng)濟活躍 C．保護奴隸權(quán)益 D．階級屬性鮮明【解答】A.題干表格未體現(xiàn)這兩部法典保護私有財產(chǎn)的內(nèi)容，排除。B.題干表格未體現(xiàn)當(dāng)時商品經(jīng)濟活躍的內(nèi)容，排除。C.材料所述內(nèi)容體現(xiàn)了兩部法典維護奴隸主權(quán)益，而不是維護奴隸權(quán)益，排除。D.根據(jù)材料“挖出奴隸眼睛或是打斷奴隸骨頭的人要賠償奴隸價格的一半；若奴隸忤逆主人，一經(jīng)定罪，主人可以割下他的耳朵”“若用手或棒子打斷自由人的骨頭，則應(yīng)繳納罰金300阿司；如為奴隸，則為150阿司”等信息可知，可以看出這兩部法律都維護奴隸主的利益，體現(xiàn)在奴隸制下的奴隸的社會地位低下，奴隸主掌握奴隸的生殺大全，階級屬性鮮明，符合題意。故選：D。15．（2分）如圖反映了14世紀前后西歐社會思潮的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變源自（）A．思想啟蒙運動的開展 B．人文主義思潮的盛行 C．科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進步 D．大學(xué)興起和城市自治【解答】根據(jù)材料“14世紀前后西歐社會思潮的轉(zhuǎn)變”“我是凡人，只要求凡人的幸?！奔八鶎W(xué)知識，14世紀中葉，意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，工商業(yè)已經(jīng)有了一定的發(fā)展，一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽。形成中的資產(chǎn)階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制，對教會宣揚的苦行禁欲、追求死后進入天堂的生活態(tài)度漸生異議，要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學(xué)；他們提倡發(fā)揚人的個性，追求享受現(xiàn)世生活。這種被稱為人文主義的思潮逐漸流行，文藝復(fù)興運動興起，B項正確；啟蒙運動發(fā)生在17、18世紀，核心思想是理性主義，排除A項；文藝復(fù)興運動催生了近代自然科學(xué)，題干變化并不是科學(xué)技術(shù)發(fā)展進步的結(jié)果，排除C項；中世紀晚期大學(xué)興起和城市自治，與題干信息沒有直接聯(lián)系，排除D項。故選：B。16．（2分）伏爾泰在《哲學(xué)書簡》里說：“這個國家的人民曾抵抗過其君主，遂使君主的權(quán)力受到節(jié)制。他們建立了一個明智的政體，使其君主有能力做好事，而無法做惡事；其貴族很有勢力，但不仗勢欺人；其平民能夠參與政治，卻并未導(dǎo)致混亂?！狈鼱柼┰u論的這個國家應(yīng)是（）A．光榮革命后的英國 B．大革命之后的法國 C．獨立戰(zhàn)爭后的美國 D．戊戌變法后的中國【解答】據(jù)“遂使君主的權(quán)力受到節(jié)制。他們建立了一個明智的政體”可知，這句話的意思是限制國王的權(quán)力，建立君主立憲制。據(jù)此可以判斷伏爾泰評論的這個國家應(yīng)是光榮革命后的英國。1689年英國議會頒布《權(quán)利法案》，標志著君主立憲制的確立。美國是聯(lián)邦總統(tǒng)制，法國是民主共和制。伏爾泰生活在18世紀，與戊戌變法后的中國時間不符。故選：A。17．（2分）如圖中，“？”處應(yīng)填入的內(nèi)容是（）A．馬克思主義 B．十月革命 C．中國共產(chǎn)黨 D．獨立運動【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知，工業(yè)革命導(dǎo)致無產(chǎn)階級壯大，社會矛盾尖銳，空想社會主義對這種狀況無能為力，不能解決現(xiàn)實問題。1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生，馬克思主義揭示了社會發(fā)展的規(guī)律，為無產(chǎn)階級自我解放指明方向。第一國際和巴黎公社實踐并豐富了馬克思主義，馬克思主義也促進了更大范圍的工人運動和民族民主運動，思維導(dǎo)圖描述的是馬克思主義誕生的背景、實踐及影響，A項正確；十月革命是1917年發(fā)生在俄國的社會主義革命，也是馬克思主義由理想走向現(xiàn)實，排除B項；中國共產(chǎn)黨是是1921年成立的中國革命組織，也是馬克思主義由理想走向現(xiàn)實，排除C項；獨立運動主要是殖民地半殖民地人民的民族獨立運動，或者美國的獨立運動等，不符合題意，排除D項。故選：A。一、選擇題。（每小題18分，共36分）18．（18分）中外物種交流豐富了生物多樣性，促進了文明互鑒，推動了人類社會的進步。閱讀下列材料，回答問題。材料一：在我國現(xiàn)有的農(nóng)作物中，至少有五十多種來自國外。宋以前我國引入的農(nóng)作物大多是通過陸上絲綢之路傳入的，多為果樹和蔬菜，如葡萄、核桃、石榴等。中唐以后，隨著海上絲綢之路迅速發(fā)展，不斷有新的農(nóng)作物引進，如越南占城稻。明朝后期傳入中國的農(nóng)作物有玉米、馬鈴薯、向日葵、辣椒、番茄等近30種?！幾酝跛济鳌睹乐拊a(chǎn)作物的引種栽培及其對中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的影響》等（1）根據(jù)材料一，指出第二、三、四階段農(nóng)作物傳入中國的主要路徑。這些農(nóng)作物的引進，對中國古代的社會經(jīng)濟產(chǎn)生了哪些積極影響？材料二：新航路開辟前后世界貿(mào)易示意圖（2）觀察材料二，填寫圖中①、②處對應(yīng)的內(nèi)容。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，概述新航路開辟對全球經(jīng)濟活動的影響。材料三：中國雜交水稻在世界的推廣示意圖（3）根據(jù)材料三并聯(lián)系所學(xué)，概述中國雜交水稻對世界的貢獻。（4）綜合以上材料，概括中外物種交流的特點。【解答】（1）根據(jù)材料“宋以前我國引入的農(nóng)作物大多是通過陸上絲綢之路傳入的，多為果樹和蔬菜，如葡萄、核桃、石榴等”中唐以后，隨著海上絲綢之路迅速發(fā)展，不斷有新的農(nóng)作物引進得出，農(nóng)作物傳入中國的主要路徑是陸海絲綢之路。根據(jù)材料“明朝后期傳入中國的農(nóng)作物有玉米，馬鈴薯、向日葵、辣椒、番茄等近30種”得出，豐富了中國的糧食種類，提高了糧食產(chǎn)量，滿足了人口增長對糧食的需求；根據(jù)所學(xué)知識可知，這些農(nóng)作物的引進，促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化，提高了土地利用效率；豐富了人們的飲食結(jié)構(gòu)，提高了營養(yǎng)水平。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，三角貿(mào)易將非洲的①黑奴運到②美洲充當(dāng)勞動力。根據(jù)圖示信息“美洲大量物種傳入歐洲”“亞洲大量物品傳入歐洲”和所學(xué)知識可知，新航路開辟促進了物種交流和商品流通；建立了歐洲與亞洲、非洲、美洲之間直接的商業(yè)聯(lián)系；根據(jù)所學(xué)知識可知，新航路開辟后貿(mào)易中心從地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，袁隆平研制出雜交水稻，提高了水稻的產(chǎn)量，有利于緩解了全球糧食短缺問題；推動了全球（4）根據(jù)絲綢之路和新航路開辟的貿(mào)易圖可得出，中外物種交流具有雙向性，廣泛性；根據(jù)上述材料總結(jié)可得出，物種交流以可食用的物種為主。故答案為：（1）主要路徑：陸海絲綢之路。積極影響：①豐富了中國的糧食種類，提高了糧食產(chǎn)量，滿足了人口增長對糧食的需求。②促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化，提高了土地利用效率。③豐富了人們的飲食結(jié)構(gòu)，提高了營養(yǎng)水平。（回答兩項即可）（2）填圖：①黑奴（或奴隸）、②美洲；影響：促進了物種交流和商品流通。建立了歐洲與亞洲、非洲、美洲之間直接的商業(yè)聯(lián)系（或世界市場初步形成）。貿(mào)易中心從地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸。（3）貢獻：①緩解了全球糧食短缺問題。②推動了全球農(nóng)業(yè)科技的進步。（4）特點：①雙向性；②廣泛性（或“多元性”）；③以可食用的物種為主等。（回答其中一點即可）19．（18分）世界現(xiàn)代史是一部在戰(zhàn)爭中謀求和平的歷史，請你參加下面的“20世紀以來的戰(zhàn)爭與和平”項目式學(xué)習(xí)任務(wù)。任務(wù)一：構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)—梳理歷史發(fā)展線索（1）請根據(jù)上述結(jié)構(gòu)圖，為①處概括一個主題。東歐劇變和蘇聯(lián)解體后，世界格局發(fā)展出現(xiàn)了什么趨勢？任務(wù)二：解讀圖表數(shù)據(jù)——分析史事相互關(guān)系19世紀末20世紀初列強實力對比變化表英國法國德國美國1860年工業(yè)產(chǎn)量位次12341910年工業(yè)產(chǎn)量位次34211913年殖民地面積所占位次1245（2）任務(wù)二中的表格反映了什么現(xiàn)象？這種現(xiàn)象與任務(wù)一中的②事件有何內(nèi)在聯(lián)系？（3）任務(wù)二中的歷史圖片反映了什么現(xiàn)象？這種現(xiàn)象與任務(wù)一中的③事件有何內(nèi)在聯(lián)系？任務(wù)三：明確時空觀念——激發(fā)多元歷史思維時間事件1914年6月28日薩拉熱窩事件1916年2月至12月凡爾登戰(zhàn)役1919年1月至6月巴黎和會1939年9月1日德國閃擊波蘭1941年12月7日日軍偷襲珍珠港1942年1月1日《聯(lián)合國家宣言》簽署1945年10月24日聯(lián)合國成立（4）請從上述大事年表中選擇兩個相互關(guān)聯(lián)的事件，并從中提煉出一個觀點，圍繞“戰(zhàn)爭與和平”的主題展開論述。要求：觀點明確，史論結(jié)合，條理清晰，價值觀正確?！窘獯稹浚?）主題：根據(jù)材料“凡爾賽﹣﹣華盛頓體系”和“美蘇爭霸的兩極格局”等可知，圖示反映的是世界格局