小班親子溜溜布教案

《小班親子溜溜布活動教案》一、活動主題親子互動，快樂溜溜布二、活動目標（一）幼兒發(fā)展目標1.通過參與溜溜布活動，鍛煉幼兒的大肌肉動作，如走、跑、跳、爬等，提高身體協(xié)調(diào)性和靈活性。2.激發(fā)幼兒參與集體活動的興趣，培養(yǎng)幼兒的勇敢精神和自信心，讓幼兒在活動中體驗到快樂。3.促進幼兒與家長之間的情感交流，增強親子關(guān)系。（二）家長教育目標1.引導(dǎo)家長了解親子游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要性，鼓勵家長積極參與幼兒的游戲活動，為幼兒創(chuàng)造更多互動交流的機會。2.幫助家長掌握一些在游戲活動中引導(dǎo)幼兒、保護幼兒安全的方法，提高家長的親子教育能力。三、活動時間與地點（一）活動時間[具體活動時間，建議選擇周末或幼兒在園的課余時間，方便家長參與]（二）活動地點幼兒園操場或?qū)挸ǖ氖覂?nèi)活動室（根據(jù)天氣情況選擇合適場地）四、活動準備1.溜溜布若干條（根據(jù)參與活動的家庭數(shù)量準備，確保每個家庭都能參與）。2.歡快活潑的背景音樂，如《健康歌》《幸福拍手歌》等。3.活動場地提前布置好，確保場地開闊、無障礙物，保障幼兒和家長活動時的安全。4.為每個家庭準備一個小貼紙或小徽章作為參與活動的紀念獎品。五、活動過程（一）活動導(dǎo)入（5分鐘）1.教師帶領(lǐng)幼兒和家長來到活動場地，圍成一個圓圈坐下。2.教師熱情地歡迎家長和幼兒參加本次親子溜溜布活動，簡單介紹活動的目的和流程，激發(fā)大家的參與熱情。（二）親子熱身操（10分鐘）1.播放歡快的背景音樂，教師站在圓圈中間示范親子熱身操動作，邀請家長和幼兒一起跟著做。2.熱身操動作可以包括頭部轉(zhuǎn)動、肩部伸展、腰部扭轉(zhuǎn)、手腳關(guān)節(jié)活動等，每個動作重復(fù)做46次，讓幼兒和家長的身體得到充分活動，為接下來的游戲做好準備。（三）認識溜溜布（5分鐘）1.教師拿出一條溜溜布，向幼兒和家長展示并介紹：“小朋友們、爸爸媽媽們，今天我們要一起玩一個好玩的東西，它叫溜溜布，它長長的、軟軟的，可以和我們一起做很多有趣的游戲哦?！?.邀請幾位幼兒上前摸一摸、拉一拉溜溜布，感受它的質(zhì)地和特點，讓幼兒對溜溜布有初步的認識。（四）溜溜布游戲環(huán)節(jié)（25分鐘）游戲一：小螞蟻搬家1.游戲準備：將溜溜布平鋪在地上，在溜溜布的一端放置一些小玩具或塑料水果（代表食物），另一端作為小螞蟻（幼兒和家長）的家。2.游戲玩法：幼兒和家長一起趴在溜溜布上，手腳并用，像小螞蟻一樣從家出發(fā)，爬到放食物的一端，每次拿一個食物，然后再爬回家里，將食物放進家里的“倉庫”（可以用一個小籃子或盒子代表）。比一比，看哪個家庭搬得又快又多。3.游戲規(guī)則：幼兒和家長必須趴在溜溜布上，按照規(guī)定的動作爬行，不能站起來走或跑。每次只能拿一個食物，拿完后要盡快爬回家里。教師在旁邊為幼兒和家長加油助威，并注意觀察，確保游戲安全進行。游戲二：小魚游啊游1.游戲準備：將溜溜布兩端分別由兩位教師或家長拉住，使其形成一定的波浪形狀，代表小河。2.游戲玩法：幼兒站在溜溜布的一側(cè)，扮演小魚，家長站在另一側(cè)，當音樂響起時，小魚（幼兒）要從溜溜布的一端“游”到另一端，家長可以在旁邊用語言鼓勵和引導(dǎo)幼兒，如“小魚小魚快快游，前面有好多水草哦”。幼兒在“游”的過程中要注意躲避溜溜布形成的波浪，不能被碰到。如果被碰到了，就回到起點重新開始“游”。3.游戲規(guī)則：幼兒必須獨立完成“游”的動作，家長不能直接拉著幼兒走。音樂停止時，游戲結(jié)束，看看哪些小魚成功“游”到了對岸。游戲三：過山洞1.游戲準備：將溜溜布高高舉起，由幾位家長或教師分別在兩端拉住，形成一個“山洞”。2.游戲玩法：幼兒排隊依次從“山洞”下通過，家長在旁邊保護幼兒安全，鼓勵幼兒勇敢地走過去。當幼兒全部通過后，家長和幼兒可以互換角色，由幼兒拉住溜溜布，家長從“山洞”下通過。3.游戲規(guī)則：幼兒在通過“山洞”時要注意低頭，避免碰到頭。家長要密切關(guān)注幼兒的行動，確保幼兒安全通過。（五）親子放松活動（10分鐘）1.游戲結(jié)束后，播放輕柔的音樂，教師帶領(lǐng)幼兒和家長一起進行放松活動。2.放松活動可以包括深呼吸、全身肌肉放松、親子互相按摩等。例如，家長和幼兒面對面坐下，互相為對方輕輕按摩肩膀、手臂、腿部等部位，在放松身體的同時，也增進親子之間的感情。（六）活動總結(jié)與頒獎（5分鐘）1.教師對本次親子溜溜布活動進行總結(jié)，回顧活動中幼兒和家長的精彩表現(xiàn)，表揚幼兒的勇敢和家長的積極參與，強調(diào)親子游戲?qū)τ變撼砷L的重要性。2.為每個參與活動的家庭頒發(fā)小貼紙或小徽章作為紀念獎品，再次感謝大家的參與。六、活動延伸1.在幼兒園的戶外活動時間，教師可以繼續(xù)引導(dǎo)幼兒玩一些簡單的溜溜布游戲，鞏固幼兒在本次活動中所學(xué)到的動作技能和游戲經(jīng)驗。2.鼓勵家長在家庭生活中，利用家中的床單或其他類似物品，和幼兒一起模仿本次活動中的游戲玩法，進一步加強親子之間的互動和交流。七、注意事項1.活動前要確保溜溜布的質(zhì)量，檢查是否有破損或裂縫，避免在活動過程中出現(xiàn)安全事故。2.游戲過程中，教師和家長要密切關(guān)注幼兒的動作和情緒變化，確保幼兒在安全、快樂的氛圍中參與活動。特別是在一些需要幼兒獨立完成動作的游戲中，如“小魚游啊游”，要防