動物素描教案-第一課

動物素描教案——第一課課題課時:1課時教學目的1．了解素描的藝術(shù)特點;學習動物素描技法。

2．培養(yǎng)學生創(chuàng)新及熱愛動物，熱愛生活的意識。教學重難點教學難點：1.運用素描形式表現(xiàn)不同形態(tài)特征的動物。2.表現(xiàn)動物具有各種生動的表情，不同的生活習性和性格特征。教學方法深刻理解，學會感受生活。欣賞優(yōu)秀作品，理論聯(lián)系實際，西班牙著名繪畫大師畢加索的一組著名的牛變形圖（如下圖）：圖6-1圖6-2圖6-3圖6-4圖6-5圖6-62.過程二寫生通過寫生觀察、了解、認識動物的生活習性、運動的構(gòu)成規(guī)律，這是觀察認識生活的一個階段，也是寫生過程中掌握變化的第一步。寫生：寫生變化是動物圖案變化的主要途徑，需要較多的時間研究各類動物的解剖結(jié)構(gòu)及動態(tài)規(guī)律，并進行大量的動物速寫，再根據(jù)寫生素材進行裝飾變化。圖6-7圖6-8圖6-9圖6-102、以攝影，繪畫中的為素材進行變化：利用攝影繪畫作品中的動物形象進行圖案變化是一種較方便、快捷的途徑。許多攝影、繪畫作品是經(jīng)過精心篩選、推敲產(chǎn)生的，其中既有瞬間的傳神動態(tài)。動物的變化方法：因動物本身的特點，動物變化方法又有:形象歸類、皮毛特點、動態(tài)特征、性格特征、理想法、裝飾性和選擇適當?shù)谋憩F(xiàn)角度。1、形象歸類：飛禽類動物均為卵生動物．它們的身體外形就在橢圓形的基礎(chǔ)上產(chǎn)生變化。（圖6-11）圖6-11靈長類動物的外形很接近人類，能直立行走，上下肢分工。（圖6-12）圖6-12食草類動物形體多為直線體塊，四肢細長，頭部咬肌發(fā)達。（圖6-13）圖6-132、皮毛特點：動物的特點主要體現(xiàn)為皮毛特點，它既是一種動物區(qū)別于其他動物的標志，又是很好的裝飾素材。動物的另一個特點，還體現(xiàn)在動物的皮膚紋理上，有些動物雖然沒有美麗的毛色，卻有特質(zhì)的皮膚肌理。圖6-14圖6-15圖6-16圖6-173、動態(tài)特征：動物的美往往體現(xiàn)在它們那多姿多彩的動態(tài)上，因此動物的動態(tài)表現(xiàn)是一個很重要的環(huán)節(jié)，也是難度較大的環(huán)節(jié)。動態(tài)的表現(xiàn)需要大量的仔細觀察和記憶默寫。圖6-18圖6-194、性格特征：動物的精神狀態(tài)往往是動物性格的反映，動物的性格受生活習性和生存環(huán)境的影響，表現(xiàn)也是多種多樣的，兇猛的、溫和的、聰明的、呆笨的、靈敏的、遲鈍的各不相同。圖6-20圖6-215、理想法：動物圖案的主要目的是創(chuàng)造超越自然，滿足人們理想要求的動物形象，這種理想化的動物形象，只有通過裝飾性的處理，才能達到比自然形象更典型、更生動、更完美的效果。圖6-22圖6-23圖6-24圖6-25動物的表現(xiàn)形式：在有了豐富的寫生資料后，初學者可選其中某些造型較為具象的動物來進行訓(xùn)練，在有了基本造型的基礎(chǔ)后，再通過多種的變形及點、線、面的技法訓(xùn)練，可慢慢適當進行組合及復(fù)雜形體的夸張變化。由淺入深，循序漸進，直至你認為能夠隨時都能畫出任何形體為止。1、具象表現(xiàn)法：圖6-26圖6-272、意象變現(xiàn)法：圖6-28