佳木斯大學(xué)《幼兒園組織與管理》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者，成績(jī)按零分記?！堋狻€…………第1頁(yè)，共2頁(yè)佳木斯大學(xué)《幼兒園組織與管理》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、為了培養(yǎng)學(xué)前兒童的自我保護(hù)意識(shí)，以下哪種安全教育內(nèi)容更重要？A.交通安全B.消防安全C.防拐騙D.防觸電2、對(duì)于學(xué)前兒童的性別認(rèn)知教育，以下哪種方式最為恰當(dāng)？A.強(qiáng)調(diào)性別差異，進(jìn)行刻板教育B.淡化性別差異，平等對(duì)待C.按照傳統(tǒng)觀念進(jìn)行教育D.忽視性別認(rèn)知教育3、學(xué)前兒童在數(shù)學(xué)認(rèn)知活動(dòng)中，以下哪種教學(xué)方法更能幫助他們理解數(shù)量關(guān)系？A.實(shí)物操作B.抽象講解C.大量做題D.觀看動(dòng)畫4、對(duì)于學(xué)前兒童的色彩感知，以下哪種教學(xué)方法更能讓他們感受色彩的變化：A.色彩混合實(shí)驗(yàn)B.色彩填充練習(xí)C.色彩搭配講解D.色彩名稱記憶5、在學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣是重要任務(wù)。以下哪種方式更有助于幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣？A.反復(fù)提醒B.示范引導(dǎo)C.制定嚴(yán)格規(guī)則D.給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)6、對(duì)于學(xué)前兒童的藝術(shù)欣賞能力培養(yǎng)，以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的：A.選擇適合學(xué)前兒童年齡和認(rèn)知水平的藝術(shù)作品進(jìn)行欣賞。B.引導(dǎo)學(xué)前兒童觀察作品的形式、色彩、構(gòu)圖等元素，感受藝術(shù)之美。C.藝術(shù)欣賞能力的培養(yǎng)只在幼兒園進(jìn)行，家庭中無(wú)法開展。D.鼓勵(lì)學(xué)前兒童用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受和理解。7、在學(xué)前教育的故事講述中，以下哪種講述方式更能吸引兒童？A.聲情并茂B.快速朗讀C.照本宣科D.單調(diào)敘述8、對(duì)于學(xué)前兒童的情緒表達(dá)能力培養(yǎng)，以下哪種活動(dòng)最有效？A.情緒卡片識(shí)別B.情緒日記記錄C.情緒故事表演D.情緒歌曲演唱9、對(duì)于學(xué)前兒童的社會(huì)適應(yīng)能力培養(yǎng)，以下哪種活動(dòng)是不合適的？A.組織幼兒參加社區(qū)公益活動(dòng)B.模擬超市購(gòu)物，學(xué)會(huì)與人交往和交易C.讓幼兒長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自玩耍，不與他人互動(dòng)D.開展親子活動(dòng)，增強(qiáng)家庭與幼兒園的聯(lián)系10、為了培養(yǎng)學(xué)前兒童的分類能力，以下哪種物品更適合作為分類對(duì)象？A.不同顏色的氣球B.各種形狀的積木C.不同大小的玩具車D.各類動(dòng)物卡片11、幼兒園的戶外活動(dòng)場(chǎng)地應(yīng)具備多樣化的設(shè)施。以下哪種設(shè)施更能促進(jìn)幼兒的大肌肉動(dòng)作發(fā)展？A.秋千B.蹺蹺板C.滑梯D.沙坑12、學(xué)前兒童的認(rèn)知發(fā)展具有階段性特點(diǎn)。以下哪種教學(xué)方法最符合小班幼兒的認(rèn)知水平？A.直觀教學(xué)法B.抽象講解法C.小組討論法D.自主探究法13、對(duì)于學(xué)前兒童的分類能力培養(yǎng)，以下哪種材料更適合：A.不同顏色的積木B.不同形狀的卡片C.不同大小的玩具D.不同種類的水果14、對(duì)于學(xué)前兒童的故事講述活動(dòng)，以下哪種講述方式更能吸引他們的注意力：A.聲情并茂B.平鋪直敘C.快速講述D.照本宣科15、在學(xué)前教育中，為了培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)習(xí)慣，以下哪種故事講述方法更能吸引幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)？A.變換聲音和語(yǔ)調(diào)B.加入動(dòng)作和表情C.設(shè)置懸念和提問(wèn)D.講述熟悉的故事16、在學(xué)前教育的音樂(lè)教學(xué)中，以下哪種樂(lè)器更適合兒童初次接觸？A.鋼琴B.小提琴C.口琴D.架子鼓17、在學(xué)前兒童的語(yǔ)言發(fā)展中，傾聽(tīng)能力的培養(yǎng)同樣重要。以下哪種活動(dòng)更能提高幼兒的傾聽(tīng)能力？A.聽(tīng)故事后復(fù)述B.聽(tīng)音樂(lè)自由舞蹈C.聽(tīng)指令做動(dòng)作D.聽(tīng)廣播節(jié)目18、學(xué)前兒童的語(yǔ)言表達(dá)能力發(fā)展有一定的規(guī)律。關(guān)于促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的方法，以下哪項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？A.多與幼兒交流，鼓勵(lì)他們表達(dá)想法B.糾正幼兒的發(fā)音錯(cuò)誤，要求說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話C.提供豐富的語(yǔ)言環(huán)境，如聽(tīng)故事、唱歌等D.耐心傾聽(tīng)幼兒的講話，不打斷19、學(xué)前兒童的舞蹈活動(dòng)對(duì)于身體協(xié)調(diào)性發(fā)展有益。以下哪種舞蹈形式最適合中班幼兒？A.民族舞B.芭蕾舞C.兒童律動(dòng)舞D.現(xiàn)代舞20、幼兒園的一日活動(dòng)安排需要科學(xué)合理。以下哪個(gè)時(shí)間段更適合安排幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)？A.上午B.下午C.中午D.傍晚二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）詳細(xì)說(shuō)明在學(xué)前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的圖形創(chuàng)意和表現(xiàn)能力，通過(guò)哪些方式引導(dǎo)。2、（本題10分）詳細(xì)探討在幼兒園美術(shù)涂鴉活動(dòng)中，如何鼓勵(lì)幼兒自由表達(dá)，釋放創(chuàng)造力。3、（本題10分）對(duì)于學(xué)前兒童在繪畫中不敢大膽下筆的情況，教師應(yīng)如何鼓勵(lì)他們自信地表達(dá)？4、（本題10分）深入研究在幼兒園音樂(lè)欣賞與感受活動(dòng)中，如何選擇適合幼兒年齡