二湖幼兒園春季安全教育周活動(dòng)方案

第第頁二湖幼兒園春季安全教育周活動(dòng)方案安全教育事關(guān)幼兒園正常教育教學(xué)秩序，涉及千家萬戶的幸福安靖。為保障每位幼兒的生命安全和健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理，創(chuàng)建和諧學(xué)校，推動(dòng)幼兒園安全工作，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救本領(lǐng)，最大限度地防備和減少各種安全事故的發(fā)生，切實(shí)保障幼兒的人身安全，提高幼兒園安全工作的水平，關(guān)于“開展第21個(gè)全國(guó)中學(xué)校生安全教育日暨第九個(gè)福建省安全教育周活動(dòng)”通知精神，特訂立本主題安全教育周（日）活動(dòng)方案。一、成立工作小組：組長(zhǎng)：z副組長(zhǎng)：z成員：全體教職工二、活動(dòng)時(shí)間：從3月28日4月1日三、活動(dòng)主題：提升安全素養(yǎng)，共建平安學(xué)校。四、教育目標(biāo)：1.通過安全教育周系列活動(dòng)，教育幼兒應(yīng)保護(hù)自身不受損害，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2.初步了解一些不安全行為導(dǎo)致的后果，知道簡(jiǎn)單的自救方法。3.了解簡(jiǎn)單的防病知識(shí)，知道通過衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)來加強(qiáng)體質(zhì)。五、實(shí)在內(nèi)容：1、舉辦一次啟動(dòng)儀式。3月28日，幼兒園結(jié)合實(shí)際，因地制宜，組織開展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育周（日）活動(dòng)啟動(dòng)儀式。2.結(jié)合一日教學(xué)游戲活動(dòng)，進(jìn)行晨間談話、講故事、情景演練（如“不跟陌生人走”“我是小小消防員”“你學(xué)會(huì)了嗎？”等）等教育活動(dòng)，充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午點(diǎn)、戶外活動(dòng)等時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，緊要包含防火、防電、防水、防事故、防騙、防拐以及食品衛(wèi)生等各方面，使孩子們學(xué)會(huì)區(qū)分“對(duì)與錯(cuò)，好與不好”的行為。3.通過家園聯(lián)系，微信、安全教育平臺(tái)、校門通知等，對(duì)交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識(shí)以及春季傳染病的防備尤其是手、足、口病的防治知識(shí)等進(jìn)行宣傳教育。4.組織全體教職工及幼兒舉辦了一次防溺水安全教育知識(shí)講座。5.針對(duì)防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏事件和洪水、泥石流、山體滑坡、地震等氣象和地質(zhì)禍害事故發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展消防逃命演練活動(dòng)，提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范本領(lǐng)。6.加強(qiáng)力度，認(rèn)真做好春季各種流行傳染病的防備消毒工作。嚴(yán)格要求對(duì)各種器具、各處室、幼兒使用的被褥及鞋物（常在陽光下晾曬）進(jìn)行消毒。7.對(duì)幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施及工作自查自糾，確保師生健康安全。8.開展有關(guān)安全教育的國(guó)旗下的講話，幼兒園內(nèi)掛上了安全教育的橫幅。9.組織幼兒進(jìn)行消防知識(shí)安全競(jìng)賽。湖二幼兒園篇2:學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案陽朝學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案人的本質(zhì)在于其社會(huì)性，人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和。確定的社會(huì)交往是個(gè)體生存和發(fā)展的前提。個(gè)體無法脫離社會(huì)群體單獨(dú)獲得發(fā)展。借助良好的人際交往，個(gè)體可以在其整個(gè)人生歷程中不絕建構(gòu)出各種具有不同意義的人際關(guān)系，進(jìn)而更好達(dá)成個(gè)體意愿，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。人的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)和情緒經(jīng)驗(yàn)等也是可以通過人際交往獲得的。社交動(dòng)機(jī)則是個(gè)體人際交往行為的內(nèi)在動(dòng)力之一、在此基礎(chǔ)上，人的個(gè)性品質(zhì)得以形成，本領(lǐng)素養(yǎng)得以發(fā)展。為了適應(yīng)所處的環(huán)境，讓自身更好的被他人和社會(huì)接受，個(gè)體還需要不絕學(xué)習(xí)掌握人際交往的有效行動(dòng)指南?；顒?dòng)地方：音樂教室活動(dòng)時(shí)間：60分鐘次序活動(dòng)目標(biāo)時(shí)間實(shí)在布置一團(tuán)體建立酌情同學(xué)自我介紹小游戲二人際適應(yīng)和熟識(shí)45分鐘暖身活動(dòng)10分鐘左右“火星人來了”主活動(dòng)25分鐘“征兵總動(dòng)員”討論與共享10分鐘三期望10分鐘寫給將來的信/畫（一）活動(dòng)團(tuán)體活動(dòng)團(tuán)體建立從三到五班級(jí)的學(xué)生中選27名為代表，大家分別進(jìn)行自我介紹。（二）人際適應(yīng)和熟識(shí)此活動(dòng)有三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成：1、暖身活動(dòng)：火星人來了1）準(zhǔn)備：教室、塑料充氣棒、音樂、火星人的標(biāo)牌2）師：活動(dòng)語言引入選出兩名志愿者扮演火星人，一人一個(gè)塑料充氣棒，兩人必需手拉手，不能松手。他們用充氣棒觸碰任何同學(xué)說：“噼里啪啦，噼里啪啦”。被遇到的同學(xué)說：“碰！”做出被電擊的狀態(tài)，并加入到火星人中心去，手拉手，直到全部同學(xué)都被抓到，計(jì)時(shí)。共享：1、當(dāng)你被抓到時(shí)你的感覺是什么？2、為什么人越多的時(shí)候就越不容易抓人？3、相互之間拉動(dòng)手去完成共同任務(wù)時(shí)的感受是什么？2、主活動(dòng)：征兵總動(dòng)員1）活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂、抽簽紙2）師：語言引入學(xué)生圍站成一圈，由我抽簽選三人當(dāng)“小隊(duì)長(zhǎng)”，限時(shí)十分鐘，允許小隊(duì)長(zhǎng)自由教室里走動(dòng)，邀請(qǐng)其他同學(xué)加入自身所在的隊(duì)伍，假如游說成功，則新加入的隊(duì)員與其他隊(duì)員手拉手，一起幫隊(duì)長(zhǎng)加快“征兵”行動(dòng)；假如游說不成功，不能強(qiáng)行“征兵”。比比哪小隊(duì)人數(shù)最多，就是勝利者。時(shí)間充裕的話，可以輪換小隊(duì)長(zhǎng)，重復(fù)游戲。共享與討論：1、你通常用什么方式認(rèn)得新伙伴，跟別人介紹自身？2、為什么有的人可以很容易的就勸服別人，而有的人則不行？3、你愛好跟什么樣的人呆在一個(gè)小隊(duì)里？4、假如你當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)，你認(rèn)為如何進(jìn)行“征兵”最有效？（三）活動(dòng)短時(shí)間結(jié)束：寫給將來的信/畫兩張信紙，可以用畫也可以裝飾信封。你們可以在信上寫下你那時(shí)的自身期望，你可以使用這些詞匯來表達(dá)你的計(jì)劃，例如“學(xué)會(huì)”“變化”“成為”“實(shí)現(xiàn)”等，信被保管在一個(gè)地方，我們將在不久的時(shí)間內(nèi)發(fā)到主人手上，那時(shí)對(duì)照一下，自身是否實(shí)現(xiàn)了自身承諾的那些行為？篇3:中學(xué)校史館參觀活動(dòng)方案梁樹中學(xué)參觀校史館活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題：參觀學(xué)校校史館，回看母校光輝歷程。二、活動(dòng)目的：通過對(duì)校史館的參觀，回顧學(xué)校65周年發(fā)展歷程，使學(xué)生對(duì)學(xué)校有更深程度的了解，激發(fā)同學(xué)們對(duì)母校的認(rèn)同感和自負(fù)感。呈現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的將來。對(duì)學(xué)校的光輝發(fā)展史和艱辛發(fā)展歷程的認(rèn)知有更深一步的提高，特開展此活動(dòng)。三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生四、活動(dòng)時(shí)間：20**年10月16日11月14日10月16日：第七節(jié)：1.11.2第八節(jié)：1.31.410月17日：第七節(jié)：1.51.6第八節(jié)：1.71.810月22日：第七節(jié)：1.91.10第八節(jié)：2.62.1010月24日：第七節(jié)：2.92.12第八節(jié)：2.72.1110月29日：第七節(jié)：2.52.8第八節(jié)：2.12.410月31日：第七節(jié)：3.13.2第八節(jié)：2.22.311月5日：第八節(jié)：3.33.411月7日：第七節(jié)：3.53.6第八節(jié)：3.73.811月12日：第八節(jié)：3.93.1