2025屆云南省景東彝族自治縣一中高一物理第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第1頁
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2025屆云南省景東彝族自治縣一中高一物理第一學(xué)期期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、下列說法正確的是A.速度越大,慣性越大B.在研究地球自轉(zhuǎn)時(shí)能把地球看作質(zhì)點(diǎn)C.電臺(tái)報(bào)時(shí):“現(xiàn)在是北京時(shí)間8點(diǎn)整,這里的時(shí)間”實(shí)際上指的是時(shí)刻D.作用力與反作用力跟一對(duì)平衡力都是等值反向的一對(duì)力,作用效果可以互相抵消2、唐代大詩人李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,描述了廬山瀑布的美景.如果3尺為1米,則水落到地面的速度約為(設(shè)初速度為零)()A100m/sB.140m/sC.200m/sD.1000m/s3、一質(zhì)量m=2kg的物體在水平面上滑行,初速度v0=4m/s,與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,g取10m/s2,則它停下來時(shí)可以滑行的距離是()A.1.0m B.1.2mC.1.6m D.2.0m4、如圖所示,水平面上一物體在與水平面成θ角斜向右上方的拉力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài).以f、N分別表示物體受到的水平面摩擦力、支持力,G表示物體受到的重力()A.F和G的合力的方向可能水平向右 B.F和f的合力方向豎直向上C.N可能為零 D.F和f的合力可能大于G5、關(guān)于速度、速度的變化、加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.速度變化越大,加速度就一定越大 B.加速度變小,速度一定變小C.速度為零,加速度一定為零 D.速度變化越慢,加速度越小6、如圖所示,一輛小車靜置在水平地面上,用一條遵守胡克定律的橡皮筋將小球P懸掛于車頂O點(diǎn),在O點(diǎn)正下方有一光滑小釘A,它到O點(diǎn)的距離恰好等于橡皮筋原長l0.現(xiàn)使小車從靜止開始向右做加速度逐漸增大的直線運(yùn)動(dòng),在此運(yùn)動(dòng)過程中(橡皮筋始終在彈性限度內(nèi)),小球的高度()A.逐漸降低B.保持不變C.逐漸升高D.升高或降低由橡皮筋的勁度系數(shù)決定7、如圖所示.傳送帶與水平面夾角為θ,以速度v沿逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊以初速度v0滑入傳送帶,且v>v0,已知物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,μ<tanθ,傳送帶足夠長.取v0方向?yàn)檎较颍畡t圖中能反映小木塊運(yùn)動(dòng)的加速度、速度隨時(shí)間變化的圖像可能是A. B.C. D.8、下列說法正確的是()A.伽利略探究物體下落規(guī)律的過程所用的科學(xué)方法是:?jiǎn)栴}→猜想→數(shù)學(xué)推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→合理外推→得出結(jié)論B.打雷時(shí),呆在木屋里比呆在汽車?yán)锔踩獵.牛頓在尋找萬有引力的過程中,他沒有利用牛頓第二定律,但他用了牛頓第三定律D.人造地球衛(wèi)星的第一宇宙速度是指衛(wèi)星在近地圓軌道上的速度,是對(duì)地心的速度9、如圖所示為A、B兩輛摩托車同時(shí)從同一地點(diǎn)在平直的公路上沿同一直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象則()A.B車在0~6s內(nèi)一直在做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)B.A、B兩車t=6s時(shí)速度相等C.在t=12s時(shí)刻A、B兩車相距最遠(yuǎn)D.A車在0~12s內(nèi)的平均速度大小為10m/s10、如圖所示,用兩根繩子OA、OB懸掛重為G的物體,開始時(shí)繩OA水平,現(xiàn)將OA繩順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)過900,且物體始終保持靜止,繩OA的拉力為T1,繩OB的拉力為T2,則在此旋轉(zhuǎn)過程中()A.T1先增大后減小 B.T1先減小后增大C.T2逐漸減小 D.T2逐漸增大11、從地面以30m/s的初速度豎直上拋一球,若不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2,則小球運(yùn)動(dòng)到距地面25m時(shí)所經(jīng)歷的時(shí)間可能為()A.7s B.5sC.3s D.1s12、一個(gè)大人跟一個(gè)小孩站在水平地面上手拉手比力氣,結(jié)果大人把小孩拉過來了.對(duì)這個(gè)過程中作用于雙方的力的關(guān)系,下列說法不正確的是().A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.大人與小孩間的拉力是一對(duì)作用力、反作用力C.大人拉小孩的力與小孩拉大人的力大小一定相等D.只有在大人把小孩拉動(dòng)的過程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出現(xiàn)的短暫相持過程中,兩人的拉力一樣大二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖,重物A和B的質(zhì)量分別為mA=3Kg、mB=2kg,斜面體質(zhì)量為M=4kg,滑輪和繩質(zhì)量及其之間的摩擦不計(jì),整個(gè)裝置均靜止,試求:(1)畫出受力分析圖,求繩中張力F的大?。唬?)A受斜面的摩擦力f的大小和方向;(3)地面給斜面體的支持力大小,以及地面給斜面體的摩擦力f'大小和方向16、(12分)某人想估測(cè)一樓房的高度,他從樓房頂上以v0=3m/s的水平速度拋出一個(gè)小球,用秒表測(cè)得小球經(jīng)t=1.8s落至地面.不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2.根據(jù)以上數(shù)據(jù),求:(1)小球在水平方向上飛行的距離;(2)樓房的高度17、(12分)某做直線運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)的v-t圖像如圖所示,求:(1)該質(zhì)點(diǎn)在0-6s發(fā)生的位移大?。?2)該質(zhì)點(diǎn)在4s末的加速度大?。?3)該質(zhì)點(diǎn)在0-3s內(nèi)的平均速度大小。

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、C【解析】A.物體的慣性只由質(zhì)量有關(guān),與速度大小無關(guān),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.在研究地球自轉(zhuǎn)時(shí),地球的大小不能忽略,不能把地球看作質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.電臺(tái)報(bào)時(shí):“現(xiàn)在是北京時(shí)間8點(diǎn)整”,這里的時(shí)間實(shí)際上指的是時(shí)刻,選項(xiàng)C正確;D.作用力與反作用力是作用在兩個(gè)物體上的等值反向力,不能抵消;一對(duì)平衡力是等值反向的一對(duì)力,作用效果可以互相抵消,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C.2、B【解析】水下落的高度,根據(jù)得,水落到地面的速度的大小為:,故B正確,ACD錯(cuò)誤3、C【解析】物體受滑動(dòng)摩擦力而做勻減速直線運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律有:可得:由勻減速直線運(yùn)動(dòng)的速度—位移關(guān)系,有:解得:ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。4、B【解析】對(duì)物體受力分析如圖:A:如果F和G的合力的方向水平向右,則物體受三個(gè)力作用,豎直向上的N,水平方向的f和F和G的合力,所以物體不可能平衡,故A錯(cuò)誤B:如果F和f的合力方向豎直向上,則物體受三個(gè)力作用,豎直向上的N和F和f的合力以及豎直向下的G,所以物體可能出于平衡狀態(tài),故B正確C:如果N為零,則:f也為零,物體只受豎直方向的G和斜向上的拉力F作用,不可能平衡,故C錯(cuò)誤D:因?yàn)槲矬w平衡,所以是N和F,f的合力等于G,所以F和f的合力一定小于G,故D錯(cuò)誤故選B【點(diǎn)睛】物體處于平衡狀態(tài),對(duì)物體進(jìn)行正確的受力分析,根據(jù)平衡條件一一進(jìn)行分析即可5、D【解析】根據(jù)加速度的定義式可知物體的加速度等于物體的速度的變化率,加速度的方向就是物體速度變化量的方向,與物體速度無關(guān),即物體的速度變化越快物體的加速度越大.【詳解】A、物體速度變化大,但所需時(shí)間更長的話,物體速度的變化率可能很小,則加速度就會(huì)很小,故A錯(cuò)誤;B、運(yùn)動(dòng)物體的加速度變小,如果加速度與速度同向,速度增加,故B錯(cuò)誤;C、物體的速度為零,但物體的速度的變化率可以不為零,即物體的加速度不為零.故C錯(cuò)誤;D、物體的速度變化越慢,即物體速度的變化率越小,則物體的加速度越?。还蔇正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查加速度的定義式,只要理解了加速度的概念就能順利解決,注意明確加速度和速度大小無關(guān).6、B【解析】設(shè)L0為橡皮筋的原長,k為橡皮筋的勁度系數(shù),小車靜止時(shí),對(duì)小球受力分析得T1=mg彈簧的伸長x1=即小球與懸掛點(diǎn)的距離為L1=L0+當(dāng)小車的加速度穩(wěn)定在一定值時(shí),對(duì)小球進(jìn)行受力分析如圖,得:T2cosα=mg,T2sinα=ma所以T2=彈簧的伸長x2=則小球與懸掛點(diǎn)的豎直方向的距離為即小球在豎直方向上到懸掛點(diǎn)的距離不變。故選B。7、BD【解析】AB.物體開始運(yùn)動(dòng)的速度小于傳送帶的速度,所以物體相對(duì)傳送帶向上滑動(dòng),摩擦力沿傳送帶平面向下,根據(jù)牛頓第二定律:物體加速至于傳送帶共速時(shí),因?yàn)?,根?jù)牛頓第二定律:物體勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度關(guān)系:,圖線斜率的物理意義為加速度,A錯(cuò)誤,B正確;CD.根據(jù)上述分析可知加速度恒定且,C錯(cuò)誤,D正確。故選BD。8、AD【解析】A.伽利略通過觀察研究,設(shè)想物體下落的速度與時(shí)間成正比,因?yàn)楫?dāng)時(shí)無法測(cè)量物體的瞬時(shí)速度,所以伽利略通過數(shù)學(xué)推導(dǎo)證明如果速度與時(shí)間成正比,那么位移與時(shí)間的平方成正比;由于當(dāng)時(shí)用滴水法計(jì)算,無法記錄自由落體的較短時(shí)間,伽利略設(shè)計(jì)了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下,而小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度要比它豎直下落的加速度小得多,所用時(shí)間長的多,所以容易測(cè)量,伽利略做了上百次實(shí)驗(yàn),并通過抽象思維在實(shí)驗(yàn)結(jié)果上做了合理外推,所以伽利略用來抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方法,故A正確;B.打雷時(shí),呆在汽車?yán)锔踩?,因?yàn)槠嚹芷鹌帘巫饔?,并且能將積累的電荷導(dǎo)入大地,故B錯(cuò)誤;C.牛頓在尋找萬有引力的過程中,應(yīng)用了開普勒定律、牛頓第二定律和第三定律,故C錯(cuò)誤;D.第一宇宙速度是指地球表面的物體環(huán)繞地球球心的速度,故D正確。故選AD。9、ABD【解析】A.v-t圖象的斜率表示加速度,由圖可知B車在0~6s內(nèi)的斜率逐漸減小,且速度大小逐漸增大,則B車做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng);故A正確。BC.兩車從同一地點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),A車的速度大于B車的速度,兩者的距離逐漸增大,當(dāng)t=6s時(shí)圖像相交表示兩車速度相等,此時(shí)距離達(dá)到最大;故B正確,C錯(cuò)誤。D.A車在0~12s內(nèi)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),由推論有:故D正確。10、BC【解析】對(duì)點(diǎn)O受力分析,如圖通過作圖,可以看出繩OA的張力T1先變小后變大,T2逐漸減??;A.T1先增大后減小,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.T1先減小后增大,與結(jié)論相符,選項(xiàng)B正確;C.T2逐漸減小,與結(jié)論相符,選項(xiàng)C正確;D.T2逐漸增大,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選BC。11、BD【解析】根據(jù)“豎直上拋一球”可知,本題考查豎直上拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)豎直上拋運(yùn)動(dòng)的上升和下降過程加速度相同,均為g,速度連續(xù)變化,是勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,運(yùn)用勻減速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式列式計(jì)算.【詳解】豎直上拋運(yùn)動(dòng)的全部過程是勻變速直線運(yùn)動(dòng);取豎直向上為正方向,由可知;即:25=30t-5t2,解得:t=1s或t=5s,故B、D正確,A、C錯(cuò)誤;故選BD.【點(diǎn)睛】豎直上拋運(yùn)動(dòng)具有全程法和分段法兩種處理方法,分析清楚物體運(yùn)動(dòng)過程,應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式即可解題.12、AD【解析】大人跟一個(gè)小孩做手拉手比力氣游戲時(shí),一方對(duì)另一方有一個(gè)拉力作用,同時(shí)另一方也受到這一方對(duì)他的拉力,即物體間力的作用是相互的,兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力,總是同時(shí)在同一條直線上,大小相等,方向相反,BC正確,不符合題意;AD錯(cuò)誤,符合題意。故選AD。二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1),20N;(2)2N,方向向下;(3)80N,,方向水平向左【解析】(1)滑輪的受力分析如圖(2)對(duì)A,受力平衡:設(shè)所受摩擦力向下,則方向沿斜面向下;(3)將斜面和A作為一個(gè)整體豎直方向水平方向方向水平向左16、(1)(2)【解析】根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律,水平方向?yàn)閯蛩龠\(yùn)動(dòng),豎直方向?yàn)樽?/p>

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