2024-2025年高中政治第三單元發(fā)展社會(huì)主義民主政治5.2始終堅(jiān)持以人民為中教案新人教版必修2VIP

PAGEPAGE6始終堅(jiān)持以人民為中心教材分析《始終堅(jiān)持以人民為中心》是最新人教版中學(xué)思想政治必修Ⅱ《政治生活》第三單元第五課其次框題內(nèi)容。這一部分教材做了調(diào)整,將《中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征》即中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)放在了第三單元《發(fā)展社會(huì)主義民主政治》的最前面。這樣的調(diào)整更加突出了中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)當(dāng)前的政治生活中地位和作用。承接第一框《堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)》,闡釋為什么要堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)辄h始終是以人民為中心的,這節(jié)課就來(lái)分析黨是怎樣始終以人民為中心的。學(xué)情分析

高一學(xué)生閱歷淺，視察、思索、推斷實(shí)力不成熟，實(shí)踐方面比較欠缺他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的需求是:第一，不喜空洞說(shuō)教，喜愛(ài)形象生動(dòng);其次，不喜抽象遙遠(yuǎn)，喜愛(ài)關(guān)注身邊的事;第三，不喜被動(dòng)灌輸，喜愛(ài)主動(dòng)參加。學(xué)生雖然關(guān)切國(guó)家大事,但思想簡(jiǎn)單偏激,往往以偏蓋全,所以老師必需引導(dǎo)學(xué)生客觀全面地分析問(wèn)題,在教學(xué)中除了讓學(xué)生感悟共產(chǎn)黨人一心一意為人民服務(wù)的精神境界外,也不回避黨內(nèi)存在的問(wèn)題,要使學(xué)生信任我黨懲治腐敗的看法和決心.教學(xué)目標(biāo)與核心素養(yǎng)學(xué)問(wèn)目標(biāo)1.知道中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,明確中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的內(nèi)容,識(shí)記黨的性質(zhì)、根本宗旨、執(zhí)政理念、奮斗目標(biāo)。2實(shí)力目標(biāo)培育學(xué)生擅長(zhǎng)將不同學(xué)科學(xué)問(wèn)綜合起來(lái)的實(shí)力,不斷提高自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)力。3情感、看法與價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)本課學(xué)問(wèn),使學(xué)生升華對(duì)黨的相識(shí),堅(jiān)決走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,進(jìn)而更加信任和擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)黨的基本理論,做有時(shí)代擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教學(xué)難點(diǎn):實(shí)現(xiàn)最廣闊人民的根本利益教學(xué)流程：環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入作為生在紅旗下，長(zhǎng)在紅旗下00后，有一首歌同學(xué)有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)?。俊稕](méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》（沒(méi)有的話，下次我們辦一個(gè)紅歌競(jìng)賽，一起來(lái)學(xué)學(xué)這首歌啊。）聽(tīng)過(guò)的同學(xué)就知道這首歌里始終在單句循環(huán)：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，那么為什么會(huì)說(shuō)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)今日的新課。環(huán)節(jié)二、講授新課一、中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政：歷史和人民的選擇（一）為什么要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位1.必要性：歷史和人民的選擇【材料探究】請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)本翻到本課，閱讀材料。思索一下，材料分別反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)哪三種基本力氣的狀況？這三種力氣分別提出了什么樣的救國(guó)方案?結(jié)果如何？這又說(shuō)明白什么？（板書(shū)：（一）為什么要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位）方案一：以北洋軍閥和國(guó)民黨統(tǒng)治集團(tuán)為代表；極力維護(hù)地主買(mǎi)辦專政，要讓中國(guó)接著走半殖民半封建道路；方案二：一某些中間派或中間人士為代表，幻想建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，走獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路；方案三：以中國(guó)共產(chǎn)黨為代表，主見(jiàn)建立工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民共和國(guó)，經(jīng)過(guò)新民主主義走向社會(huì)主義。我們說(shuō)一部中國(guó)近代史，是中國(guó)封建勢(shì)力和西方列強(qiáng)勾結(jié)，使中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)的苦難史，也是中國(guó)人民進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng)，多數(shù)仁人志士苦苦探求救亡圖存之路的歷史。聯(lián)系我們歷史課上學(xué)習(xí)的有關(guān)我國(guó)近代史的相關(guān)內(nèi)容，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的失敗說(shuō)明農(nóng)夫斗爭(zhēng)不行能贏得反列強(qiáng)、反封建斗爭(zhēng)的成功；“百日維新”印證了不觸動(dòng)封建根基的自強(qiáng)和改良運(yùn)動(dòng)，注定要失敗；辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊取最終使中國(guó)陷入軍閥混戰(zhàn)表明資產(chǎn)階級(jí)革命派領(lǐng)導(dǎo)的民主革命，也不能完成民族、民主革命。所以方案一被機(jī)靈的中國(guó)人民拋棄了，方案二也沒(méi)有得到人民群眾的認(rèn)可，群眾的眼睛是雪亮的，現(xiàn)在還剩下方案幾？第三種方案——以中國(guó)共產(chǎn)黨為代表，建立工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民共和國(guó)，最終贏得了包括民族資產(chǎn)階級(jí)在內(nèi)的最廣闊人民群眾的擁護(hù)。這說(shuō)明，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位不是自封的，是中國(guó)人民和歷史的選擇。（板書(shū)：1.必要性：歷史和人民的選擇）中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之日起就深深地植根于中國(guó)人民和中華民族之中，有深厚的群眾基礎(chǔ)，始終為人民的解放和華蜜、民族的獨(dú)立和復(fù)興、國(guó)家的旺盛和富強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民百折不撓地奮斗。那同學(xué)們知不知道黨是哪一年成立的?。浚?921年7月23日）師提問(wèn)：90多年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能從幾十個(gè)人發(fā)展到今日8944.7萬(wàn)黨員，領(lǐng)導(dǎo)著13億人口中國(guó)的執(zhí)政黨？明確：(1)由黨的性質(zhì)和宗旨確定的；是歷史和人民的選擇；(2)堅(jiān)持了科學(xué)的理論體系；使黨永保其先進(jìn)性；(3)實(shí)現(xiàn)最廣闊人民的根本利益，得到了人民群眾的擁護(hù)和支持。學(xué)問(wèn)點(diǎn)一一、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用自主學(xué)習(xí)：“思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)?！绷袑幹赋?“只有以先進(jìn)理論為指南的黨,才能實(shí)現(xiàn)先進(jìn)戰(zhàn)士的作用?！崩碚撌庆`魂、是旗幟、是方向。那么,共產(chǎn)黨員為什么能發(fā)揮他們的先鋒模范作用呢?p56-60完成以下內(nèi)容學(xué)問(wèn)點(diǎn)二二、堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想自主學(xué)習(xí)：指導(dǎo)我黨前進(jìn)的先進(jìn)理論有哪些?明確：1.黨的指導(dǎo)思想：馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系（鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想）探究，完成表格鄧小平理論三個(gè)代表重要思想科學(xué)發(fā)展觀習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主要內(nèi)容地位(1)黨的指導(dǎo)思想圖片滾動(dòng):回顧歷史,中國(guó)共產(chǎn)黨的這些指導(dǎo)思想一一呈現(xiàn)毛澤東思想(1945年七大)、鄧小平理論(1997年十五大)“三個(gè)代表”重要思想(2002年十六大)科學(xué)發(fā)展觀(2007年十七大)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系解決的問(wèn)題鄧小平理論：什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的主題創(chuàng)建性地回答了在長(zhǎng)期執(zhí)政條件下,建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題科學(xué)地回答了實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展的重大理論和實(shí)際問(wèn)題基本內(nèi)容核心內(nèi)容是黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路途;精髓是解放思想、實(shí)事求是“三個(gè)代表”重要思想：中國(guó)共產(chǎn)黨必需始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣闊人民的根本利益科學(xué)發(fā)展觀：第一要義:推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;核心立場(chǎng):以人為本;基本要求:全面協(xié)調(diào)可持續(xù);根本方法:統(tǒng)籌兼顧習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想：從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族宏大復(fù)興，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧漂亮的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)精講點(diǎn)撥毛澤東思想是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分嗎？

不是。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是改革開(kāi)放時(shí)期黨的指導(dǎo)思想的豐富和發(fā)展，主要是關(guān)于社會(huì)主義建設(shè)的理論。毛澤東思想主要是關(guān)于社會(huì)主義革命的理論。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是對(duì)毛澤東思想的發(fā)展，從范圍上看，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系不包括毛澤東思想。黨擔(dān)負(fù)著實(shí)現(xiàn)人民根本利益的政府職能嗎？不對(duì)。中國(guó)共產(chǎn)黨一心一意為人民服務(wù)，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好最廣闊人民的根本利益，但這并不等于說(shuō)黨擔(dān)當(dāng)著國(guó)家或政府職能。中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念就是努力實(shí)現(xiàn)全體公民的利益要求嗎？中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念是立黨為公、執(zhí)政為民。這里的人民，是指人民群眾，是指最廣闊人民，而不是全體公民。人民與公民是兩個(gè)概念。從各個(gè)英雄人物事跡看,共產(chǎn)黨人應(yīng)如何當(dāng)好人民公仆、時(shí)代先鋒?學(xué)問(wèn)點(diǎn)三：三、實(shí)現(xiàn)最廣闊人民的根本利益實(shí)現(xiàn)最廣闊人民根本利益的緣由：①我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。②實(shí)現(xiàn)最廣闊人民的根本利益是由黨的性質(zhì)和宗旨確定的。③中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。④中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨和執(zhí)政理念：中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是一心一意為人民服務(wù)，理念是立黨為公、執(zhí)政為民。（如何）實(shí)現(xiàn)最廣闊人民根本利益的做法：①中國(guó)共產(chǎn)黨始終把人民的利益擺在至高無(wú)上的地位，人民是歷史的創(chuàng)建者，是確定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的根本力氣。②中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持人民主體地位，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，踐行一心一意為人民服務(wù)的根本宗旨，把黨的群眾路途貫徹到治國(guó)理政全部活動(dòng)之中，把人民對(duì)美妙生活的憧憬作為奮斗目標(biāo)，依靠人民創(chuàng)建歷史偉業(yè)。環(huán)節(jié)三當(dāng)堂訓(xùn)練要讓每一個(gè)干部牢記“手莫伸，伸手必被捉”的道理。“見(jiàn)善如不及，見(jiàn)不善如探湯。”領(lǐng)導(dǎo)干部要心存敬畏，不要心存僥幸。假如你是一名黨員干部，你應(yīng)當(dāng)(A)①始終保持黨的先進(jìn)性和純凈性，發(fā)揮黨員干部先鋒模范帶頭作用②加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，親密與人民群眾的血肉聯(lián)系③加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和反腐敗工作的立法工作，為反腐敗供應(yīng)法律保障④充分行使質(zhì)詢權(quán)，加強(qiáng)對(duì)反腐敗工作的監(jiān)督A．①② B．①③C．②④ D．③④環(huán)節(jié)四課堂小結(jié)以上就是我們這節(jié)課所學(xué)習(xí)關(guān)于我國(guó)黨始終堅(jiān)持以人民為中心的相關(guān)內(nèi)容。我們學(xué)習(xí)了為什么要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位，闡明中共執(zhí)政的重要性，并且也在實(shí)踐的結(jié)果中驗(yàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨的確具備治國(guó)理政的才智和實(shí)力，這也就回答我們課前提出的“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，這不僅是歷史和人民的選擇，更是一個(gè)正確的選擇。同時(shí)我們還學(xué)習(xí)了實(shí)現(xiàn)最廣闊人民的根本利益,堅(jiān)決了在黨的帶領(lǐng)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。教學(xué)反思：