2023年四川阿壩師范學院考核招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年四川阿壩師范學院考核招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.社會主義核心價值觀體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的（）A.高度概括和集中體現(xiàn)B.高度凝練和集中體現(xiàn)C.高度概括和集中表達D.高度凝練和集中表達【答案】：D2.國家鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？（）。A.往屆畢業(yè)生B.成人高等教育C.民辦普通高等學校D.高等教育自學考試類學生【答案】：C3.根據(jù)《普通高等學校學生年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的,應(yīng)予（）A.留校察看B.退學C.開除D.記過【答案】：B4.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定,學生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應(yīng)當保留其學籍（）A.兩年B.至退役后兩年C.一年D.至退役后一年【答案】：B5.高等學校應(yīng)當以（）為中心，保證教育教學質(zhì)量達到國家規(guī)定的標準。A.科學研究B.開展教育C.社會服務(wù)D.培養(yǎng)人才【答案】：D6.大學生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是（）。A.獨立性與能力不足的矛盾B.求知欲與識別力之間的矛盾C.理想與現(xiàn)實的矛盾D.成人感與經(jīng)驗缺乏的矛盾【答案】：B7.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。A.關(guān)愛學生B.為人師表C.愛國守法D.敬業(yè)愛生【答案】：D8.某學校經(jīng)常組織同一學科教師相互觀摩講學，課后針對教學過程展開研討，提出完善教學的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.自我研修B.同伴互助C.進修培訓D.師徒結(jié)對【答案】：B9.盡管不同歷史時期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.歷史繼承性B.可變性C.差異性D.多元化【答案】：A10.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.奴隸社會的道德B.資本主義道德C.原始社會的道德D.社會主義道德【答案】：D11.教師為了保證教學達到預(yù)期目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的（）A.教育機智B.教學反思C.教學監(jiān)控能力D.教學效能感【答案】：C12.（）是以教師為研究主體，以解決學校內(nèi)部的實際問題為主的一種教育教學和科研活動方式。A.校本培訓B.學術(shù)研究C.校本教研D.教學觀摩【答案】：C13.高等教育對個體的促進功能不包括（）。A.促進個體個性化的發(fā)展B.培養(yǎng)合格公民C.促進個體生活能力的發(fā)展D.促進個體社會化【答案】：B14.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和（）的重要途徑。A.行為規(guī)范B.公共事務(wù)C.社會價值觀D.科學精神【答案】：C15.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.頭腦風暴法B.集體研究法C.發(fā)散思維法D.培養(yǎng)恒心法【答案】：A16.2004年中國教育部發(fā)布的（）被評價為中國學術(shù)界第一部“學術(shù)憲章”。A.《高等學校哲學社會科學研究學術(shù)規(guī)范》（試行）B.《關(guān)于加強我國科研道德建設(shè)的意見》C.《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》D.《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》【答案】：A17.教師節(jié)，幼兒教師拒絕了家長贈送的購物卡，體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.教書育人B.因材施教C.依法執(zhí)教D.廉潔從教【答案】：D18.大學校園文化的同化功能是通過下列哪種方式實現(xiàn)的（）A.從眾B.環(huán)境對心理的感染C.間接同化D.直接同化【答案】：A19.兒童在知道“蘋果”“梨”等概念后，再學習“水果”的概念，新學習的概念就具有了意義，這種學習叫做（）。A.相關(guān)類屬學習B.派生類屬學習C.并列結(jié)合學習D.上位學習【答案】：D20.（）決定個體是否愿意完成某些任務(wù)，即決定行為的選擇。A.能力B.情緒C.道德D.態(tài)度【答案】：D21.“大學者，研究高深學問者也?！保ǎ┦谴髮W教育區(qū)別于中小學教育的重要特點之一。A.技能性B.學術(shù)性C.技巧性D.理論性【答案】：B22.指導并支配著整個高等教育過程，是高等教育實踐活動的起點。這段話描述的是（）。A.教學步驟B.高等教育目的C.教材D.教學進度【答案】：B23.我國學者馮忠良提出了心智技能形成包括的三個階段，不屬于這三個階段的是（）。A.原型內(nèi)化階段B.原型操作階段C.原型定向階段D.原型啟發(fā)階段【答案】：D24.大學教師的激勵方法有（）。A.學術(shù)考核B.崗位定級C.教學考核D.目標激勵【答案】：D25.第一個系統(tǒng)論述教育心理學并被稱為“現(xiàn)代教育心理學之父”的心理學家是（）。A.桑代克B.皮亞杰C.巴甫洛夫D.奧蘇伯爾【答案】：A26.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括水平進行劃分，可以分為（）。A.正遷移與負遷移B.水平遷移與垂直遷移C.一般遷移與具體遷移D.同化性遷移、順應(yīng)遷移與同組遷移【答案】：B27.根據(jù)經(jīng)典條件反射理論，在條件反射形成后，主體對與條件反射相類似的其他刺激也做出一定反應(yīng)的現(xiàn)象叫做（）。A.保持B.泛化C.消退D.分化【答案】：B28.高校的基本職能是（）A.傳承文化B.培養(yǎng)人才C.服務(wù)社會D.科學研究【答案】：B29.下列有關(guān)高職院?？蒲械谋硎?不正確的是（）A.高職院校直接為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),開展科學研究的意義不大B.高職院校將科學研究與“雙師型”教師隊伍建設(shè)結(jié)合C.高職院校主要從事應(yīng)用研究、技術(shù)推廣和教育教學研究D.高職院校將科學研究與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合【答案】：A30.在學校安全工作方面，必須樹立的正確理念有（）①隱患險于明火②預(yù)防勝于救助③生命高于一切④責任重于泰山A.①②③④B.①②C.②③D.②③④【答案】：A31.采用表現(xiàn)目標的學生傾向于將學業(yè)的成敗歸因于（）。A.運氣B.努力C.任務(wù)難度D.能力【答案】：D32.行為主義心理學的代表人物是（）。A.杜威B.馮特C.華生D.馬斯洛【答案】：C33.幼兒入園，幼兒園向家長收取的主要費用是A.房屋維修費B.場地使用費C.清潔衛(wèi)生費D.保教費【答案】：D34.在群體的影響和壓力下，個體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為（）A.親和行為B.社會行為C.人際交往D.從眾行為【答案】：D35.布盧姆把認知領(lǐng)域的教育目標分成六級，即知識、領(lǐng)會、運用、分析、綜合和（）。A.概括B.評價C.系統(tǒng)D.鞏固【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.要牢記群眾是真正的英雄，任何時候都不能忘記（），真正同人民結(jié)合起來。A.我是誰B.為了誰C.跟隨誰D.依靠誰【答案】：ABD37.公職人員最基本的從政道德有（）。A.創(chuàng)新B.廉潔C.勤奮D.公正【答案】：ABCD38.關(guān)于學年制的優(yōu)點敘述,正確的有（）。A.便于開展集體活動B.有較強的專業(yè)性C.教學管理比較簡單D.有規(guī)模效益【答案】：ABCD39.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個階段：（）A.醒悟B.遵從C.鞏固D.轉(zhuǎn)變【答案】：ACD40.對教師要"關(guān)愛學生"的具體要求是（）A.保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益。B.對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。C.不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。D.關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。【答案】：ABCD41.高等教育的社會功能主要包括（）。A.教育功能B.政治功能C.文化功能D.經(jīng)濟功能【答案】：BCD42.對于高等教育心理學的研究來說，應(yīng)遵循以下哪些原則？（）A.客觀性原則B.教育性原則C.理論聯(lián)系實際原則D.發(fā)展性原則【答案】：ABCD43.法律法規(guī)對職業(yè)道德的作用有（）。A.凈化社會環(huán)境的社會性效益B.預(yù)防作用C.校正作用D.明示作用【答案】：ABCD44.當前社會主義道德建設(shè)的重點是加強（）。A.黨風廉政建設(shè)B.家庭美德建設(shè)C.社會公德建設(shè)D.職業(yè)道德建設(shè)【答案】：BCD45.我國高等學校的內(nèi)部治理主要包括（）。A.教師參與治理B.高校管理人員改進治理C.教育行政部門保障高校自主辦學D.學科加強治理【答案】：ABD46.公道的特征有（）。A.產(chǎn)生經(jīng)濟利益B.公道意識的社會性C.公道觀念的多元性D.公道標準的時代性【答案】：CD47.屬于認知學習理論的是（）。A.頓悟說B.信息加工理論C.試誤說D.操作條件作用說【答案】：AB48.人的個性傾向性差異主要表現(xiàn)在（）上A.動機B.情緒C.意志D.需要【答案】：AD49.作為高校教師，如何正確對待教師榮譽（）。A.正確處理好個人榮譽和集體榮譽的關(guān)系B.把履行教師道德義務(wù)當作榮譽的前提和出發(fā)點C.劃清虛榮心和榮譽感的界限D(zhuǎn).正確處理恥辱感和榮譽感的關(guān)系【答案】：ABC50.大學生人際關(guān)系的主要類型有（）。A.同學關(guān)系B.社團關(guān)系C.師生關(guān)系D.管理關(guān)系【答案】：ABC51.當代世界高等教育的發(fā)展趨勢包括（）。A.終身化B.國際化C.自由化D.行政化【答案】：AB52.團體心理輔導的發(fā)展過程包括（）A.初創(chuàng)階段B.過渡階段C.工作階段D.結(jié)束階段【答案】：ABCD53.大學校園文化的