部編六年級(jí)上冊(cè)語文文言文閱讀理解專項(xiàng)攻堅(jiān)習(xí)題

部編六年級(jí)上冊(cè)語文文言文閱讀理解專項(xiàng)攻堅(jiān)習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________文言文閱讀理解1.文言文閱讀。薛譚學(xué)謳薛譚學(xué)謳①于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗②止，錢③于郊衢④，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃謝⑤，求反，終身不敢言歸。（注釋）①謳：唱歌。②弗：不。③錢：用酒食設(shè)宴送行。④郊衢：城市郊外的大道。⑤謝：認(rèn)錯(cuò)，道歉。［1］寫出加點(diǎn)字在文中的意思。遂辭歸（______）

響遏行云（______）

求反（______）［2］翻譯“薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之”。___________________________________________［3］這個(gè)故事給你怎樣的啟示？____________________________________________［4］秦青是位怎樣的老師？薛譚身上有什么可取之處？_____________________________________________2.文言文閱讀。邯鄲學(xué)步昔有學(xué)步于①邯鄲者,曾②未得其仿佛③,又復(fù)失其故步,遂匍匐而歸耳。①于：在

②曾：卻

③仿佛：大概［1］解釋文中下列詞的含義。昔有學(xué)步于邯鄲者

昔：________遂匍匐而歸耳。

遂：_______

匍匐：__________［2］翻譯句子。曾未得其仿佛

,又復(fù)失其故步。__________________________［3］這個(gè)故事告訴我們_________________的道理。［4］用“邯鄲學(xué)步”造句。________________________________［5］填空。寫出邯鄲學(xué)步的近義詞_________________

、______________寫出邯鄲學(xué)步的反義詞

_______________

、______________3.文言文閱讀。一日曝書畫，而一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也，牛斗，力在角尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣。”［1］解釋加點(diǎn)詞語。曝書畫___________

謬矣______________［2］請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句。（只斷一處）力在角尾搐入兩股間4.閱讀短文，完成練習(xí)。曾子殺豬曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母曰：“女①還，顧反②為女殺彘③?！逼捱m市來，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“特與嬰兒戲耳?！痹釉唬骸皨雰悍桥c戲也。嬰兒非有知也，待父母而學(xué)者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也！”遂烹彘也。（注釋）①女：同“汝”，你。②反：同“返”。③彘（zhì）：豬。［1］寫出下面句子中“之”字的不同含義。曾子之（_______）妻之（_______）市，其子隨之（________）而泣。［2］下面加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A.其子隨之而泣。泣：哭。B.妻止之曰。止：制止。C.特與嬰兒戲耳。特：特別。［3］翻譯句子。（1）妻適市來，曾子欲捕彘殺之。_______________________（2）今子欺之，是教子欺也。_______________________［4］你是怎樣看待曾子的做法的？________________________5.閱讀《王戎中不取道旁李》，完成習(xí)題。王戎中不取道旁李王戎①七歲，嘗②與諸③小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑Β芗祝T兒競走⑤四取之，唯戎不動(dòng)。人問之，答日：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。[注釋]①王戎：瑯伢臨沂（今山東臨沂白沙埠鎮(zhèn)諸葛村）人。三國至西晉時(shí)期名士、官員，“竹林七賢”之一。②嘗：曾經(jīng)。③諸：一些，這些。④折枝：壓彎枝條。⑤競走：爭著跑過去。［1］下面句子停頓不正確的是（

）A.王戎/不取/道旁李

B.嘗/與諸小兒/游C.諸兒/競走/取之

D.樹在道/邊而多子［2］“取之，信然”的意思是（

）A.王戎果然是守信用的。

B.一定要把李子摘下來。C.把李子摘下來一嘗，果然是苦的。［3］多讀兩遍，想想為什么“樹在道邊而多子，此必苦李”，再簡要回答。____________________________________6.閱讀下文，回答問題。論語一則子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”［1］這里的“子”指的是________。［2］“人不知而不慍，不亦君子乎？”意思是________［3］這三個(gè)句子運(yùn)用了________和________的修辭手法，談了學(xué)習(xí)方法，談了________談了與人溝通的氣度。7.閱讀課文片段，完成后面題目?？涓概c日逐走，______；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，______。未至，________。棄其杖，化為鄧林。［1］按原文內(nèi)容填空。［2］解釋下列字、詞。逐走：____________

欲：____________

道：____________

棄：____________

鄧林：____________［3］翻譯文中畫“____”的句子，并說一說你對(duì)這一結(jié)尾的理解。翻譯：_____________________________________________理解：_____________________________________________8.閱讀古文，回答問題。學(xué)弈弈秋，通過之善弈也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？吾曰：“非然也。”［1］解釋字義，填序號(hào)。使弈秋誨二人弈

（

）A.后悔

B.教導(dǎo)，教誨

C.教訓(xùn)［2］思援弓繳而射之

（

）A.引，拉

B.救援

C.幫助［3］下列各句與“弈秋，通過之善弈也”句式不同的一項(xiàng)是（

）A.夫戰(zhàn)，勇氣也

B.此則岳陽樓之大觀也

C.甚矣，汝之不惠

D.蓮，花之君子者也［4］本文通過學(xué)弈這件事意在說明一個(gè)什么道理？（

）A.要懂得合作

B.闡明了學(xué)習(xí)必須專心致志，才能有所收獲的道理。C.只能聽一個(gè)人的教導(dǎo)9.讀古文《書戴嵩畫?！?，完成題目。蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《牛》一軸，尤所愛，（）囊玉（

），常以自隨。一日（

）書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬（）?！碧幨啃Χ恢９耪Z有云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！辈豢筛囊?。［1］在文中的括號(hào)里，填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。［2］讀懂上面的古文，說說文中下列字詞的意思。戴嵩：___________

拊掌：___________股：___________

謬：_____________［3］“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！边@句話的意思是什么？_______________________________________［4］文中兩個(gè)人物各有什么特點(diǎn)？這則文言小故事對(duì)你有什么啟發(fā)？__________________________________________________10.閱讀下面的文言文，完成下面小題。越西有獨(dú)居男子，編木為廬，力耕以食。久之，菽粟鹽酪①，俱無仰于人，家有群鼠,夜則鳴嚙至旦。男子積憾之。一日酒醉歸始就枕鼠百故惱之目不能瞑,男子曰:“此陰類②”患物。何暴之甚!”遂持火四焚之。鼠死廬亦毀，次日酒解，悵然無所歸。注釋①菽，豆類，酪；奶制品。②累累然：絡(luò)繹不絕的樣子。③陰類:指夜間活動(dòng)的動(dòng)物。［1］對(duì)文中畫線句子的斷句，哪一項(xiàng)正確?（

）A.一日酒醉/歸始就枕/鼠百態(tài)惱之目/不能瞑B.一日酒醉歸/始就枕/鼠百態(tài)/惱之目不能瞑C.一日酒醉歸/始就枕/鼠百態(tài)惱之/目不能瞑D.一日酒醉/歸始就枕鼠百態(tài)/惱之/目不能瞑［2］對(duì)“越西獨(dú)居男子”這一人物的推斷，下列哪一項(xiàng)是最合理的?

（

）A.勤勞能干

B.聰明智慧C.嗜酒如命

D.仇視社會(huì)［3］以上文為材料，可以用來論說下列那個(gè)話題?

（

）A.談“學(xué)習(xí)”

B.談“誠信”C.說“福禍”

D.說“理智”11.閱讀拓展。兩小兒辯日孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時(shí)近也?！币粌涸唬骸叭粘醭龃笕畿嚿w，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”［1］為下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。盤盂（yúyù）

孰為汝多知乎（shúshū）［2］解釋文中加點(diǎn)的詞。（1）及：_________（2）滄滄涼涼：________（3）探湯：________

（4）決：_________（5）孰：________

（6）汝：_________［3］“孰為汝多知乎？”你覺得這能怪孔子嗎？這說明了什么？__________________________________________________12.閱讀下面文言文，完成下題。鑿壁偷光匡衡，勤學(xué)而無燭。鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引①其光，以書映光而讀之。邑②人大姓文不識(shí)③，家富多書，衡乃與④其傭作而不求償。主人怪而問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆，資⑤給以書，遂成大學(xué)⑥。注釋：①引：引來，使出現(xiàn)。②邑：同鄉(xiāng)。③文不識(shí)：人名。④與：幫助。⑤資：借。⑥大學(xué)：有學(xué)間的人。［1］文中畫橫線的句子，朗讀停頓節(jié)奏正確的是（）。A.衡/乃/與其傭作/而不求償

B.衡乃/與其傭/作而不求償［2］結(jié)合上下文，選擇正確的解釋。（1）以書映光而讀之

A.它，指書

B.它指光

__________（2）鄰舍有燭而不逮

A．捉

B．及，到

__________［3］寫出“愿得主人書遍讀之”這句話的意思。_______________________________________［4］讀了這篇小古文，你得到了什么啟示？_______________________________________13.閱讀《刻舟求劍》，完成文后問題。楚人有欲涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜?！敝壑?，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？［1］解釋下列加點(diǎn)詞的意思。涉江（___________）

不亦惑乎（____________）［2］把下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。①從其所契者入水求之。_______________________________________②求劍若此，不亦惑乎？

_______________________________________［3］這篇寓言告訴我們什么道理？_______________________________________14.閱讀下文，完成下題。鄭人買履鄭人有欲買履者，先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也?！保?］解釋加點(diǎn)的詞語。（1）反歸取之（________）（2）至之市（________）［2］用現(xiàn)代漢語翻譯畫線句。寧信度，無自信也。_______________________________________［3］“鄭人買履”由于《_____________》一書。同樣出自這本書的成語還有________________。15.閱讀小古文，完成練習(xí)。路遇先生余兒①行路中，遇先生，鞠躬行禮，正立路旁。先生有命②，兒敬聽之；先生有問，又敬答之。俟③先生去，然后行。人皆稱為知禮。（注釋）①余兒：我的孩子。②命：命令，吩咐。③俟：等到。［1］說說下列畫線詞語的意思。（1）鞠躬行禮鞠躬：__________（2）人皆稱為知禮

知禮：__________［2］在路上遇到老師時(shí)，該怎么做？請(qǐng)把文中相應(yīng)的句子畫上橫線。［3］讀了這則小古文，你懂得了什么？__________________________16.課外閱讀。歐陽公①四歲而孤②，家貧無資③。太夫人④以⑤荻⑥畫地，教以書⑦字。多誦古人篇章。及其稍長，而家無書讀，就閭里⑧士人家借而讀之，或因而抄錄。以至?xí)円雇鼘嬍?，惟讀書是務(wù)。自幼所作詩賦文字，下筆已如成人。（注釋）①歐陽公：指歐陽修。歐陽修，北宋文學(xué)家，史學(xué)家。②孤：幼年喪父。③資：財(cái)務(wù)，錢財(cái)。④太夫人：指歐陽修的母親。⑤以：用……辦法。⑥荻(dí)：多年生草本植物，與蘆葦相似。⑦書：寫。⑧閭(lǘ)里：街坊，鄉(xiāng)里。［1］結(jié)合語境和注釋，理解下列加點(diǎn)字的含義，不正確的一項(xiàng)是(

)A.歐陽公四歲而孤，家貧無資。孤：幼年喪父。

資：財(cái)務(wù)，錢財(cái)。B.太夫人以荻畫地，教以書字。以：用……辦法。

以：原因。C.以至?xí)円雇鼘嬍?，惟讀書是務(wù)。惟：只是。

務(wù)：致力，從事。D.及其稍長，而家無書讀。［2］根據(jù)下面的句子，寫出相關(guān)成語。(1)太夫人以荻畫地，教以書字。_________________________________________(2)以至?xí)円雇鼘嬍常┳x書是務(wù)。__________________________________________［3］“及其稍長，而家無書讀，就閭里士人家借而讀之，或因而抄錄?！边@句話是什么意思？_______________________________________［4］歐陽修“自幼所作詩賦文字，下筆已如成人”的根本原因是(

)A.歐陽修自幼聰明過人。B.太夫人教子有方。C.鄰里街坊都有藏書，慷慨借給他閱讀。D.他刻苦讀書，心無旁騖。17.文言文閱讀。道旁苦李王戎①七歲，嘗②與諸③小兒游④?？吹肋吚顦涠嘧英菡壑Β?，諸兒競⑦走⑧取之，唯戎不動(dòng)。人問之，答曰：“樹在道旁而多子，此必苦李?！比≈湃虎帷！x自（《世說新語》）（注釋）①王戎：晉朝人，竹林七賢之一。②嘗：曾經(jīng)。③諸：眾。④游：玩。⑤子：果實(shí)。⑥折枝：壓彎了樹枝。⑦競：爭著。⑧走：跑。⑨信然：真是這樣。［1］翻譯下面的句子。①嘗與諸小兒游。________________________________②樹在道旁而多子，此必苦李。________________________________［2］你認(rèn)為王戎是一個(gè)怎樣的孩子？________________________________18.閱讀《幼時(shí)記趣》（節(jié)選），按要求完成相關(guān)問題。幼時(shí)記趣（節(jié)選）沈復(fù)（清）一日，見二蟲斗草間①觀之正濃②？，忽有龐然大物③，拔山④倒樹而來，蓋⑤一癩蛤蟆也。舌一吐而⑥二蟲盡為所⑦吞。余年幼，方⑧出神⑨？，不覺呀然⑩驚恐；神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。注釋：①斗草間：即斗于草間。②觀之正濃：觀看這一情景興趣正濃厚的時(shí)候。③龐然大物：很大的東西。④拔山：搬開土山。拔，移，搬開。⑤蓋：這里是“原來是”的意思。⑥而：表承接，然后。⑦為所：“.…...…”的意思。⑧方：正，剛剛。⑨出神：精神過度集中而有點(diǎn)發(fā)呆。⑩呀（yā）然：哎呀地（驚叫一聲）。［1］注釋，聯(lián)系上下文解釋加點(diǎn)字的意思。舌一吐而二蟲盡為所吞：__________________

驅(qū)之別院：_________________［2］試寫出下面句子的意思。余年幼，方⑧出神⑨，不覺呀然⑩驚恐。_______________________________________________［3］這篇短文主要寫了__________________________［4］讀了短文，你覺得“我”是一個(gè)怎樣的孩子？_______________________________________________19.閱讀理解。許仲平義不茍取許衡，字仲平，懷之河內(nèi)人也。嘗暑中過河陽，渴甚，道有梨，眾爭取啖之，衡獨(dú)危坐樹下自若。或問之，曰：“非其有而取之，不可也?！比嗽唬骸笆纴y，此無主?！痹唬骸袄嫦戎鳎嵝莫?dú)無主乎？”［1］聯(lián)系上下文，解釋以下詞語的意思。嘗（____________）

渴甚（_____________________）吾（____________）

或