八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一、第二單元知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

道德與法治八年級(jí)上冊(cè)一、二單元復(fù)習(xí)第八屆福建省道德模范名單揭曉，廈門(mén)2人入選，其中的一位是助人為樂(lè)模范陳青松（廈門(mén)市翔安區(qū)德孝教育促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)）。陳青松有著“翔安陳嘉庚”的美譽(yù)，他從踏三輪車(chē)載客到辦企業(yè)，誠(chéng)信辛勞積攢起家業(yè)，有了錢(qián)之后他又把大部分的精力投向捐資助學(xué)，賣(mài)廠賣(mài)房扶助貧困學(xué)生，累計(jì)捐款2600多萬(wàn)元。2012年，陳青松牽頭成立公益組織翔安區(qū)德孝教育促進(jìn)會(huì)，開(kāi)始全心全意做公益，并聯(lián)合翔安區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)等每年評(píng)選嘉獎(jiǎng)“德孝好學(xué)生”和“德孝好媳婦”，12年來(lái)共評(píng)選了1176名“德孝好學(xué)生”、1171名“德孝好媳婦”。陳青松具有哪些品質(zhì)和行為？請(qǐng)你為他寫(xiě)一句贊美詞親社會(huì)行為、助人為樂(lè)、誠(chéng)信、尊重他人、服務(wù)社會(huì)等等一二單元知識(shí)串講第一單元填空開(kāi)火車(chē)1.個(gè)人是社會(huì)的（）。2.人的身份是在（）中確定的，在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有（）。有機(jī)組成部分社會(huì)關(guān)系不同的身份個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系P41.青少年處于走向社會(huì)的（)。應(yīng)該樹(shù)立積極的生活態(tài)度，養(yǎng)成親社會(huì)行為。2.有利于我們養(yǎng)成良好的（），塑造（），形成正確的（），獲得他人和社會(huì)的（）。3.我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的（）。為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為P8人生價(jià)值關(guān)鍵時(shí)期行為習(xí)慣價(jià)值觀接納與認(rèn)可健康人格1.親社會(huì)行為在（）和（）中養(yǎng)成。2.我們要主動(dòng)（），關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，（）。3.在社會(huì)生活中，我們要（），熱心（），想他人之所想，急他人之所急。如何養(yǎng)成親社會(huì)行為P8人際交往社會(huì)實(shí)踐了解社會(huì)投身于社會(huì)實(shí)踐遵守社會(huì)規(guī)則幫助他人1.網(wǎng)絡(luò)（）2.網(wǎng)絡(luò)（）為（）注入新的活力。促進(jìn)了（)的進(jìn)步。為()和()搭建新平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)的積極作用P10-13豐富日常生活推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步經(jīng)濟(jì)發(fā)展民主政治文化傳播科技創(chuàng)新1.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，出現(xiàn)了一些（)的信息。2.（)網(wǎng)絡(luò)，影響（）。3.（）容易被侵犯。網(wǎng)絡(luò)的消極作用P15-16學(xué)習(xí)、工作和生活虛假的、不良沉迷于個(gè)人隱私1.社會(huì)關(guān)系是在社會(huì)自然產(chǎn)生的。2.即使在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們的身份都是相同的。3.親社會(huì)行為是在人際交往和網(wǎng)絡(luò)交往中養(yǎng)成的。4.對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，參與社會(huì)的過(guò)程只是體驗(yàn)社會(huì)生活的過(guò)程。5.人的身份是在國(guó)家規(guī)定中確立的。6.網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往。7.互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)的新形式，擴(kuò)大了公民的民主權(quán)利。8.網(wǎng)絡(luò)滋生新的業(yè)態(tài)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。9.網(wǎng)絡(luò)為文化的傳播搭建了新的平臺(tái)，我們可以任意在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表見(jiàn)解和言論。10.網(wǎng)絡(luò)無(wú)限，自由無(wú)界。11.青少年容易沉迷網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)主動(dòng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活。12.恪守道德，遵守紀(jì)律的網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則?！獭獭痢痢痢痢痢痢痢痢痢辽鐣?huì)交往不同社會(huì)實(shí)踐也是發(fā)展和成就自己的過(guò)程社會(huì)關(guān)系豐富了民主形式、拓寬了民主渠道恪守道德、遵守法律自由有界提高媒介素養(yǎng)遵守法律1.2023年5月30日，神舟十六號(hào)載人飛船三人組順利進(jìn)入太空，與神舟十五號(hào)三名航天員成功會(huì)師，同時(shí)神舟十六也是航天飛行工程師和載荷專家的“首秀”。小治在電視里看到這則新聞時(shí)，感到非常自豪，對(duì)中國(guó)航天人的進(jìn)取和奉獻(xiàn)精神感到由衷敬佩。這說(shuō)明①個(gè)人是社會(huì)的獨(dú)立組成部分②我們對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富③人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的④個(gè)人要關(guān)心國(guó)家社會(huì)的發(fā)展A．①② B．②④ C．②③ D．③④真題演練B2.下邊漫畫(huà)告訴我們A．在網(wǎng)絡(luò)中，個(gè)人隱私容易被侵犯B．沉迷于網(wǎng)絡(luò)，會(huì)影響學(xué)習(xí)、生活C．參與網(wǎng)絡(luò)生活需要遵守法律法規(guī)D．網(wǎng)絡(luò)中有謠言，應(yīng)盡早遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)A3.2023年世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)烏鎮(zhèn)峰會(huì)將以“建設(shè)包容、普惠、有韌性的數(shù)字世界一一攜手構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”為主題于11月8日至10日舉行，廣邀全球各界代表齊聚烏鎮(zhèn)，謀合作圖共贏，推動(dòng)構(gòu)建更加公平合理、開(kāi)放包容、安全穩(wěn)定、富有生機(jī)活力的網(wǎng)絡(luò)空間。這表明A．網(wǎng)絡(luò)無(wú)所不能，數(shù)字主宰世界B．網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)，數(shù)字才有活力C．網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)民主，政治文明發(fā)展D．網(wǎng)絡(luò)人際交往，打破時(shí)空限制D4.“我們需要‘小青荷’，亞運(yùn)會(huì)的順利舉辦離不開(kāi)你們的奉獻(xiàn)！”杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，亞奧理事會(huì)代理主席辛格高度肯定志愿者的工作。從競(jìng)賽場(chǎng)館到亞運(yùn)村，再到城市的大街小巷，隨處可見(jiàn)賽會(huì)志愿者和城市志愿者的身影。默默奉獻(xiàn)，周到服務(wù)。杭州亞運(yùn)會(huì)的志愿者用貼心的服務(wù)，為賽會(huì)順利舉辦提供保障，讓亞運(yùn)會(huì)參賽運(yùn)動(dòng)員以及八方來(lái)客感受到東道主的熱情、賽場(chǎng)內(nèi)外的溫暖。(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為“小青荷”們的行為是一種什么行為？（2分）(2)結(jié)合生活實(shí)際想想，作為青少年，我們?cè)撊绾勿B(yǎng)成這種行為？（6分）親社會(huì)行為。①主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。②遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人。結(jié)合實(shí)際：在生活中，我們可以主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，參與志愿服務(wù)。第二單元2.如何對(duì)待規(guī)則：（1）自覺(jué)遵守規(guī)則：①遵守規(guī)則需要

。②遵守社會(huì)規(guī)則，需要我們

，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩，將規(guī)則內(nèi)化于心，外化于行。（2）堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則：①要從

，自覺(jué)遵守規(guī)則；②要在保證自身安全的前提下，

遵守規(guī)則。（3）積極改進(jìn)規(guī)則：我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善。1.自由與規(guī)則的關(guān)系是怎樣的：①社會(huì)規(guī)則

。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。②社會(huì)規(guī)則是

。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。他律和自律自己做起發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則提醒、監(jiān)督、幫助他人劃定了自由的邊界人們享有自由的保障3.犯罪的基本特征：

（最本質(zhì)特征）、

（法律標(biāo)志）、應(yīng)受刑罰處罰性（

）4.如何防范一般違法行為，做到遵章守法：①認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。②預(yù)防犯罪，需要我們

。③我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然。杜絕不良行為必然法律后果嚴(yán)重社會(huì)危害性刑事違法性6.青少年如何有勇有謀同違法犯罪作斗爭(zhēng)：

①當(dāng)國(guó)家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們要

依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。

②在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們要善于斗爭(zhēng)，巧妙地借助他人或社會(huì)的力量，采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭(zhēng)，比如：報(bào)警、和違法犯罪分子周旋等。

5.青少年為什么要有勇有謀同違法犯罪作斗爭(zhēng)：

①同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民

。

②

作為高尚的品質(zhì)，歷來(lái)受到全社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩。

③我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢(shì)，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止違法犯罪。義不容辭的責(zé)任敢于并善于見(jiàn)義勇為1.生活中道德、法律、紀(jì)律等，都是調(diào)節(jié)人行為的規(guī)則。2.違反社會(huì)規(guī)則就要受到法律制載，都要追究刑事責(zé)在。3.社會(huì)規(guī)則就是通過(guò)強(qiáng)制手段讓人們不得不遵守。4.自由總是要受到社會(huì)規(guī)則的約束。5.講誠(chéng)信就是在任何時(shí)候都要說(shuō)真話，不能騙人。6.尊重他人是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征。7.“己所不欲，勿施于人”強(qiáng)調(diào)人們?cè)谏鐣?huì)生活中講信用、守諾言、誠(chéng)實(shí)不欺。8.尊重他人是安身立命之本，是一個(gè)人立身處世的前提，是人際和諧的基礎(chǔ)。9.行政違法行為對(duì)社會(huì)的危害嚴(yán)重，是我們常說(shuō)的犯罪。10.法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違反規(guī)則是人們的行為底線。11.當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，我們可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院、人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)提起訴訟，依法維護(hù)我們的合法權(quán)益。12.違法行為根據(jù)受到的處罰不同可以分為一般違法行為和犯罪行為。13.任何違法行為都要承擔(dān)刑事責(zé)任，不良行為一定會(huì)發(fā)展為犯罪行為?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢獭獭谭尚淌逻`法行為誠(chéng)信智慧尊重他人，要學(xué)會(huì)換位思考誠(chéng)實(shí)守信文明有禮道德刑事違法行為不違法人民法院對(duì)社會(huì)的危害程度法律責(zé)任可能×不同點(diǎn)三種違法行為的區(qū)別和共同點(diǎn)違反的法律

社會(huì)危害性法律責(zé)任

實(shí)例

共同點(diǎn)民事法律規(guī)范民法典相對(duì)輕微（一般違法）民事責(zé)任：停止侵害、返還財(cái)產(chǎn)、恢復(fù)原狀、賠償損失、消除影響、賠禮道歉等。侵犯財(cái)產(chǎn)權(quán)；泄露他人隱私；沒(méi)履行合同義務(wù)

相對(duì)輕微（一般違法）行政制裁：行政處分警告、記過(guò)。行政處罰罰款、沒(méi)收違法所得、行政拘留等擾亂社會(huì)治安、破壞公共設(shè)施、謊報(bào)險(xiǎn)情、酒駕、偷稅漏稅欠稅

最嚴(yán)重（犯罪）刑罰處罰：拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑；罰金、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)等。故意殺人、搶劫、放火、綁架、販毒、泄露國(guó)家秘密、貪污受賄等行政法律規(guī)范刑法都具有社會(huì)危害性都要承擔(dān)法律責(zé)任都違反了法律，都是違法行為民事違法行為行政違法行為刑事違法行為真題演練1.2022年9月《廈門(mén)市軌道交通乘客守則》修改后正式施行。全面禁止將活體動(dòng)物，寵物也不能帶上車(chē)。并且禁止攜帶有刺激性氣味的食物上車(chē)。對(duì)此眾多網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊和評(píng)論，其中正確的是①小方：“狗狗是我的至愛(ài)，我一定要帶它上車(chē)，買(mǎi)票就可以?！雹谛∞保骸霸诘罔F上吃早餐，可以節(jié)約時(shí)間，不扔垃圾就可以。”③小斌：“我們有坐地鐵的權(quán)利，也有遵守乘客守則的義務(wù)?！雹苄⊙啵骸拔覀円餐瑺I(yíng)造舒適安全的乘車(chē)環(huán)境，文明乘車(chē)，做一個(gè)負(fù)責(zé)人的乘客?！盇.①②B.①③C.②④D.③④

D2.中國(guó)人民銀行征信中心與最高人民法院等八家機(jī)構(gòu)簽訂信息采集合作備忘錄，對(duì)法院判決后有錢(qián)不還的被執(zhí)行人實(shí)施出入境、銀行貸款限制等信用懲戒。這告訴我們A.不講誠(chéng)信的人一定會(huì)受到法律的制裁B.誠(chéng)信是獲得成功的唯一條件C.誠(chéng)信的核心是尊重客觀事實(shí)D.不講誠(chéng)信的人難以在社會(huì)上立足D3.據(jù)某市未成年人管教所對(duì)在押少年犯進(jìn)行調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示，從他們?cè)械男袨榭?，有打架行為的?7.9%，有曠課行為的占49.8%，經(jīng)常光顧網(wǎng)吧的占44.9%，有賭博行為的占44.3%，看過(guò)黃色書(shū)籍和淫穢錄像制品的占31.9%。這警示我們①應(yīng)該增強(qiáng)自控能力，自覺(jué)抵制不良誘惑②不良行為必然會(huì)發(fā)展成為違法犯罪行為③不良行為是小節(jié)，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)無(wú)關(guān)緊要④預(yù)防違法犯罪應(yīng)該從杜絕不良行為開(kāi)始A.①②B.②③C.①④D.③④C4.近日，88歲的福建莆田老人閔慶昌“圈粉”無(wú)數(shù)。行車(chē)記錄儀顯示：車(chē)主正準(zhǔn)備過(guò)斑馬線，發(fā)現(xiàn)行動(dòng)緩慢的老人正在過(guò)馬路，隨即在斑馬線前停車(chē)讓行，老人也停下腳步，脫帽鞠躬致謝。當(dāng)走到另一條車(chē)道前時(shí)，老人再次脫帽致謝。斑馬線前的一個(gè)微小舉動(dòng)之所以讓老人“圈粉”無(wú)數(shù)，是因?yàn)槲拿饔卸Y①是一個(gè)人安身立命的前提②促進(jìn)社會(huì)和諧、穩(wěn)定③有助于人們友好交往④只能體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)A.①②B.①④C.③④D.②③D5.某校團(tuán)委開(kāi)展了“打造誠(chéng)信校園，做誠(chéng)信學(xué)生”主題教育活動(dòng)，下面是八年級(jí)某班設(shè)計(jì)的部分活動(dòng)內(nèi)容，你作為其中一員參與了活動(dòng)，希望你能成為大家最佳的合作伙伴?！菊?qǐng)你調(diào)查】(1)同學(xué)們首先準(zhǔn)備對(duì)校園的不誠(chéng)信行為展開(kāi)調(diào)查，你們將采取哪些調(diào)查方法獲取資料？（2分）問(wèn)卷調(diào)查、走訪、座談、實(shí)地調(diào)查等。（2）針對(duì)調(diào)查中存在的種種不誠(chéng)信行為，你們準(zhǔn)備以“你我攜手共建誠(chéng)信校園”為題向全校同學(xué)發(fā)出倡議。請(qǐng)你寫(xiě)一封倡議書(shū)。（6分）共建誠(chéng)信校園倡議書(shū)（1分）為了打造誠(chéng)信校園，提高學(xué)生誠(chéng)信素養(yǎng)，我們應(yīng)該：（1分）①樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。②運(yùn)用誠(chéng)信智慧。③珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄。（4分）變式：判斷說(shuō)理題（4分）

放學(xué)回家路上，中學(xué)生小閩發(fā)現(xiàn)幾個(gè)社會(huì)青年在敲詐一位低年級(jí)同學(xué)，他機(jī)智躲開(kāi)并及時(shí)撥打“110電話”報(bào)警。（）1分理由：小閩的做法是敢于并善于與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的表現(xiàn)。（1分）因?yàn)榕c違法犯罪行為作斗爭(zhēng)是全體公民義不容辭的責(zé)任。但是小閩是未成年人，心智體力不成熟，魯莽行事容易受到傷害，所以面對(duì)社會(huì)青年，他報(bào)警是正確的做法。（1分）所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小閩，敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，遇到危險(xiǎn)及時(shí)報(bào)警。（1分）?6.辨析題（6分）

放學(xué)回家路上，中學(xué)生小閩發(fā)現(xiàn)幾個(gè)社會(huì)青年在敲詐一位低年級(jí)同學(xué)，他機(jī)智躲開(kāi)并及時(shí)撥打“110電話”報(bào)警。小閩的做法是正確的，是敢于并善于與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的表現(xiàn)。（2分）因?yàn)榕c違法犯罪行為作斗爭(zhēng)是全體公民義不容辭的責(zé)任。但是小閩是未成年人，心智體力不成熟，魯莽行事容易受到傷害，所以面對(duì)社會(huì)青年，他報(bào)警是正確的做法。（2分）所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小閩，敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，遇到危險(xiǎn)及時(shí)報(bào)警。（2分）此處在結(jié)合材料7.材料分析題15歲的中學(xué)生李某原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上一群游手好閑的“朋友”，他逐漸學(xué)會(huì)吸煙、飲酒，后來(lái)又迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常曠課上網(wǎng)吧，后因偷竊財(cái)物被公安機(jī)關(guān)行政拘留。但他仍不悔改，為了搞到錢(qián)去網(wǎng)吧玩游戲，他和另外兩個(gè)“朋友”竟攔路搶劫，當(dāng)?shù)胤ㄔ阂婪ㄓ枰孕淌绿幜P。（1）李某和“朋友”的行為屬于什么違法行為？從哪里判斷出來(lái)的？（2分）刑事違法行為，攔路搶劫的行為社會(huì)危害性嚴(yán)重，并且