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文檔簡(jiǎn)介
第四章
物質(zhì)的形態(tài)及其變化4.5
水循環(huán)和水資源新課引入新課講授課堂總結(jié)隨堂練習(xí)新課引入地球上的水處于不斷的運(yùn)動(dòng)變化中,陸地上的江河中的淡水大多順流流入大海,而大海中的咸水又是如何到陸地的呢?海洋表面的水通過(guò)蒸發(fā)進(jìn)入大氣,大氣中的水蒸氣冷卻后通過(guò)降水又落到陸地。
地球上的水循環(huán)與水的物態(tài)變化息息相關(guān),而日常生活中見(jiàn)到的云、雨、雹、雪等與水有關(guān)的自然現(xiàn)象涉及哪些物態(tài)變化呢?云雨雹雪新課講授知識(shí)點(diǎn)一云、雨、雹、雪、霧、露、霜的形成1.云:太陽(yáng)照射到江、河、湖、海,使水蒸發(fā),水蒸氣上升到溫度較低的高空,_______成小水珠或______成小冰晶,形成一朵朵白色的云。2.雨:白云若遇到冷空氣,云中的小水珠或小冰晶相互凝聚,越來(lái)越重,云層增厚,大水珠下落到地面便形成雨;冰晶在下落過(guò)程中_______成大水珠,也會(huì)形成雨。云雨液化凝華熔化3.雹當(dāng)云中的水滴遇到猛烈上升的氣流,被帶到0℃以上的高空時(shí),會(huì)______成雪珠、小冰晶或雹子;當(dāng)氣流減弱時(shí),雪珠、小冰晶或雹子回落;上升氣流再增大時(shí),它們?cè)俅紊仙?;如此上下翻騰,它們逐漸成為大冰雹,直接落到地面。凝固雹4.雪:冬天的高空更寒冷,溫度急劇下降,水蒸氣直接______成小冰晶,這就是漂亮的雪花。5.霧:若地面附近的水蒸氣較多,并遇上冷空氣,則水蒸氣會(huì)以空中的塵埃為核心凝結(jié)成小水滴,這就是霧。凝華雪花霧與霧的形成有關(guān)的物態(tài)變化是______。液化6.露:夏天,地面很熱,空氣中水蒸氣的含量特別高,黎明前的氣溫較低,水蒸氣遇到溫度較低的樹(shù)葉、花草便_______成露。7.霜:冬天的早晨,地面的氣溫特別低,水蒸氣便_______成為白茫茫的霜。液化凝華霜露典例知識(shí)點(diǎn)二水的物態(tài)變化水蒸氣水冰吸熱汽化,放熱液化,放熱凝固,吸熱熔化,放熱凝華吸熱升華,,典例知識(shí)點(diǎn)三水是珍貴的資源1.地球上的水資源分布:地球上的水中約97.47%是海洋咸水,是人類無(wú)法直接利用的;地球上的淡水約占2.53%,其中1.74%以上的淡水被固化在南極洲和格陵蘭島的冰蓋中,目前人類還難以利用,其余的分布在土壤、地下、江河、湖泊和大氣中。人類實(shí)際可以直接利用的淡水極少,水資源是特別珍貴的。2.水資源危機(jī):隨著社會(huì)的發(fā)展和人口的增長(zhǎng),水資源已出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī)。受到污染和過(guò)量使用,是導(dǎo)致水資源危機(jī)的重要原因。3.水資源受到污染的原因(1)城市工業(yè)區(qū)的污水排放,酸雨的污染,熱污染;(2)農(nóng)業(yè)區(qū)使用化肥、殺蟲劑、除草劑引起的污染,以及灌溉中的鹽污染;(3)生活用水污染,如含磷洗滌劑的污染等。4.我國(guó)的水資源現(xiàn)狀:我國(guó)是世界上最缺水的國(guó)家之一。近年來(lái),我國(guó)貫徹落實(shí)生態(tài)文明建設(shè),加大水生態(tài)保護(hù)治理力度,黃河干流已超20年不斷流,西遼河干流在斷流20年后已連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)了生態(tài)水量下泄,斷流河道和萎縮干涸湖泊的修復(fù)取得了積極進(jìn)展。知識(shí)點(diǎn)四有效、合理使用水資源1.盡量減少水資源的污染,并采取先進(jìn)技術(shù)對(duì)污水進(jìn)行處理,使水資源能夠循環(huán)使用。2.提高水的使用率和節(jié)約用水。3.加強(qiáng)水資源的有效管理,制定有關(guān)節(jié)水的法規(guī),有效地使用水資源。課堂總結(jié)水循環(huán)和水資源水資源及其利用水循環(huán)云、雨、雹、雪、霧、露、霜的形成隨堂練習(xí)1B謝謝聆聽(tīng)!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果
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