2022年人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷【附答案】

2022年人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷【附答案】

班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘

題序二三四五七八九十總分

得分

一、看拼音，寫詞語(yǔ)。

shimingmaowujlngxianggangqin

chunshuyoujingqinjianpuxie

二、在加點(diǎn)字的正確讀音下畫橫線。

般瓷(tangtang)弓繳（zhu6jiao)簞疼（zhezhe)

野攣(maiman)炫目（xu6nxuan)侯爵（houhou)

三、辨字組詞。

虛(_________)旋(________)媚（_____—）絆（―—)

慮(_________)旅(________)眉（_____—）拌（—______)

四、補(bǔ)充詞語(yǔ)并完成練習(xí)。

暴露（）（）大步（—）（—）威風(fēng)（—）（—）

（__）身宣（）（）所以洶涌（—）（）

別出（）（）（）（）有詞

1.仿照畫波浪線的詞語(yǔ)寫兩個(gè)成語(yǔ)：>

2.畫橫線詞語(yǔ)的近義詞是,反義詞是

五、選詞填空。

漸漸默默輕輕悄悄匆匆

1.時(shí)間（）地從我們身邊溜走。

2.時(shí)間來(lái)去（）,稍縱即逝。

3.在父母的關(guān)愛下，我們（）長(zhǎng)大了。

4.她這種（）奉獻(xiàn)的精神，值得我們大家學(xué)習(xí)。

5.春風(fēng)（）地吹過(guò)田野和村莊。

六、按要求寫句子。

1.疲勞和干渴，把它們折磨得有氣無(wú)力。（改為"被"字句）

2.看到這些，我不禁又回憶起過(guò)去的往事。（修改病向句）

3.出洛陽(yáng)老城向東大約12千米到白馬寺。（改變?cè)~序，意思保持不變）

4.小明高興地告訴媽媽：“這個(gè)周末老師要帶我們?nèi)ス蕦m博物院參觀?！保ǜ?/p>

為間接引語(yǔ)）

5.守書攤的是一位坐在輪椅上的殘疾青年。（縮句）

七、古詩(shī)文積累運(yùn)用。

1.“月”是自然界的一道絢麗風(fēng)景，中國(guó)古詩(shī)詞中借月抒懷的詩(shī)句不勝枚舉，

如“,"襯托出孟浩然孤身一人夜宿建德江的孤寂之情；而辛

棄疾筆下的“，清風(fēng)半夜鳴蟬”，讓我們感受到的是他夜行黃沙道

時(shí)輕松愉悅的心情；李白則在“,”中將妻子對(duì)丈夫的

思念之情流瀉到千家萬(wàn)戶的搗衣聲里，這不禁讓我們?cè)俅蜗肫鹆恕洞航ㄔ?/p>

夜》中的那句“玉戶簾中卷不去，

2.錘子期死，伯牙,終身不復(fù)鼓琴，以為o其

中“復(fù)”的意思是,你如何看待“伯牙終身不復(fù)鼓琴”的行為？

支持還是反對(duì)？請(qǐng)分兩點(diǎn)說(shuō)明理由。

八、課內(nèi)閱讀。

窮人（節(jié)選）

漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?！班?，是個(gè)問(wèn)題！”他搔搔后腦勺

說(shuō)，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來(lái)，同死人待在一起怎么行！哦，我們，

我們總能熬過(guò)去的！快去！別等他們醒來(lái)?！?/p>

但桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng)。

“你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”

“你瞧，他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開了帳子。

1.“熬”是生字，用音序查字法先查音序（）,再查音節(jié)（）;

用部首查字法查（）部，再查（）畫?！鞍尽笔侨淌艿囊馑?，說(shuō)

明了O

2.根據(jù)原文的意思，給下列詞語(yǔ)換個(gè)意思相近的詞。

嚴(yán)肅一一（）憂慮一一（）一動(dòng)不動(dòng)一一（）

3.用“—”畫出描寫漁夫神情的詞語(yǔ)，用“—”畫出描寫漁夫動(dòng)作的詞

語(yǔ)。

4.“桑娜拉開了帳子”，漁夫又會(huì)說(shuō)些什么呢？請(qǐng)你發(fā)揮合理的想象，寫下漁

夫的話。

5.讀了這篇文章，你會(huì)對(duì)桑娜夫婦說(shuō)些什么呢？

九、習(xí)作：

《少年閏土》寫了有關(guān)閏土的幾件事情，使閏土的形象躍然紙上。你也可以用

一兩件事來(lái)介紹你的小伙伴，要抓住人物的各種描寫，突出小伙伴的性格特

點(diǎn)。詞語(yǔ)準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順，要有新意。

參考答案

1、失明茅屋景象鋼琴純熟幽靜琴鍵譜寫

2、tangzhuozhemanxuanhou

3、空虛旋轉(zhuǎn)嫵媚絆倒考慮旅游眉毛拌面

4、無(wú)遺流星凜凜粉碎忘乎澎

湃心裁振振察言觀色三言兩語(yǔ)獨(dú)具一格千

篇一律

5、悄悄漸漸匆匆默默輕輕

6、

1.它們被疲勞和干渴折磨得有氣無(wú)力。

2.看到這些，我不禁又回憶起過(guò)去的事。（或：看到這些，我不禁又回憶起往

事。）3.出洛陽(yáng)老城向東到白馬寺大約12千米。

4.小明高興地告訴媽媽，這個(gè)周末老師要帶他們?nèi)ス蕦m博物院參觀。

5.守書攤的是青年。

7、野曠天低樹江清月近人明月別枝驚鵲長(zhǎng)安一片月萬(wàn)戶搗衣

聲搗衣砧上拂還來(lái)破琴絕弦世無(wú)足復(fù)為鼓琴者再我支

持。因?yàn)槭篱g知音難得，因此伯牙子期的友情就成為了千古絕唱。伯牙破琴絕

弦，終身不復(fù)鼓表現(xiàn)了伯牙對(duì)于子期作為唯一知音的深厚友情，以及敬重和珍

惜，伯牙痛心于子期的早逝，以此表達(dá)了知音難覓的悲傷情懷。

8、

1.Ado小、10漁夫?yàn)榱藫狃B(yǎng)鄰居的孩子，準(zhǔn)備過(guò)更艱苦的日

子，準(zhǔn)備付出更多的辛勞

2.嚴(yán)厲憂愁紋絲不動(dòng)

3.嚴(yán)肅憂慮皺起搔搔

4.嗯，桑娜，我們想到一塊兒了。我們?cè)傩量嘁恍?，日子總?huì)熬過(guò)去的，孩子

5.你們真