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文檔簡介

東營小學(xué)校車應(yīng)急預(yù)案

為保障學(xué)生生命安全,我校成立了以校長長為組長,分管安全的和幼兒園

長為副組長的校車交通事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,全面協(xié)調(diào)指揮校車交通事故的應(yīng)急處

理,并制定了應(yīng)急預(yù)案和處理措施,確保此項工作落到實處。

一、雨雪天:

1、如果雨雪較小,正常接送,但應(yīng)強調(diào)學(xué)生注意安全,上車不要擁堵,尤

其注意傘尖、傘把等尖銳部位;

2、周五送學(xué)生時,第一班次F27號車學(xué)生在三年二班樓甬道下集合;F37

號學(xué)生在二年二班樓甬道下集合站隊,F(xiàn)38號學(xué)生在一年四班樓甬道下集合。第

二班次學(xué)生在各班內(nèi)集合,在第一班車發(fā)出30分鐘后,各車學(xué)生在上述相應(yīng)地

點站隊等車。F27號車學(xué)生由姜翠萍負責;F37號車由周豪杰負責;F38號車由

姜兆翠負責,隨第二班車到,卜述領(lǐng)導(dǎo)接送任務(wù)結(jié)束.

3、雨雪較大,無法通車時,學(xué)校即將通知隨車管理員校車停運;

4、班主任即將通知各村學(xué)生家長,通知校車停運,學(xué)生如果在家中由家長

負責看護學(xué)生;如果學(xué)生在學(xué)校由學(xué)校負責學(xué)生安全。

注:雨雪天氣,領(lǐng)導(dǎo)要全部跟車。

二、如遇車輛刮蹭等輕微交通事故:

1、隨車管理員要立即將時間、地點及簡要情況上報校長;

2、隨車管理員主要負責學(xué)生車內(nèi)安全,嚴禁學(xué)生下車或者開窗;

3、由駕駛員與事故車主進行交涉協(xié)調(diào)。如果可能影響到正常的上課時間,

隨車管理員要報告學(xué)校校長,暫時調(diào)車接送學(xué)生上下課。

4、如果無法協(xié)調(diào),即將打110報警。

三、如浮現(xiàn)學(xué)生傷亡等交通事故

1、一旦發(fā)生車輛交通事故,隨車人員應(yīng)當在第一時間疏散車內(nèi)學(xué)生至安全

地帶,安撫學(xué)生情緒,并即將對傷者進行施救或者撥打120,同時報告校長、園

長和主管人員。

2、主管人員和園長接獲肇事通知后,迅速啟動應(yīng)急方案,通知應(yīng)急小組成

員趕往事故地點查勘處理??辈楝F(xiàn)場時應(yīng)注意觀察事發(fā)地周圍環(huán)境,詳細問詢調(diào)

查肇事原因以及造成的傷害情形(包括對方車及乘客財產(chǎn)的損失)等,做好現(xiàn)場保

護。

3、應(yīng)急小組成員應(yīng)分工辦作,向交通主管部門報警或者報告當?shù)卣敖?/p>

體局,盡量尋覓目睹事故的第三者作證。

4、做好學(xué)生和家長的安撫工作,盡量消除事故帶來的影響,避免事態(tài)進一

步擴大。

四、交通事故應(yīng)急注意事項

1、在接送學(xué)生途中,無論何種原因造成車輛晚點十五分鐘以上應(yīng)通知前方

家長。為避免家長情緒緊張,對原因應(yīng)區(qū)別對待告知家長。

(1)因本車之外的原因造成晚點,如交通阻塞,前方車禍等,應(yīng)如實告知

家長原因,避免家長對司機的業(yè)務(wù)熟練程度等產(chǎn)生懷疑。

(2)因本車發(fā)生交通意外以及火災(zāi)等情況,應(yīng)優(yōu)先將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地點

或者送醫(yī)院治療,同時與學(xué)校取得聯(lián)系,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作出如何處理的指示。

2、發(fā)生交通阻塞、意外,延遲半小時仍無法預(yù)期到達時,除與家長保持聯(lián)

系外,應(yīng)即將報告主管領(lǐng)導(dǎo),請求解決。學(xué)校接到報告后,在五分鐘內(nèi)安排好應(yīng)

急措施。

3、發(fā)生交通事故后,園長或者主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間趕往事故現(xiàn)場處理和

指揮。

4、如遇惡劣天氣或者自然災(zāi)害等原因,應(yīng)把車停在安全的地點并妥善安置

學(xué)生。

5、車上應(yīng)張貼常用電話號碼(包括校長、園長、各班老師以及跟車接送老

師和司機的電話),便于工作銜接和與家長聯(lián)系。

司機和接送人員應(yīng)時刻提高警惕,把學(xué)生生命安全作為重中之重,盡量避

免交通事故的發(fā)生。

SB

一、興賢中學(xué)突發(fā)性事件應(yīng)急總預(yù)案

為做好安全事故應(yīng)急處理工作,保障生命財產(chǎn)安全,特制定以下應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機制,迅速、及

時、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障師生及學(xué)校生命財產(chǎn)安全,

切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。

二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

(一)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:喻仲強

副組長:劉文根

成員:宋光輝舒榮理周旭東楊斌李炳茹

(二)分工與職責

1、現(xiàn)場指揮組

組長:喻仲強

組員:劉文根

主要職責:負責指揮和組織安全事故的處置工作,對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決

策,催促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作。

2、警戒疏散組

組長:周旭東

組員:何杰、門衛(wèi)、班主任

主要職責:負責疏散師生,維護秩序,保持現(xiàn)場,協(xié)調(diào)有關(guān)單位(如公安、消防、衛(wèi)生

等部門)負責救援和搶險。

3、救助醫(yī)療組

組長:舒榮理

成員:牟加惠和沒上課教職工

主要職責:全面組織救援搶險工作,及時搶救被困及重要物資,最大限度地降低人員傷

亡和財產(chǎn)損失,確保師生人身安全和財產(chǎn)安全。在現(xiàn)場的最高領(lǐng)導(dǎo)即為現(xiàn)場搶救組暫時指揮,

每一個成員及學(xué)校全體教職工都要參預(yù)到現(xiàn)場救助工作中。

4、善后處理組

組長:李炳茹

組員:閆華劉強

負責對死難、受傷職工家屬及學(xué)生家長的安撫、慰問工作,做好群眾思想工作,妥善處

理好善后事宜,消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組

組長:宋光輝

組員:孫杰、班主任

負責對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系、報告;采集信息,起草事件報告;做好新聞單位的接待、采

訪工作。

6、后勤保障組

組長:楊斌

組員:李學(xué)明

負責處置安全事故過程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作和災(zāi)后恢復(fù)工作。

三、應(yīng)急處置程序

(一)接警與通知

事故發(fā)生后,在場人員(包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故

情況報告校長。校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;在基

本掌握事故情況后,即將通知副組長和各工作組組長即將啟動應(yīng)急預(yù)案。

(二)施救與求助

突發(fā)事件發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組負責人必須第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)。在場最高負責

人在搶救小組到達前應(yīng)根據(jù)事態(tài)暫時處置在場人員(包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生)

應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。根據(jù)先重后輕的原則即將對受傷學(xué)生進行應(yīng)急處置。

根據(jù)事件性質(zhì)向公安交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援,使災(zāi)情較快得

以控制,受傷人員及時得到救治。

(三)報告與通報

1、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校必須及時、準確、全面地向教育局辦公室報告,報告的主要

內(nèi)容包括:事件發(fā)生的時間、地點、概況,以及采取措施情況、發(fā)展和下步打算等。

重特大突發(fā)事件發(fā)生后,事件發(fā)生學(xué)?;蛘咧檎咴谙?10、119報警和通知120醫(yī)療

救護的同時,必須在事發(fā)的第一時間報告教育局辦公室(聯(lián)系電話88791175.88793990)

當?shù)卣⒈kU公司和相關(guān)監(jiān)護人,并在2小時內(nèi)將事件簡要情況書面上報教育局。

通聯(lián)組視情況通知班主任并由班主任通知家長。

事件情況由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)允許,任何單位和個人不得接受采訪,以避免

報導(dǎo)失實。

(四)保護與維穩(wěn)

1、保衛(wèi)組應(yīng)對事件現(xiàn)場實行嚴格的保護,防止與重特大事件有關(guān)的殘骸、物品、文件

等被隨意挪動或者丟失。因搶救人員、防止與事件擴大以及疏通交通等原因需要挪移現(xiàn)場物

件的,應(yīng)當做出標志或者繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。

2、維持秩序,疏散師生,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

3、作好安撫處理工作,穩(wěn)定師生情緒,統(tǒng)一口徑,將影影減小到至少。

4、保衛(wèi)人員嚴格核查外來人員身份,不許非當事人家長和閑人進入校園,保證校園的

治安秩序的穩(wěn)定。受傷害學(xué)生的監(jiān)護人、親屬或者其他有關(guān)人員,在事件處理過程中無理取鬧,

五、調(diào)查與結(jié)案

學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為土、分級負責的原則和緊急事件的等級,對突發(fā)緊

急情況及時展開調(diào)查,查清事實,查明原因,及時報告。

事故的調(diào)查處理必須堅持實事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故

的調(diào)資處理。

校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案

為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長,根據(jù)教育部《學(xué)生

傷害事故處理辦法》的精神,特制定本預(yù)案。

一、可能引起校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因

引起校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因不少,主要原因有:

課間學(xué)生追逐、打鬧,學(xué)生自行到校外活動或者放學(xué)后滯留學(xué)校活動;體育活動中不慎

碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標準;學(xué)校的

場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當;學(xué)校組織教育教學(xué)活動示采取必要的安全防護措施或

未進行必要的教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或者變相體罰學(xué)生等誘發(fā)的原因。

二、預(yù)防辦法

1、運用各種形式,加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、增強學(xué)生的自我保護意識。

2、加強對教師師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識。

3、加強對學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)

隱患要即將整改。

三、處理程序

(一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項

1、學(xué)校突發(fā)事件處理應(yīng)急小組應(yīng)各司其職,分工合作。

2、快速開展搶救工作,組織力量送醫(yī)院及時救治。

3、做好安撫學(xué)生(家長)等工作。

4、學(xué)校應(yīng)及時了解情況,保護現(xiàn)場及做好采集證據(jù)材料。

5、協(xié)助相關(guān)部門作好調(diào)查處理。

6、控制事態(tài),維持學(xué)校正常教育教學(xué)秩序正常進行。

7、向相關(guān)部門報告。

8、調(diào)查取證,分清責任,得出結(jié)論。

(二)事故處理階段的原則和注意事項

1、依法調(diào)解原則。

根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定,接待家長。注意不要信口開合,隨心所欲,掌

握合法、合理、合情、有情操作的方可。

2、一次性解決原則。

學(xué)生事故的善后處理不解決戶口、開學(xué)和工作等方面;一個事故一次解決,不留尾巴;

不搞分段解決;如家長不允許可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。

(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項

1、起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點:雙方

達成的協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。

2、給付補償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付;不論金額大小,家長均要出具收條。

3、理賠。

提供下列材料:

(1)《協(xié)議書》復(fù)印件。

(2)病歷卡復(fù)印件。

(3)醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件。

(4)憑上述材料到填寫《校方責任險賠付意向書》

(5)學(xué)校帳號。

(6)平保理賠地址;聯(lián)系電話;聯(lián)系人。

大型群體活動的公共安全事故處置防范和處理預(yù)案

為了加強學(xué)校安全工作,防范和減少在體育比賽、藝術(shù)會演、軍事訓(xùn)練、科普學(xué)農(nóng)、旅

游考察等大型群體活動中發(fā)生傳染病、食物中毒、交通事故及其他安全事故,提升學(xué)校對群

體活動事故的應(yīng)急處理能力,確俁師生身體健康及活動安全順利,特制定本預(yù)案。

一、可能引起群體活動事故的原因

學(xué)校未對學(xué)生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學(xué)生不遵守活動紀律擅自自行

活動或者離隊;租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨

意變道、闖禁令標志或者駕駛技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差;活動場所的設(shè)施、設(shè)備、器械(

具)等存在隱患,不符合國家安全標準及食品衛(wèi)生標準等。

二、防范措施

1、學(xué)校和活動承辦單位要加強對活動期間衛(wèi)生防疫與安全工作的領(lǐng)導(dǎo),成立專門的安

全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)責任,切實落實各項衛(wèi)生防疫與安全措施。在組織、舉行學(xué)生校外活

動前,學(xué)校和承辦單位應(yīng)在衛(wèi)生、公安、消防、交通、消防等有關(guān)部門的指導(dǎo)下制定計劃、

成立事故發(fā)生應(yīng)急處理小組和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,明確組織管理機構(gòu)職責、具體應(yīng)急措施。

加強對活動全程的監(jiān)督,確定信息報告人和信息報告的程序。

2、學(xué)校要加強宣傳,強化管理,嚴格紀律,實行全程帶隊的領(lǐng)隊負貢制。活動前,學(xué)

校要專門開展預(yù)防傳染病、食物中毒、交通安全及其他安全知識的宣傳教育,增強參加活動

人員的安全意識和自我保護、救護能力。要配備專職教師帶管,普通20—30人配一位教師,

并建立必要的組織網(wǎng)絡(luò)和通信網(wǎng)絡(luò)。參加集體食宿的所有人員在活動期間必須服從組委會的

統(tǒng)一安排,未經(jīng)組委會允許,不得擅自在外食宿。

3、學(xué)校和承辦單位要安排專人負責衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全管理工作,并催促各項制

度和措施的落實。大型活動需要的盒飯、點心、飲料等食品必須在衛(wèi)生、工商等部門公示的

專業(yè)企業(yè)中定購,保證外加工食品的衛(wèi)生與安全。學(xué)校在組織學(xué)生異地參加軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、游

覽、參觀等活動時,對需在外就餐的,必須事先查看就餐地點,查驗工商營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許

可證(包括食堂和小賣部等)以及從業(yè)人員健康和培訓(xùn)證明、飲水衛(wèi)生合格證及檢驗報告等,

并將就餐地點和人數(shù)告知當?shù)氐慕逃块T及衛(wèi)生監(jiān)督部門,經(jīng)衛(wèi)生部門認可后,方可組織學(xué)

生就餐,確?;顒拥沫h(huán)境、飲食飲水的衛(wèi)生安全。

4、學(xué)校和承辦單位要積極配合公路、鐵路、民航、衛(wèi)生、公安等部門,落實各項防范

措施,確保參加活動人員途中和活動期間的身體健康和生命安全,防止交通事故和其他意外

安全事故的發(fā)生。要精心選擇活動的路線和車輛,確保途中交通安全。要認真檢查活動場所,

確保安全通道的暢通,防止人群擁擠踩踏事故的發(fā)生;確保有關(guān)設(shè)備設(shè)施符合衛(wèi)生與安全要

求,特殊是公共場地的電器、消防設(shè)施、運動器材、高壓、高溫設(shè)備及參加活動人員生活設(shè)

施等重點部位和環(huán)節(jié)的安全檢查。

三、處理程序

一旦在活動期間發(fā)生事故,應(yīng)遵循以下程序處理。

1、及時報告和報警。

(1)一旦發(fā)生事故,活動領(lǐng)導(dǎo)小組要即將向當?shù)叵嚓P(guān)部門報告,尋求匡助。同時向?qū)W

校報告,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)即將趕赴事故現(xiàn)場,同時在笫一時間內(nèi)向教育同有關(guān)部門報告。

(2)報告中要具體匯報事故發(fā)生的時間、地點、人員情況、事故原因及處理情況。對

于發(fā)生事故原因不明的可在后續(xù)報告中說明情況。事故處理的發(fā)展在后續(xù)報告中說明。

2、學(xué)校和承辦單位應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時采取措施救護患病或者受傷人員,同時

以最快方式將人員緊急送至附近醫(yī)院,積極配合衛(wèi)生部門對患病或者受傷人員進行救治。

3、學(xué)校和活動領(lǐng)導(dǎo)小組迅速采集有關(guān)事故信息,做好相應(yīng)的記錄及有關(guān)現(xiàn)場、證據(jù)的

保存工作?;顒拥慕M織網(wǎng)絡(luò)和通信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)在第一時間發(fā)揮作用,在最短的時間內(nèi)相互聯(lián)系并

及時作情況匯總。

4、學(xué)校和活動領(lǐng)導(dǎo)小組要組織力量疏散人群,有條件的要及時運送活動人員回學(xué)?;?/p>

者去安全的地方。

5、及時聯(lián)系患病或者受傷人員的家屬(學(xué)生家長),做好安撫工作。

6、落實公安、衛(wèi)生、教育等行政部門要求采取的措施,控制事態(tài),減少社會影響。

7、如果事故是校方管理和學(xué)生自身原因引起的,可參照《校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故處理

程序》開展工作;如果事故發(fā)生在車輛行駛中或者車輛上,可參照《校車交通事故的應(yīng)急處

理程序》開展工作;如果事故是由活動場所器械(具)、設(shè)施、設(shè)備引起的,學(xué)校要與活

動場所、活動承辦單位交涉,并配合進行善后處理工作。

8、學(xué)校要在事件發(fā)生后及時做好隨訪工作。在發(fā)生傳染病疫情或者疑似疫情以及疑似

食物中毒或者食源性疾患事件后要做好隔離和排摸調(diào)查,以防病情蔓延和治療延遲。安排

專人做好患病或者受傷人員家屬(學(xué)生家長)的解釋工作,并及時將有關(guān)情況書面報告教

育局。

9、及時通知保險機構(gòu)介入。

10、必要時公安介入。

體育活動傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案

為了切實保護學(xué)生的身心健康和生命安全,認真預(yù)防和減少傷害事故隱患,提升學(xué)校應(yīng)

對傷害事故的處理能力,依據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)要求和“預(yù)防為

主、安全第一”原則,建立應(yīng)對迅速、處理及時的防范體系,制定本預(yù)案:

一、加強預(yù)防管理

1、學(xué)校應(yīng)建立體育活動(體育課)的管理、規(guī)章制度。

2、學(xué)校內(nèi)的體育器材、場地設(shè)施應(yīng)有專人保管和維護,保證安全使用。

3、對身體有問題的學(xué)生要勸其退出活動。

4、體育活動(體育課)應(yīng)有體育專職人員帶領(lǐng)做好準備活動、整理放松活動,保證學(xué)

生身心健康參加體育活動。

5、體育活動過程、體育教學(xué)過程應(yīng)符合相關(guān)部門的要求。學(xué)生活動中保證體育專職人

員在場指導(dǎo)。

6、學(xué)校體育活動應(yīng)保證每班配備一位教師指導(dǎo)和管理。

7、學(xué)校應(yīng)當科學(xué)、合理安排體育課和體育活動的場地,避免同一場地擠滿學(xué)生。

二、處理程序

學(xué)校一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故甚至傷及生命事件,應(yīng)當遵循以下程序應(yīng)對處理。

1、學(xué)校應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時采取措施救護受傷害學(xué)生;情況嚴重者,應(yīng)以最快

方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。

2、及時采集有關(guān)事故信息,保存好有關(guān)證據(jù)、資料,并作好相應(yīng)的記錄。情況嚴重的

應(yīng)保護好現(xiàn)場。

3、學(xué)校應(yīng)按照上級部門規(guī)定的事故發(fā)生后2小時內(nèi)向教育行政部門報告。嚴重傷害事

故應(yīng)在第一時間上報教育局。

4、及時通知家長并做好安托學(xué)生(家長)等工作,組織探望、回訪。

5、做好宣傳教育,控制事態(tài)擴展,維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進行。

6、保險介入,同時通知保險機構(gòu)介入。

急性化學(xué)中毒事件的處理應(yīng)急預(yù)案

為了預(yù)防和減少化學(xué)實驗中引起的急性化學(xué)中毒事故,提高師生應(yīng)對急性化學(xué)中毒突發(fā)

性事件的處置能力。依據(jù)市公安局、勞動局、化學(xué)工業(yè)局編卬的《化學(xué)危(wei)險物品安

全管理培訓(xùn)教材》,特制定本預(yù)案。

一、可能引起急性化學(xué)中毒事故的原因

引起急性化學(xué)中毒事故的原因不少,主要原因有:

危(wei)險化學(xué)品儲藏中發(fā)生滲漏、標識含糊不清、稀釋過程引起的,演示實驗過程

和學(xué)生實驗過程中引起的,違反實驗操作規(guī)則等原因。

二、預(yù)防辦法

1、加強對危(wei)險化學(xué)品的管理,制定管理和實驗操作規(guī)則,并配備專人管理,

對危(wei)險化學(xué)品實行專人、專柜、加鎖的措施。

2、加強對學(xué)生實驗課的規(guī)范教育。

3、加強實驗課前對化學(xué)用品、實驗設(shè)備的檢查與維護,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

三、處置程序

一旦發(fā)生急性化學(xué)中毒事故,應(yīng)遵循以下程序處理。

1、一旦發(fā)生事故,即將向?qū)W校報告,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)即將趕到現(xiàn)場,同時在第一時間向教

育局有關(guān)部門報告。

2、啟動應(yīng)急處理小組:

(1)做好現(xiàn)場搶救,落實現(xiàn)場搶救人員,減輕中毒程序,防止并發(fā)癥,爭取時間,為

進一步治療創(chuàng)造條件。

(2)做好現(xiàn)場疏散工作,控制事故勢態(tài)的擴大。

(3)及時向上級報告,并做好告知家長工作。

(4)做好家長安撫工作和其他學(xué)生及家長思想工作,控制事態(tài),維持學(xué)校教育教學(xué)秩

序正常進行,并及時做好隨訪工作。

3、現(xiàn)場搶救:

(1)氣體或者蒸汽中毒,應(yīng)立即將中毒者移到新鮮空氣處,松解中毒者頸、胸鈕扣和

褲帶,以保持呼吸道的暢通,并要注意保暖,毒物污染皮膚時應(yīng)迅速脫去污染的衣服、鞋

襪等物,用大量清水沖洗,沖洗時間15--30分鐘。

(2)經(jīng)口中毒者,毒物為非腐蝕性者應(yīng)即將用催吐的辦法,使毒物吐出,現(xiàn)場可壓迫

舌根催吐。

(3)對于中毒引起呼吸、心跳住手者,應(yīng)即將進行人工呼吸和胸外擠壓,人工呼吸法

(口對口呼吸):患者仰臥,術(shù)者一手托起患者下顆并盡量使其頭部后仰,另一手捏緊患者

鼻孔,術(shù)者深吸氣后,緊對患者的口吹氣,然后送開捏鼻的手,如此有節(jié)律地、均勻地反復(fù)

進行,每分鐘吹14-16次。吹氣壓力視患者具體情況而不同。普通剛開始吹氣時吹氣壓力

可略大些,頻率稍快些。10--20次后逐步將壓力減少,維持胸部升起即可。心跳住手者即將

做人工復(fù)蘇胸外擠壓。具體方法是患者平仰臥在硬地板或者木板床上,搶救者在患者一側(cè)或

者騎跨在患者身上,面向頭部,用雙手的掌根以沖擊式擠壓患者胸骨下端略靠左方,每分鐘

60-70次。擠壓時應(yīng)注意不要用力過猛,以免發(fā)生肋骨骨折、血氣胸等。

(4)及時送醫(yī)院急救,給醫(yī)務(wù)人員提供引起中毒的原因,毒物的名稱等情況,送醫(yī)院

途中人工呼吸不能中斷。黃磷灼傷者轉(zhuǎn)運時創(chuàng)面應(yīng)濕包。

火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到泛博師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,為了把火災(zāi)事故隱

患泯滅在萌芽狀態(tài),提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,特

制定本預(yù)案。

一、組織機構(gòu)

在應(yīng)急小組外新增滅火組,安全保衛(wèi)組承擔引導(dǎo)疏散任務(wù)。

二、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因

電線老化、亂拉亂接暫時線,違章使用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲藏室過于

密封、食堂油鍋過熱、實驗操作入當、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔

煙蒂等誘發(fā)原因。

三、預(yù)防措施

1、校長是學(xué)校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、

法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理制度,落實學(xué)校消防安全責任制。

2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握

逃生方法。

3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

四、處理程序

一旦發(fā)生火災(zāi),普通應(yīng)按下列程序處理。

1、打"119電話報警,同時上報鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室。

2、按照平時消防演練逃生的路線迅速疏散。

(1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防貢任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間,有序地

組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

①火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護

好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

②利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿式迅速而下,有

條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

③高層著火時,疏散時較為艱難,因此更應(yīng)沉著鎮(zhèn)靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全

出口的指示標志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或者跳樓。火勢確

實較大無法逃生,可逃避到陽臺、平臺或者關(guān)閉房門用濕毛巾阻塞門縫防止煙火進入,并

用水澆濕房門,等待救護人員到來。

④火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火

越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,即將用水澆灑全身,或者用濕毯了等壓

滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延

和擴大。

①首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危(wei)險的物資。例如起火點附近

的油桶、

液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品,以及阻塞通道使滅火行動受阻的物資。

②疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以

及價值貴重的物資。

3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時通知家長。

4、滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,根據(jù)不同的火原因,可采取隔離

法、冷卻法、窒息法、抑制法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調(diào)集單位治安人員、義

務(wù)消防人員等,集中單位內(nèi)和臨近所有滅火相,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓

住戰(zhàn)機把火泯滅,或者控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時

也為火災(zāi)泯滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲

滅,失火單位應(yīng)當把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并

配合調(diào)資組提供當事人或者見證人。當火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊

的作用,做好受傷人員的護理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人

員和車輛急送醫(yī)院或者聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

交通事故處理應(yīng)急預(yù)案

為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生,保障乘車師生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和

國道路交通安全法》的相關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

一、可能引起校車交通事故的原因

駕駛員疲勞駕車、超速、超載、隨意變道、闖禁令標志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車

輛安全性能差(特殊是制動系統(tǒng))等情況都是可能誘發(fā)的原因。

二、預(yù)防辦法和措施

1、加強對駕駛員交通法規(guī)、安全行車的教育。

2、加強對乘車師生的交通安全教育,特殊要教育學(xué)生不要把頭、手伸出車窗外。

3、選擇經(jīng)驗豐實、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔任校車駕駛員。

4、選擇認真負責的老師隨車,做好學(xué)生的安全保護工作。

5、做好車輛例行保養(yǎng)工作,出車前要對車容、車況、安全性能(特殊是制動系統(tǒng))進

行檢查。

6、不許違法超載、超速。

7、有條件的學(xué)校為低年級學(xué)生配備保險帶。

8、租賃的校車也合用本預(yù)案。

三、應(yīng)急處理程序

一旦發(fā)生校車交通事故,應(yīng)按下列程序處理。

1、報警并通知學(xué)校和家長家屬等。

2、報教育局及相關(guān)部門(先口頭后書面)。

3、處置乘車人員。

(1)發(fā)生受傷者,要盡快及時送醫(yī)院救治。

(2)及時疏散人員,組織人員及時做好同乘學(xué)生或者教師的護送工作。

4、保護事故現(xiàn)場,配合交通事故處理部門調(diào)查,井參預(yù)調(diào)解。

5、及時做好學(xué)生及家長安撫工作,控制事態(tài),維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進行.

6、如有傷亡事故,按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理,教師車禍根據(jù)政策有關(guān)規(guī)定及

時處理。

7、保險介入。

突發(fā)自然災(zāi)害(雷擊、洪災(zāi)、地震、雪災(zāi)等)事件應(yīng)急預(yù)案

一、自然災(zāi)害的預(yù)防

1.學(xué)校辦公室負責接受上級防災(zāi)指揮部的各項指令,制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,

領(lǐng)導(dǎo)小組部署校園臺風(fēng)、暴雨、酷暑、寒冷、地震來臨前的應(yīng)急謹防,做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)

校園正常教學(xué)的工作。

2.學(xué)校辦公室負責認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災(zāi)的指示,傳遞防災(zāi)信息。

3.德育辦負責組織師生學(xué)習(xí)辨別臺風(fēng)、暴雨、地震等災(zāi)害預(yù)警信號,掌握災(zāi)害預(yù)防和

自救知識。

4.總務(wù)處定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、供電路線、食堂消防安全設(shè)

施、樹木、墻報欄、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級反映,并監(jiān)督及

時整改。

5.德育辦制定實施搶險救災(zāi)方案,并組織、訓(xùn)練、指導(dǎo)師生摹擬預(yù)防演練。

二、應(yīng)急措施

1.自然災(zāi)害來臨的整個時段,學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當不斷地在校園內(nèi)巡視,若

發(fā)現(xiàn)險情,即將向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報告,啟動應(yīng)急程序。

2.現(xiàn)場指揮應(yīng)即將組織應(yīng)急人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場,疏散至安仝區(qū)域,同時切斷建造

物電源。

3、醫(yī)療救護小組進行現(xiàn)場救治,或者打120送醫(yī)院。

4、在危(wei)險區(qū)域周圍設(shè)置警戒線,派專人監(jiān)控。

5、在安全監(jiān)察部門和有資質(zhì)的房屋檢測專業(yè)機構(gòu)檢測后,經(jīng)他們允許,方可在確保人

員安全的前提下,組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。

6、做好救災(zāi)物資的登記、采集、保管和分配工作。

7、做好衛(wèi)生防疫工作,做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大

災(zāi)之后無大疫。

8、做好危困教職工的救助和校園災(zāi)后重建工作。

9、保障救災(zāi)信息暢通,做好救災(zāi)宣傳,及時上報信息,加強災(zāi)后值班紀律。

10、災(zāi)后要科學(xué)安排課時,使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。

防洪抗汛搶險應(yīng)急預(yù)案

一、預(yù)防措施:

1、學(xué)校應(yīng)加強師生防洪安全教育,提高師生防洪抗汛的能加

2、應(yīng)密切注重氣象和災(zāi)難預(yù)告部門發(fā)出的災(zāi)情預(yù)警。

3、防汛搶險期間,保持每天24小時單位內(nèi)有人值班,通訊工具暢通。

二、處置措施

1、接到上級指示或者通知后,啟動防汛搶險應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組即將進入臨戰(zhàn)狀態(tài),

依法發(fā)出緊急警報,受影響的學(xué)校即將停課,并組織師生有序撤退到安全地帶。

2、有關(guān)人員對學(xué)校建造物進行全面檢查,封閉危(wei)險場所,住手各項室內(nèi)大型

活動。

3、迅速關(guān)閉、切斷輸電(除應(yīng)急照明系統(tǒng)外)和各種明火,防止災(zāi)后滋生其他危害。

4、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷受困人員進行轉(zhuǎn)移和

安置。

5、加強對重要設(shè)備、物品的保護和值班巡邏,防止各類犯罪活動。對有毒有害物品、

供電和重要功能場室設(shè)備的防護,保證防汛搶險的順利進行。

6、加強對師生進行防汛搶險的宣傳教育,向師生提出嚴禁涉水過河,密切注意洪水、

塌方和泥石流等災(zāi)害,并切實做好思想穩(wěn)定工作。

7、加強值班值勤工作,保持通訊暢通,及時掌握全校情況,全力維護正常的教學(xué)工作

和生活秩序。

8、迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時匯總上報。

被盜案件應(yīng)急預(yù)案

一、預(yù)防措施:

加強師生防盜教育,提高防范意識。

教育師生注意關(guān)閉門窗,加強重要器物的保管。

加強值班巡邏,安裝電子防盜設(shè)備。

二、處置措施:

1、接報后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場,同時向局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、接報后,學(xué)校后勤管理人員迅速趕到現(xiàn)場,安排人員保護現(xiàn)場,了解被盜物品的名稱

和數(shù)量,并做好登記。

3、根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。

4、積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。

5、做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序.

預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

一、預(yù)防措施

1、班級定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。

2、總務(wù)處定期檢查樓梯間設(shè)施,保證樓道、樓梯的照明和通暢。

3、值日領(lǐng)導(dǎo)事點檢查催促,并做好記錄。

4、學(xué)生在樓道、樓梯實行右行,禁止追逐、打鬧。

5、定期對學(xué)生進行自救自護方法的教育和訓(xùn)練。

6、集合按學(xué)校指定路線行走,確保學(xué)生的安全。所有值周教師分樓層定點定時定位置

進行安全疏導(dǎo),負責維持秩序,管理學(xué)生。

7、按時上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時間,避免下課時的擁擠;

8、浮現(xiàn)停電或者樓梯間照明設(shè)施損壞時,要及時開啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與

值班教師要即將到現(xiàn)場疏導(dǎo)。

二、應(yīng)急處理程序

1、學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,所在教師要及時切斷后面學(xué)生的通

行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

2、一旦發(fā)生踩踏,所在老師要即將報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接報后,即將組織教師對

后面擁擠的學(xué)生進行疏散。

3、對受傷學(xué)生進行逐個了解情況,普通傷情,學(xué)校應(yīng)即將把所受傷的學(xué)生送到當?shù)蒯t(yī)

院檢查治療,有嚴重受傷者,學(xué)校要即將撥打“120茶求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救

治。

4、組織學(xué)人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門120

報告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫

助。

5、迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)

定。

6、學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證學(xué)校正常的教育

教學(xué)秩序。

校舍崩塌事故應(yīng)急預(yù)案

一、防范措施:

1、加強校舍安全檢查,發(fā)現(xiàn)綜患及時整改。

2、加強應(yīng)急逃生演練,提高師生逃生能力,降低傷亡率。

二、處置措施

1、發(fā)現(xiàn)校舍崩塌,第一知情人即將報告學(xué)校校長,預(yù)案組織機構(gòu)人員即將趕赴現(xiàn)場搶

救受傷人員。

2、疏散圍觀學(xué)生,各班主任即將集合各班學(xué)生點名清人,發(fā)現(xiàn)有缺席學(xué)生要逐一將缺

席學(xué)生的去向了解核實清晰。

3、學(xué)校即將報告當?shù)卣?、教育行政主管部門。

4、有傷亡人員,要即將撥打"120芾求救助。將受傷人員送到區(qū)醫(yī)院進行救治、并隨即

通知受傷人員的父母。

5、學(xué)校后勤人員要保證搶救傷者的費用到位、死者善后處理的費用到位。

6、保護好現(xiàn)場,為堪測現(xiàn)場、確定事故原因提供依據(jù)。

7、安撫學(xué)生情緒,解除學(xué)生的恐怖心理,維護好學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

8、做好傷亡學(xué)生父母及親友的接待工作和解釋工作。

停電應(yīng)急處理預(yù)案

為了做好停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運行,確保師生員工

在校學(xué)習(xí)、工作和生活有序進行,結(jié)合本校實際,特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

一、供電系統(tǒng)安排停電

1、學(xué)校提前將停電時段通知全校師生。

2、教導(dǎo)處安排停電時段的作息信號。

3、總務(wù)處提前安排以下工作:

(1)食堂提前準備好停電時段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生;

(2)水電工做好配電房的準備工作,待開始供電時及時送電;

4、各位教師調(diào)整教學(xué)方式,關(guān)好用電設(shè)備。

5、電工準備好發(fā)電器材,準備暫時發(fā)電。晚間停電時段,領(lǐng)導(dǎo)組成員必須全部在校指

揮并巡視校園。

二、供電系統(tǒng)安排之外的緊急停電狀態(tài)

(一)白日停電

1、教導(dǎo)處安排停電時段的作息信號。

2、總務(wù)處關(guān)閉自備水源。

3、教職工關(guān)閉用電設(shè)備。

4、電工檢查停電原因,到崗做好發(fā)電準備。

(二)晚上突遇停電應(yīng)急預(yù)案

(1)過道、樓梯口的應(yīng)急燈自動開啟,電工和值班人員開啟學(xué)校備用照明用具。

(2)上晚自習(xí)的學(xué)生必須坐在教室的原來坐位,不得喧嘩、起哄或者走動。上課教師

責組織、管理好本班學(xué)生。

(3)如正值下課、就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自

己的眼睛已適應(yīng)黑暗時,再慢慢回教室或者寢室,堅決阻撓學(xué)生在此時搶跑,追逐,推操。

(4)組織相關(guān)人員查明停電原因,并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。電工做好供電設(shè)備的檢修,

及時發(fā)電。

(5)若停電20分鐘后仍未能恢復(fù)正常供電,則晚自習(xí)暫停,值周組利用校園暫時廣播

系統(tǒng)發(fā)出疏散信號,教職工分別控制樓道、樓梯口、主要通道,組織學(xué)生有序疏散。值周老

師負責指揮學(xué)生按一樓、二樓、三樓、四樓的順序進行疏散、離校。值班老師關(guān)好教室電源。

(6)晚自習(xí)學(xué)生沒有離校之前,學(xué)校的行政運轉(zhuǎn)照常進行。

學(xué)生急性傷病防控處置預(yù)案

一、預(yù)防措施:

1、健全制度,加強管理。

2、加強安全衛(wèi)生工作宣傳教育。

3、加強校內(nèi)日常巡視和護導(dǎo)工作。

二、處置措施

1、班主任教師和科任教師要強化對學(xué)生的密切觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常狀況時(如臉色

異常,、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在課

桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等),要及時巡問,查明原因,并及時救治因病因傷學(xué)生

和報告學(xué)校教導(dǎo)處。

2、如果學(xué)生浮現(xiàn)嚴重情況(如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等),教

師要一邊及時送學(xué)生去指定醫(yī)院救治,一邊及時報告學(xué)校校長。

3、如果學(xué)生的傷病不宜由學(xué)校教師護送者,教師要及時向牟禮鎮(zhèn)衛(wèi)生院報告,請求立

即趕往現(xiàn)場救治。

4、任何教職工發(fā)現(xiàn)或者接到學(xué)生傷病報告,都要毫不猶豫迅速將傷病學(xué)生送到指定醫(yī)

院救治。在救治學(xué)生的同時,及時報告學(xué)生的班主任教師或者科任教師,同時要及時向?qū)W

校行政

值周領(lǐng)導(dǎo)和校長報告。

5、如果情況危(wei)險,要在第一時間報告學(xué)校校長,并按照校長指令撥打"120,救

護。

6、在救護學(xué)生的同時,班主任教師或者科任教師要及時與家長取得聯(lián)系,并要求家長

及時趕到醫(yī)院。

7、如果學(xué)生傷情特殊危(wei)險,由醫(yī)院決定是否轉(zhuǎn)院救治。

8、如果醫(yī)院要求先繳納救治傷病學(xué)生的醫(yī)療費用,由教師請求醫(yī)院先救治后付醫(yī)療費

用,或者由教師先予以墊付醫(yī)療費用,待家長到達后予以核計費用。

9、教師帶領(lǐng)學(xué)生救治前,必須及時向其他教師進行班級工作移交。

十七、考試安全預(yù)案

一、組織機構(gòu)及職責分工

1.學(xué)校成立考試安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:喻仲強

成員:劉文根宋光輝舒榮理周旭東楊斌李炳茹

2.職責分工

(1)組長對期末考試安全工作負總責,對緊急事件作決策。

(2)組員負責職責范圍內(nèi)安全工作的指導(dǎo)、督查、督辦。

(3)后勤處要對師生飯菜、飲水、考試設(shè)備、教室消殺安全負責。

二、應(yīng)急措施及要求

1、學(xué)校及各班加強考試安全宣傳,強化師生安全意識。

2、班主任要加強學(xué)生常規(guī)教育和管理,特殊是加強學(xué)生考試目的、考試心理教育,盡

可能消除學(xué)生因考試壓力過大而產(chǎn)生不良情緒和行為。值周領(lǐng)導(dǎo)和教師加強考試期間學(xué)生安

全紀律督查工作,教務(wù)處做好學(xué)生考試期間教育教學(xué)工作安排,將問題估計充分,做到防患、

未然。

3、對學(xué)生特殊強調(diào)衛(wèi)生安全(運動衛(wèi)生、歇息衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生),教室要通風(fēng),考試期

間不做劇烈運動,在家歇息時合理使用空調(diào)以免著涼。

4、全體教師增強對學(xué)生的考試服務(wù)意識,監(jiān)考老師對學(xué)生態(tài)度要溫和,要端正考風(fēng)、

嚴肅考紀一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生考試違紀,要弄清事實,妥善處理。

5、隨時注意考生的身體表情,預(yù)防學(xué)生因考試暈堂或者其他疾病,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即將送

醫(yī)院施治。

6、保證師生飲食衛(wèi)生,不吃變質(zhì)、變味和不潔凈食物,不喝臟水、生水,確保腸胃健

康。

7、保持考場內(nèi)外的衛(wèi)生,不亂扔食品包裝、果皮、紙屑等垃圾物。

8、歇息期間加強值班巡邏,防止學(xué)生與考生及其他人發(fā)生沖突

9傳染病高發(fā)期間要設(shè)立隔離考場,并配備口罩、手套、等防疫用品備用。

突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學(xué)校內(nèi)驀地發(fā)生,造成或者可能造成師生員工身體健康嚴

重傷害的傳染病疫情、群體性不明原因疾病、群體性異常反應(yīng)、食物和職業(yè)中毒以及其他

嚴重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生

事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實際情況,制定本預(yù)案。

一、工作目標

1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高泛博師生員工的自我防范意識。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治

療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在

校園蔓延。

二、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水

平,加強日常檢測,發(fā)現(xiàn)病例及時防制,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。

3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力的儲備,增強應(yīng)急處理能力,

做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

三、組織管理

(一)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:喻仲強

副組長:劉文根

成員:宋光輝舒榮理周旭東楊斌李炳茹

(二)學(xué)校職責

1、制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、催促各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

3、開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,提高師生員工的科學(xué)防病能力。

4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔

離、早治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,保證學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共

場所的清潔衛(wèi)生。

6、確保學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

7、及時匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和

密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的分級

(一)特殊重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(I級)紅色

學(xué)校發(fā)生的鼠疫、肺炭疽、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群體性不

明原因疾病、新傳染病以及我國已泯滅傳染病等達到衛(wèi)生部確定的特殊重大突發(fā)公共衛(wèi)生事

件標準的。

(二)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(II級)橙色

1、學(xué)校發(fā)生集體食物中毒,一次中毒人數(shù)超過100人并浮現(xiàn)死亡病例,或者浮現(xiàn)10例

及以上死亡病例。

2、學(xué)校發(fā)生鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到省級

以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

3、學(xué)校發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。

4、乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到省級以上衛(wèi)

生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

5、發(fā)生群體性不明原因疾病,擴散到市以外的學(xué)校。

6、因預(yù)防接種或者群體性預(yù)防服藥造成人員死亡。

7、因?qū)W校實驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒在50人以上,或者死亡5

人以上。

8、因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的各類急性中毒事件,一次中毒師生人數(shù)在50人以上,或

死亡5人及以上。

9、發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)省級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

(三)較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(川級)黃色

1、學(xué)校發(fā)生集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)超過100人,或者浮現(xiàn)死亡病例。

2、學(xué)校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到地

市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

3、乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,疫情局限在市域內(nèi)的學(xué)校,發(fā)病人數(shù)達到地

市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

4、在一個市域內(nèi)的學(xué)校發(fā)現(xiàn)群體性不明原因疾病。

5、發(fā)生在學(xué)校的因預(yù)防接種或者預(yù)防性服藥造成的群體性心因性反應(yīng)或者不良反應(yīng)。

6、因?qū)W校實驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數(shù)在10——49

人,或者死亡4人以下。

7、因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件,一次中毒師生人數(shù)在10—49人,或者

死亡4人以下。

8、發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)地市級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

(四)普通突發(fā)公共衛(wèi)生事件(IV級)藍色

1、學(xué)校集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)30—99人,無死亡病例。

2、學(xué)校發(fā)生鼠疫、霍亂病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到縣級以上衛(wèi)生行政部門

確定的普通突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

3、因?qū)W校實驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數(shù)在9人以下,

無死亡病例。

4、因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件,一次中毒師生人數(shù)在9人以下,無死亡

病例。

5、發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)市級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他普通突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

6、鑒于學(xué)校公共衛(wèi)生事件涉及青少年身體健康和安全,社會關(guān)注度較高,未達到普

通突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準的公共衛(wèi)生事件,均按照普通突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行應(yīng)急反應(yīng)。

五、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告

(一)責任報告單位和責任報告人

責任報告單位:興賢中學(xué)

責任報告人:宋光輝

(二)突發(fā)事件報告

1、嚴格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報告程序,學(xué)校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病

病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,相關(guān)知情教師或者部門應(yīng)即將向?qū)W校醫(yī)

務(wù)室報告,學(xué)校醫(yī)務(wù)室在第一時間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,學(xué)校突發(fā)公共

衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在2小時內(nèi)用書面?zhèn)髡嫘问剑ɑ蛘唠娫挘┫蚴薪逃謭蟾?,并同時向

市疾病預(yù)防控制中心報告(集體食物中毒事件向衛(wèi)生監(jiān)督所報告)。

2、任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

3、在學(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行口報告制度和零報告制度,并確保信息

暢通。

六、應(yīng)急處置措施

1、普通突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,現(xiàn)場的教職員工應(yīng)即將向突發(fā)公共衛(wèi)生事件責任報

告人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,必須即將趕赴現(xiàn)場組織實施以下應(yīng)急措施:將

有關(guān)情況報告當?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門;撥打120急救電話,對中毒或者患病人員進行救治;

追回已出售的可疑食品或者物品,或者通知有關(guān)人員住手食用可疑中毒食品、住手使用可疑

的中

毒物品。

2、住手出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;控制或者切斷可疑水源。

3、與中毒或者患病人員家長、家屬進行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。

4、積極配合衛(wèi)生部門封鎖和保護事發(fā)現(xiàn)場,對中毒食品、物品等取樣留驗,對相關(guān)場

所、人員進行致病因素的排查,對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進行消毒和處理,對與鼠疫、肺炭

疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施;或者配合公安部門進

行現(xiàn)場取樣,開展偵察工作。

5、對學(xué)校不能解決的問題及時報告主管部門和教育、衛(wèi)生行政部門以及當?shù)卣?/p>

請求支持和匡助;在學(xué)校適當?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)

定師生員工情緒,并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育工作,提高師生員工的預(yù)防與自我保護意識。

6、嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。

7、按照當?shù)卣蜕霞壗逃?、衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一部署,落實其他相應(yīng)的應(yīng)急措施。

七、聯(lián)絡(luò)報告、保衛(wèi)維穩(wěn)、后勤保障等應(yīng)急響應(yīng)與學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案同。

八、信息發(fā)布

準確客觀宣傳衛(wèi)生事件情況及防控發(fā)展情況,爭取家長和學(xué)生的支持配合,消除不必要

的恐慌,同時,準確把握宣傳導(dǎo)向,避免造成不良社會影響。

九、保障措施

學(xué)校要安排必要的經(jīng)費,用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和

條件,在人力、物力、財力方面賦予充分的保障,確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實。

十、善后與恢復(fù)工作

1、會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事

件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位,依法追究責任。

2、根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員的責任,做好受害人員的善后工作。

3、總結(jié)經(jīng)驗,進行整改。加強宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

4、盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對校內(nèi)公共場所進行徹底清掃消毒后,方能復(fù)課;因

傳染病暫時停學(xué)的學(xué)生,經(jīng)衛(wèi)生部門確定康復(fù)后方可復(fù)學(xué):污染水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合

格后,方可重新啟用。

H^一、責任追究

學(xué)校有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)

生的有關(guān)責任人和責任單位,依法追究責任。對在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報告、調(diào)

查、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、溺職等行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究有關(guān)責

任人的責任。

食物中毒事件處理應(yīng)急預(yù)案

為加強學(xué)校食品衛(wèi)生工作,保障泛博師生員工的身心健康和生命安全,提高學(xué)校應(yīng)對食

物中毒或者食源性疾患突發(fā)事件的處置能力,根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)

工作條例》,特制定本預(yù)案。

學(xué)校一旦發(fā)生疑似食物中毒或者食源性疾患等突發(fā)事件,應(yīng)當遵循以下程序應(yīng)對處理。

1、住手供餐:即將住手學(xué)校食堂或者小賣部供應(yīng)的食品。

2、及時報告。

(1)條件:有5人(含5人)以上疑似食物中毒或者食源性疾患癥狀。

(2)程序:發(fā)現(xiàn)師生有似食物中毒或者食源性疾患時,應(yīng)迅速報告學(xué)校,同時撥打“120”

電話或者直接送醫(yī)院進行處理。學(xué)校要迅速向上級部門及衛(wèi)生防疫部」報告。

(3)內(nèi)容:

①疑似食物中毒或者食源性疾患的人數(shù)、癥狀及第一例發(fā)生時間。

②學(xué)校的校名、責任人、地點和聯(lián)系電話。

③供應(yīng)單位的名稱、責任人、地點和聯(lián)系電話。

④目前狀況、事情的經(jīng)過和緊急處理措施。

⑤報告時間和報告人。

3、啟動應(yīng)急處理程序

(1)及時將患病師生送到就近醫(yī)院,協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救治患者。

(2)做好排摸調(diào)查工作,采集信息。

(3)及時通知家長。加強家校聯(lián)系(派專人接聽家長咨詢電話),以免延誤救治時機。

(4)在事件發(fā)生的第二天做好隨訪工作,繼續(xù)排摸調(diào)查,安排專人做好家長解釋工作,

并將有關(guān)情況及時書面報告教育局,直至所有患病師生全部康復(fù)到校上課。

4、保護現(xiàn)場:保留造成或者導(dǎo)致疑似食物中毒或者食源性疾患的食品及其原料、工具、

設(shè)

備和現(xiàn)場。

5、配合調(diào)查:配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料

和樣品。

6、控制事態(tài):落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其它措施,把事態(tài)控制在最小范圍(包括

教學(xué)秩序和下一餐用餐等)。

7、保險介入:同時通知保險機構(gòu)介入。

8、必要時報告公安、工商等部門。

二十、傳染性疾病防控預(yù)案

學(xué)校是傳染病易感人群集中的場所,也是傳染病的集散場所。為確保師生身體健康,生

命安全,提高學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的針對性和實效性及應(yīng)急處置能力和水平,根據(jù)《中

華人民共和國傳染病防治法》及《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,特制定本預(yù)案。

一、防治措施

1、校長作為學(xué)校疾病控制工作的第一責任人,要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,把學(xué)校疾病

預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計劃之中。

2、建立健全傳染病防治的相關(guān)制度,落實崗位責任,提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

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