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ChineseLesson//PAGE2計資料適用于小學(xué)二年級語文科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按《江凡》一文是“小英雄”這一單元的一篇主體課文，本文記敘了10小組匯報,勝者①當(dāng)時的火勢怎樣呢？仔細(xì)看圖（出示多媒體課件2、4自然段，用自②從課文中哪些詞語可以看出當(dāng)時火勢龐大，情況緊急？（體會“驚慌”點詞語指導(dǎo)朗讀學(xué)生交流感受以后，再讀課文：“同學(xué)們，能不能通過你的朗讀，把你此時此刻的感”商（）燒（）終（咳（）焰（）摸（） 十、附錄（教學(xué)資料及資源）今天的課堂上，我感到“預(yù)設(shè)”與“生成”教學(xué)中有精彩的“XX
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