【初中歷史教案、學(xué)案、備課】第15課 鋼鐵長(zhǎng)城 教案

PAGE3第15課鋼鐵長(zhǎng)城課標(biāo)要求(1)了解人民海軍和人民空軍建立的史實(shí)。(2)以人民解放軍導(dǎo)彈部隊(duì)的建立和發(fā)展為例，說(shuō)明科技強(qiáng)軍的重要性。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：現(xiàn)代化海軍、空軍的建立。難點(diǎn)：理解國(guó)防力量的強(qiáng)大與國(guó)家綜合國(guó)力增強(qiáng)的聯(lián)系，國(guó)防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課導(dǎo)入一：組織學(xué)生閱讀本課“導(dǎo)入框”圖文，討論回答：導(dǎo)彈與炮彈有什么聯(lián)系和區(qū)別？(聯(lián)系：都要經(jīng)過(guò)發(fā)射操作。區(qū)別：導(dǎo)彈與炮彈相比，科技含量高許多，威力也大了許多)承上啟下，教師講授：從“小米加步槍”的“土八路”，到炮兵部隊(duì)的建立，再到導(dǎo)彈部隊(duì)的形成，這說(shuō)明中國(guó)人民解放軍——我們的鋼鐵長(zhǎng)城經(jīng)歷了一個(gè)不斷發(fā)展壯大的過(guò)程。我們可以從這個(gè)過(guò)程中了解到哪些有趣的歷史知識(shí)和軍事知識(shí)呢？今天這節(jié)課就能解決這些問(wèn)題。導(dǎo)入二：請(qǐng)看下面這兩幅圖片：這就是凝聚著中華民族智慧的萬(wàn)里長(zhǎng)城，當(dāng)初統(tǒng)治者修筑長(zhǎng)城的目的是什么呢？(生答：是為了抵御外族的掠奪和屠殺，保衛(wèi)國(guó)家安全)對(duì)，如今我們不再依靠長(zhǎng)城來(lái)保衛(wèi)國(guó)家的安全，古老的泥土城墻被現(xiàn)代化裝備的中國(guó)人民解放軍這座鋼鐵長(zhǎng)城所取代，但長(zhǎng)城仍是國(guó)防的象征。今天我們就一起來(lái)了解一下中國(guó)人民解放軍是怎樣成為鋼鐵長(zhǎng)城的。推進(jìn)新課將學(xué)生分為海軍組、空軍組、陸軍組和導(dǎo)彈部隊(duì)組三個(gè)大組，各組課前搜集資料，課堂上展示交流。一、海軍組——溶于深海的蔚藍(lán)1．組建課件出示：播放2009年4月我國(guó)海上閱兵式的視頻。教師：2009年4月23日，我國(guó)在青島成功地舉行了人民海軍歷史上最大規(guī)模的多國(guó)海軍閱兵式，向全世界展示了我國(guó)海軍建設(shè)取得的偉大成就。海軍閱兵式為什么要選在4月23日進(jìn)行？學(xué)生根據(jù)課前搜集的資料介紹華東軍區(qū)海軍的建立情況。課件出示：出示華東軍區(qū)海軍的圖片及資料，加深學(xué)生印象。教師：新中國(guó)成立后，我國(guó)相繼建立了哪幾支海軍？學(xué)生：北海、東海和南海艦隊(duì)。2．發(fā)展教師：20世紀(jì)70年代，我國(guó)海軍有了什么新的發(fā)展？學(xué)生：陸續(xù)裝備導(dǎo)彈驅(qū)逐艦和核潛艇。課件出示：出示導(dǎo)彈驅(qū)逐艦和核潛艇的圖片。學(xué)生根據(jù)課下搜集的資料介紹導(dǎo)彈驅(qū)逐艦和核潛艇及其功能。3．提高教師：20世紀(jì)90年代以后，又有哪些提高？學(xué)生：不斷補(bǔ)充新型艦艇，已由水面艦艇部隊(duì)、潛艇部隊(duì)、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊(duì)等多兵種組成，活動(dòng)范圍也逐步擴(kuò)大。課件出示：展示現(xiàn)代海軍各兵種的圖片，學(xué)生看圖介紹各兵種的任務(wù)及作用。課件出示：出示我國(guó)海軍外出訪問(wèn)、科學(xué)考察及赴索馬里海域護(hù)航的圖片，使學(xué)生認(rèn)識(shí)我國(guó)海軍在科學(xué)試驗(yàn)及對(duì)外出訪中發(fā)揮的重要作用。教師：近代我國(guó)也曾經(jīng)建立了一支強(qiáng)大的海軍，請(qǐng)問(wèn)這支海軍是什么？最后結(jié)局如何？學(xué)生：北洋艦隊(duì)，在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中全軍覆沒(méi)。討論：為什么舊中國(guó)有海無(wú)防，而新中國(guó)的海軍能夠保衛(wèi)祖國(guó)的海疆？引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合清政府的腐敗無(wú)能、新中國(guó)建立后尤其是在改革開(kāi)放后的巨大發(fā)展來(lái)進(jìn)行分析。課件展示答案：舊中國(guó)國(guó)力很弱，海防松弛，無(wú)力抵抗外國(guó)的侵略，曾先后敗于法國(guó)和日本等。新中國(guó)制度先進(jìn)，能夠有效地集中國(guó)力投入國(guó)防建設(shè)，建成了強(qiáng)大的現(xiàn)代化海軍。教師小結(jié)、過(guò)渡：新中國(guó)的國(guó)防建設(shè)不但在海軍方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)展，而且在空軍和導(dǎo)彈部隊(duì)方面也有重大突破。二、空軍組——空中戰(zhàn)鷹的雄姿1．艱難起飛課件出示：播放科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)和北約轟炸利比亞的視頻片斷。教師：空軍在今天的戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。新中國(guó)成立后，我國(guó)的空軍經(jīng)歷了一個(gè)從無(wú)到有、由弱變強(qiáng)的過(guò)程。我國(guó)的空軍是如何建立的呢？它在建立之初，面臨什么嚴(yán)峻的考驗(yàn)？學(xué)生根據(jù)課前搜集的資料簡(jiǎn)要介紹我國(guó)空軍的建立及抗美援朝中取得的輝煌戰(zhàn)績(jī)。課件出示：開(kāi)國(guó)大典上空軍經(jīng)過(guò)天安門上空及抗美援朝中國(guó)飛行員的圖片。2．飛向現(xiàn)代化課件出示材料：“1956年國(guó)慶閱兵過(guò)程中，當(dāng)飛機(jī)經(jīng)過(guò)天安門廣場(chǎng)上空接受檢閱時(shí)，毛澤東在天安門城樓上指著飛過(guò)去的飛機(jī)，高興地對(duì)外賓說(shuō)：‘我們自己制造的飛機(jī)飛過(guò)去了?！碧釂?wèn)：毛澤東這句話說(shuō)明我國(guó)的空軍有什么新的發(fā)展？學(xué)生：我國(guó)空軍裝備的飛機(jī)走上了國(guó)產(chǎn)化的道路。課件出示：展示我國(guó)制造的各種類型的飛機(jī)圖片，并簡(jiǎn)要介紹。教師：改革開(kāi)放以后，我國(guó)研制和引進(jìn)了一批新型的飛機(jī)，空軍現(xiàn)代化建設(shè)有了新飛躍。學(xué)生展示課前搜集的我國(guó)現(xiàn)代各種先進(jìn)的飛機(jī)圖片并簡(jiǎn)要介紹，認(rèn)識(shí)我國(guó)空軍獲得的巨大發(fā)展，并聯(lián)系2008年汶川和2010年玉樹(shù)大地震中的空軍救援等，認(rèn)識(shí)我國(guó)空軍發(fā)揮的巨大作用。過(guò)渡：人民空軍是在陸軍的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的，下面我們來(lái)簡(jiǎn)單了解陸軍的概況。三、陸軍組——新式陸軍的風(fēng)采學(xué)生根據(jù)課前搜集的資料簡(jiǎn)要介紹我國(guó)陸軍的發(fā)展情況。課件出示：出示我國(guó)陸軍各兵種的圖片，并展示我國(guó)1985年百萬(wàn)大裁軍的內(nèi)容，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國(guó)當(dāng)前的主要任務(wù)及軍隊(duì)發(fā)展的主要方向，了解“科技強(qiáng)軍”的含義：在新時(shí)代里，軍隊(duì)強(qiáng)大主要靠的是科技含量。過(guò)渡：陸?？杖娛俏覈?guó)國(guó)防力量的重要組成部分。除此以外，我國(guó)還有一支獨(dú)立于三軍之外的并且直屬中央軍委領(lǐng)導(dǎo)的特殊的部隊(duì)，那就是中國(guó)的王牌軍隊(duì)——中國(guó)戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)。四、導(dǎo)彈部隊(duì)組——科技飛升的印證1．組建教師：什么是導(dǎo)彈？它和炮彈有什么區(qū)別？學(xué)生根據(jù)課前搜集的資料回答后，教師總結(jié)：導(dǎo)彈是“導(dǎo)向性飛彈”的簡(jiǎn)稱，是一種可以指定攻擊目標(biāo)，甚或追蹤目標(biāo)動(dòng)向的飛行武器。它比炮彈射程更遠(yuǎn)、打擊更精確、威力更大，在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。教師：我國(guó)的戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)是何時(shí)建立的？它主要承擔(dān)什么任務(wù)？學(xué)生：我國(guó)的戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)組建于1966年，它主要承擔(dān)核反擊的任務(wù)。2．發(fā)展課件出示：出示“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?、錢三強(qiáng)和“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森的圖片及事跡，并組織學(xué)生提前了解教材第17課中有關(guān)我國(guó)研制原子彈和導(dǎo)彈，打破帝國(guó)主義核壟斷的情況，指出：堅(jiān)固的國(guó)防鋼鐵長(zhǎng)城是維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證，青年學(xué)生應(yīng)該向錢學(xué)森、鄧稼先等老一輩科學(xué)家學(xué)習(xí)，樹(shù)立起為國(guó)防建設(shè)貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感。課件出示：出示我國(guó)現(xiàn)代各種類型導(dǎo)彈的圖片，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)課前搜集的資料進(jìn)行介紹，激發(fā)學(xué)生的興趣和動(dòng)手能力。本課小結(jié)小結(jié)一：新中國(guó)成立后，尤其是改革開(kāi)放以來(lái)，人民解放軍的現(xiàn)代化建設(shè)獲得了巨大的發(fā)展，在保衛(wèi)祖國(guó)邊疆和社會(huì)主義建設(shè)中發(fā)揮了重要作用，