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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年金華市金東區(qū)教育系統(tǒng)赴華中師范大學屆普通招聘考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.不屬于公派留學執(zhí)行的指導方針的是()。A.保證質(zhì)量B.按需派遣C.學用一致D.鼓勵回國【答案】:D2.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,()是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵。A.環(huán)境評價B.確立目標C.自我評價D.職業(yè)定位【答案】:B3.21世紀成為人才的首要條件是()。A.人際關系良好B.身體健康C.心理健康D.社會適應良好【答案】:C4.高等教育的任務是培養(yǎng)具有()和實踐能力的高級專門人才,發(fā)展科學技術文化,促進社會主義現(xiàn)代化建設A.求知精神B.創(chuàng)新精神C.冒險精神D.獨立精神【答案】:B5.教育執(zhí)法的形式不包括()。A.教育行政措施B.教育行政強制執(zhí)行C.教育行政監(jiān)督D.教育行政處罰【答案】:C6.教師對自己完成教學任務能力的自我評價與判斷稱為()。A.教師的教學效能感B.教師的自我強化能力C.教師的教學監(jiān)控能力D.教師的自我校正能力【答案】:A7.高等學校面向產(chǎn)業(yè)界進行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣,對社會發(fā)展起到重要的推動作用,這體現(xiàn)的是高等教育的()。A.生態(tài)保護功能B.政治功能C.文化功能D.經(jīng)濟功能【答案】:D8.教師按照一定的教學要求向?qū)W生提出問題,引導學生積極思考、回答問題,并通過對話的形式引導學生獲取、鞏固或檢查知識的教學方法是()。A.講授法B.問答法C.練習法D.討論法【答案】:B9.托爾斯泰說:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師?!边@意味著教師要()。A.把教學工作與熱愛學生結(jié)合起來B.關心學生、了解學生C.嚴格要求學生,對學生一視同仁D.尊重學生、信任學生【答案】:D10.教育應考慮到學生身心發(fā)展的個別差異性,要做到()A.防微杜漸B.因材施教C.循序漸進D.教學相長【答案】:B11.一般來說,教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學校推動模式和個人主導模式,下列屬于個人主導模式的是()。A.派出培訓模式B.教學熟練模式C.校本培訓模式D.社會許可模式【答案】:B12.20世紀90年代以來出現(xiàn)的民間機構以“大學排行”的方式對高校實施評估,對高校辦學行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說,這種評估屬于()。A.政府行政性評價制度B.第三方評價制度C.社會評價制度D.高校自我評價制度【答案】:B13.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是()。A.為人師表B.關愛學生C.教書育人D.終身學習【答案】:A14.教師威信的形成,有多個因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師言行一致B.教師良好的儀表和生活作風C.教師高尚的道德品質(zhì)D.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關心【答案】:D15.當代大學生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷,主要表現(xiàn)有()。A.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等B.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等C.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等D.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等【答案】:B16.高等教育是建立在中等教育基礎之上的()A.教養(yǎng)性、通識性、學術性教育B.教養(yǎng)性、學術性、專業(yè)性教育C.通識性、學術性、專業(yè)性教育D.教養(yǎng)性、通識性、專業(yè)性教育【答案】:B17.具有高凝聚力的群體進行決策時,為了保持意見一致,使不同意見和評價受到壓制的現(xiàn)象稱為()。A.群體思維B.群體極化C.從眾D.服從【答案】:A18.“主句就是句子開端部位的詞”,這句話屬于()。A.言語直觀B.形象直觀C.感性概括D.理性概括【答案】:C19.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()A.學而時習之B.躬自厚而薄責于人C.見賢思齊D.三人行必有我?guī)熝伞敬鸢浮浚築20.以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強烈情感色彩的群體是()。A.松散群體B.正式群體C.非正式群體D.聯(lián)合群體【答案】:C21.高等教育促進個體社會化的功能屬于()A.正向功能、顯性功能B.負向功能、顯性功能C.正向功能、隱性功能D.負向功能、隱性功能【答案】:A22.在高校教師的激勵管理中,應遵循的原則是()A.以上全選B.激勵的多樣性原則C.激勵的協(xié)調(diào)性原則D.激勵的遞進性原則【答案】:A23.我國第一所新式高等學堂是()A.北京大學B.天津大學C.清華大學D.京師同文館【答案】:D24.什么情況下,動機對學習具有最大程度的促進作用()。A.動機強度較低B.動機強度較高C.動機最強D.動機強度適中【答案】:B25.一個較長的學習內(nèi)容;首尾部分記憶效果好;中間部分遺忘較多;這是受下列哪種選項因素的干擾?()A.前攝和倒攝抑制B.消退和干擾抑制C.倒攝和干擾抑制D.前攝和消退抑制【答案】:A26.在現(xiàn)代遷移理論中,提出認知結(jié)構遷移理論的是()。A.桑代克B.安德森C.奧蘇伯爾D.賈德【答案】:C27.李玲在上自習時,總聽到背后有人對他說“別學了,出去玩”,但回頭又不見人,他的這種心理障礙屬于()。A.意識障礙B.知覺障礙C.感覺障礙D.注意障礙【答案】:B28.心理健康教育的靈魂和根基是()A.主體性B.發(fā)展性C.科學性D.全體性【答案】:C29.將可能達到目標的方法都羅列出來,再一一嘗試,最后確定答案的問題解決策略稱為()。A.逆推法B.算法式策略C.爬山法D.手段--目的分析法【答案】:B30.一般認為粉筆是用來寫字的,襯衫是用來穿著的,而不易想到,在必要的時可以把粉筆當?shù)谰?,把襯衫當畫布,這種現(xiàn)象屬于()。A.功能固著B.原型啟發(fā)C.心理定勢D.學習遷移【答案】:A31.現(xiàn)代高等學校內(nèi)部微觀管理制度安排涉及的主要權力關系是()A.管理權力與學術權力B.行政權力與學術權力C.政治權力與學術權力D.辦學權力與學術權力【答案】:B32.教師最基本的工作是()。A.科研工作B.社會服務工作C.教學工作D.育人工作【答案】:C33.皮亞杰研究兒童道德判斷能力發(fā)展規(guī)律的方法是()。A.對偶故事法B.精神分析法C.兩難故事法D.個案法【答案】:A34.規(guī)模大、學科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結(jié)構是()A.直線—職能制組織結(jié)構B.職能制組織結(jié)構C.直線制組織結(jié)構D.矩陣式組織結(jié)構【答案】:D35.個體人格是在社會情境中經(jīng)由對他人行為的觀察而習得的,人格通過行為與思想表現(xiàn)出來。持這種人格發(fā)展理論的是()。A.特質(zhì)取向理論B.精神分析取向理論C.人本主義取向理論D.認知—行為取向理論【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.下列各項屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是()。A.救死扶傷B.秉公執(zhí)法C.愛崗敬業(yè)D.有教無類【答案】:ABD37.對教師要"關愛學生"的具體要求是()A.保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。B.不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。C.關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。D.對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。【答案】:ABCD38.根據(jù)皮亞杰的兒童認知發(fā)展理論,處于具體運算階段的兒童具有的特點有()A.抽象思維B.邏輯推理C.思維可逆性D.守恒性【答案】:CD39.對師德養(yǎng)成過程中各要素關系論述正確的是()。A.道德情感和道德意志是兩個重要的內(nèi)在條件B.師德養(yǎng)成過程中,需要使各要素達到有機統(tǒng)一C.道德信念是核心D.道德行為是認知的結(jié)果E.道德認識是基礎【答案】:ABCDE40.教育研究的意義是()。A.使教師從經(jīng)驗走向理論B.賦予理論和實踐工作者尊重科學遵循規(guī)律的精神C.揭示教學規(guī)律、改進教學質(zhì)量D.教育研究以理論作指導可使教育工作者明確日常教育教學實踐的前進方向E.提高教育決策水平、培育良好師資【答案】:ABCDE41.關于人生的社會價值說法正確的是()。A.一個人有損社會和他人,就是有負價值B.一個人對社會和他人的貢獻越小,價值就越小C.一個人對社會和他人的貢獻越大,他的價值就越大D.一個人對社會和他人沒有貢獻,就沒有價值【答案】:ABCD42.[]教師尊重家長的正確方式方法包括()A.將“調(diào)皮搗蛋”的學生教給家長,管教好了再送回來B.主動聯(lián)系及時溝通C.聽取建議積極配合D.學生犯了錯誤,讓家長來學校懲罰學生【答案】:BC43.我國對高等學校進行的第四輪學科評估,主要是從以下哪幾個方面進行的?()。A.社會服務與學科聲譽B.科學研究水平C.人才培養(yǎng)質(zhì)量D.師資隊伍與資源【答案】:ABCD44.教育評價改革中教師的行動需做到()。A.樹立科學成才觀念B.做好家校合作工作C.提高自身師德修養(yǎng)D.履行教育教學職責【答案】:ABCD45.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評價體系,以保障高等教育質(zhì)量。這一新的評價體系的特點是()。A.以政府行政性評價為指導B.管、辦、評分開C.以第三方評價為核心D.以高校自我評價為基礎【答案】:ABCD46.下列屬于誠信特征的有()。A.通識性B.智慧性C.止損性D.自覺性【答案】:AB47.下列情緒中屬于積極情緒的有()。A.小曉在困難的時候獲得大家?guī)椭?,感動地哭了B.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中C.武大靖在獲得冬奧會短道速滑男子500米金牌時,激動地跳了起來D.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞,演出圓滿成功【答案】:ACD48.奉獻社會要求從業(yè)人員做到()。A.堅定信念,履行職責B.義利相融,重在奉獻C.加強學習,提高素質(zhì)D.艱苦奮斗,勤奮工作【答案】:ABCD49.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些?()A.對學校侵犯其合法財產(chǎn)權的B.對學校侵犯其知識產(chǎn)權C.對學校侵犯其人身權D.對學校給予的處分不服【答案】:ABCD50.在職業(yè)道德實踐中,要求做到公私分明應該()。A.從自身利益為主,公私兼顧B.樹立奉獻意識C.正確認識公與私的關系D.從細微處嚴格要求自己【答案】:BCD51.職業(yè)道德建設中應該處理好的關系包括()。A.良心與自身利益的關系B.忠于職守和服從領導的關系C.職業(yè)行為與所在組織利益的關系D.職業(yè)行為與公共利益的關系【答案】:ABCD52.職業(yè)良心是一種()的道德情感。A.看
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