2023年遼寧省丹東市市級名校中考三?；瘜W(xué)試題(含解析)

2023留意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。答題時請按要求用筆。請依據(jù)題號挨次在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必需用黑色字跡的簽字筆描黑。保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題〔本大題共10小題，共20分〕1．甲烷和水反響可以制水煤氣〔混合氣體依據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的選項是〔 〕A．反響前后各元素的化合價均不變B．該反響化學(xué)方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1：1C．該反響中含氫元素的化合物有3種D．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣2．以下物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是A．氧氣用于氣焊 B．焦炭用于冶煉金屬C．氮氣用作保護氣 D．干冰用于人工降雨3．205030克氯化鈉和蔗糖固體，攪拌使其充分溶解，結(jié)果如以下圖。以下說法正確的選項是兩燒杯中的溶液質(zhì)量相等C．氯化鈉溶液確定是飽和溶液0℃時兩者的溶解度相等D．蔗糖溶液確定是飽和溶液進(jìn)展化學(xué)試驗，觀測試驗現(xiàn)象，通過分析推理得出正確結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對以下試驗事實的解釋正確的選項是〔 〕A．在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳?xì)怏w，溶液變紅，說明二氧化碳?xì)怏w能與石蕊反響B(tài)．在某化肥中參與堿液，無氨味，說明該化肥確定不是氮肥C．高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量削減了，說明化學(xué)反響前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不相等D．把鐵釘放在硫酸銅溶液中，鐵釘上有紫紅色的銅生成，說明鐵比銅活潑5．如圖為某原子構(gòu)造模型的示意圖，其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子。以下說法正確的選項是()A．打算該原子種類的粒子是cBac的數(shù)目確定一樣Cab的數(shù)目不愿定一樣Dac上某科學(xué)興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性挨次設(shè)計了四種方案，每種方案設(shè)計如下，其中你認(rèn)為不行行的是〔 〕A．Cu、Ag、FeSO4溶液B．Fe、Ag、CuSO4溶液C．Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液D．Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液7．以下試驗現(xiàn)象描述不正確的選項是〔〕A．量取液體B．傾倒液體C．加熱液體A．煤爐里煤層上方的藍(lán)色火焰：是一氧化碳在燃燒B．尿素與熟石灰混合研磨：白色固體中產(chǎn)生刺激性氣味氣體C．加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由紅色變?yōu)樽仙獶A．量取液體B．傾倒液體C．加熱液體D．稀釋液體選項試驗?zāi)康脑囼灢僮鰽鑒別鹽酸和氯化鈉取樣、溶解、分別向溶液中滴加硝酸銀溶液分別碳酸鈣和氯化鈣的B將混合物放入燒杯，參與足量水?dāng)嚢?，充分溶解固體混合物C除去粗鹽中泥沙將粗鹽溶解，過濾，將濾液蒸發(fā)、結(jié)晶D制備氯化亞鐵D．稀釋液體選項試驗?zāi)康脑囼灢僮鰽鑒別鹽酸和氯化鈉取樣、溶解、分別向溶液中滴加硝酸銀溶液分別碳酸鈣和氯化鈣的B將混合物放入燒杯，參與足量水?dāng)嚢?，充分溶解固體混合物C除去粗鹽中泥沙將粗鹽溶解，過濾，將濾液蒸發(fā)、結(jié)晶D制備氯化亞鐵將足量的氧化鐵粉末放入鹽酸中，充分反響A．A

B．B

C．C D．D二、填空題〔14〕A不行能是 (填標(biāo)號)。以以下圖是包含物質(zhì)A、B、C、D和鹽酸卡片的“A不行能是 (填標(biāo)號)。a．Mg b．Fe c．Ag d．Zn假設(shè)B為鐵銹的主要成分Fe2O3，B與鹽酸反響的化學(xué)方程式為 。假設(shè)C為碳酸鈉①C與D的反響屬于 (填根本反響類型)。②D與鹽酸反響的化學(xué)方程式為 (寫一個)。③將二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氫鈉(NaHCO3)，該反響的反響物有 種。三、計算題〔本大題共1小題，共5分〕〔DMP〕5.15%，氧元素養(yǎng)量分?jǐn)?shù)約為33.0%，且每個分子中含有4個氧原子。請答復(fù)：塑化劑〔DM〕的相對分子質(zhì)量為 〔取整數(shù)，下同；一個DMP分子中共有 個氫原子。四、簡答題〔本大題共2小題，共8分〕請依據(jù)有關(guān)化學(xué)試驗操作答復(fù)以下問題：利用高錳酸鉀制取氧氣時，為什么試管口要略向下傾斜？ 金屬鋁在常溫下具有良好的耐腐蝕性的緣由在蒸發(fā)食鹽水的過程中要使用到玻璃棒不斷攪拌濾液的目的是： ．煙道氣中含有大量CO2，經(jīng)“捕獲”可用于生產(chǎn)尿素、甲醇等產(chǎn)品。尿素[C〔NH〕2]屬于 〔填有機物或無機物。生產(chǎn)甲醇〔CH3OH〕①“捕獲”CO2：在高壓條件下可將煙道氣中的CO2快速溶解于甲醇，緣由是 ，得到CO2的甲醇溶液，該溶液中溶質(zhì)是 。②“捕獲”CO2生產(chǎn)甲醇反響的微觀示意圖如以下圖:該過程中 〔填“分子”或“原子”發(fā)生變化，圖示中屬于氧化物的有 種。該反響的化學(xué)方程式為 ，請你談?wù)剬崿F(xiàn)這一變化過程的意義 。③甲醇是一種無色易燃的液體，常用于制作汽車燃料，燃燒過程是將 能轉(zhuǎn)變成 能。五、探究題〔本大題共2小題，共13分〕小明在做試驗時，不留神將鎂條掉入到碳酸氫鈉溶液中，覺察產(chǎn)生大量的氣泡和白色不溶物。他格外奇異，進(jìn)展了如下探究。1：鎂條與碳酸氫鈉溶液反響產(chǎn)生什么氣體？甲同學(xué)猜測：可能是二氧化碳；乙同學(xué)猜測：可能是氫氣。同學(xué)們作出猜測的依據(jù)是 。試驗步驟試驗現(xiàn)象試驗結(jié)論將收集的氣體通入澄清石灰水中試驗步驟試驗現(xiàn)象試驗結(jié)論將收集的氣體通入澄清石灰水中 甲同學(xué)猜測錯誤將收集的氣體點燃將收集的氣體點燃?xì)怏w燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，有銳利的爆鳴聲乙同學(xué)猜測正確試驗探究2：產(chǎn)生的白色不溶物是什么？[查閱資料]Mg〔OH〕2難溶于水；MgCO3微溶于水；這兩種物質(zhì)受熱都會分解成兩種氧化物。[提出猜測]1Mg〔OH〕2；固體是MgCO3；猜測3： 。[定性爭論]取白色固體于試管中，滴加足量的稀鹽酸，觀看到 ，得出猜測1確定不正確。寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的反響化學(xué)方程式 。小明通過進(jìn)一步實驗驗證得出猜測3成立，寫出試驗操作及試驗現(xiàn)象 。定量爭論假設(shè)現(xiàn)有10.0g〔用a表示〕MgC3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)〔不要求寫出計算過程〕 。假設(shè)氣體中含有氧氣則F中的某固體物質(zhì)甲與溶液乙反響，可以產(chǎn)生氣體丙，假設(shè)丙可能含有CO2、O2、CO、H2中的一種或兩種。為了探究氣體丙的成分，某興趣小組進(jìn)展了試驗探究，如下是局部的探究步驟。為了把握固體甲和溶液乙反響產(chǎn)生氣體的速率，從圖一中選擇適宜的裝置(假設(shè)氣體中含有氧氣則F中的試驗現(xiàn)象為G中的試驗現(xiàn)象應(yīng)為D處無明顯現(xiàn)象，F(xiàn)中，G中沒有明顯現(xiàn)象，H處，證明該氣體是一氧化碳?xì)怏w。試驗完畢后，興趣小組的同學(xué)們對以上探究進(jìn)展了反思，認(rèn)為該試驗的設(shè)計中存在的擔(dān)憂全因素有。參考答案〔含答案具體解析〕一、單項選擇題〔1020〕1、B【答案解析】CHCH+HO4 2CO+3H，2A、該反響的生成物中有單質(zhì)生成，確定有化合價發(fā)生轉(zhuǎn)變，故錯；B、該反響的化學(xué)方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1：1，故對；C2種，故錯；D、生成物是一氧化碳和氫氣，水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣，故錯．B．【點評】此題主要考察了化學(xué)反響中微觀粒子方面的學(xué)問，明確每個模型表示的含義，這是解決這類題目的關(guān)鍵．2、D【答案解析】A、氧氣用于氣焊是氧氣支持燃燒，屬于化學(xué)性質(zhì)，錯誤；B、焦炭用于冶煉金屬，利用焦炭的復(fù)原性，屬于化學(xué)性質(zhì)，錯誤；C、氮氣作保護氣是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，錯誤；D、干冰用于人工降雨，利用干冰升華吸熱的物理性質(zhì)，正確。應(yīng)選D。3、C【答案解析】試題分析：A選項是錯誤的表達(dá)，由于氯化鈉沒有溶解完；B選項是錯誤的的表達(dá)，在該溫度下，蔗糖的溶解度大于氯化鈉的溶解度；C選項是正確的表達(dá)；由于在該溫度下，有溶解不完的氯化鈉；D選項是錯誤的表達(dá)，蔗糖溶液可能是飽和溶液；故答案選擇C考點：溶液的判定、溶液的組成4、D【答案解析】A.紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅，在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳?xì)怏w，溶液變紅，說明二氧化碳?xì)怏w能與水反響生成酸；B.C.高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量削減了，說明化學(xué)反響后生成氣體逸出；如在密閉容器內(nèi)進(jìn)展反響，反響前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等；D.把鐵釘放在硫酸銅溶液中，鐵釘上有紫紅色的銅生成，說明鐵比銅活潑。因在金屬活動挨次表中，位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。選D5、D【答案解析】依據(jù)微粒的帶電狀況來看，a是質(zhì)子，b是電子，c是中子?！绢}目詳解】A．質(zhì)子數(shù)打算元素的種類，打算該原子種類的粒子是a，故錯誤；B．質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不愿定相等，原子中ac的數(shù)目不愿定一樣，故錯誤；C．原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，ab的數(shù)目確定一樣，故錯誤；D．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，集中在a和c上，故正確；應(yīng)選：D。6、A【答案解析】依據(jù)金屬活動性挨次，驗證金屬的活動性挨次是否合理，可依據(jù)“反響則活潑，不反響則不活潑”進(jìn)展分析推斷，通過分析方案所能得到的結(jié)論，確定是否能得出Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性挨次。【題目詳解】A、Cu、AgFeSO4溶液均不反響，說明白活動性Fe＞Cu，F(xiàn)e＞Ag，但無法確定Cu、Ag的活動性強弱，故該方案不合理。B、FeCuSO4溶液反響置換出銅，說明白活動性鐵＞銅，AgCuSO4溶液不反響，說明白活動性銅＞銀；由此可得出三種金屬活動性鐵＞銅＞銀；故該方案合理。C、Fe與稀鹽酸反響置換出氫氣，說明白活動性Fe＞氫；銅與稀鹽酸不反響，說明氫＞銅；CuAgNO3溶液反響置換出銀，說明白活動性銅＞銀，由此可得出三種金屬活動性鐵＞銅＞銀；故該方案合理。D、CuAgNO3溶液反響置換出銀，說明白活動性銅＞銀；CuFeSO4溶液不反響，說明白活動性鐵＞銅；由此可得出三種金屬活動性鐵＞銅＞銀；故該方案合理。應(yīng)選：A?！敬鸢更c睛】此題難度不大，考察金屬活動性應(yīng)用，把握金屬活動性應(yīng)用“反響則活潑、不反響則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。7、B【答案解析】A、煤爐中間的碳在氧氣缺乏的狀況下燃燒生成了一氧化碳，一氧化碳又與氧氣反響生成二氧化碳，放出藍(lán)色火焰，故正確；B、尿素中沒有銨根離子，故與熟石灰混合研磨不會有刺激性氣味的氣體生成，故錯誤；C、碳酸不穩(wěn)定，受熱后分解生成二氧化碳和水，使溶液不顯酸性，故石蕊紅色褪去，故正確；D、聚氯乙烯燃燒：會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，正確。應(yīng)選B?！敬鸢更c睛】銨根離子與堿反響生成氨氣，故氨態(tài)氮肥不能和堿性肥料混合使用。8、C【答案解析】A、讀數(shù)時應(yīng)將量筒垂直平穩(wěn)放在桌面上，并使視線與量筒內(nèi)的液體凹液面的最低點保持在同一水平面，正確；B、取用液體藥品時應(yīng)留意：①瓶塞倒放，②標(biāo)簽對準(zhǔn)手心，③瓶口緊挨試管口，④倒完液體后馬上蓋緊瓶塞，并把放回原處，正確；C1/3，CD、稀釋濃硫酸，為應(yīng)防止酸液飛濺，可將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入，并用玻璃棒不斷攪拌，正確。應(yīng)選C。9、A【答案解析】A、紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)出熒光，利用紫外線的這個特點可鑒別紙鈔的真?zhèn)?，故A正確；B、用熱固性塑料制造炒菜鍋的手柄，不是用熱塑性塑料，故BC、細(xì)銅絲的熔點較高，不行用細(xì)銅絲代替熔斷的電路保險絲，故C錯誤；D、亞硝酸鹽有毒，不行用亞硝酸鹽代替食鹽進(jìn)展烹飪，故D錯誤。應(yīng)選A。10、C【答案解析】A、鹽酸與氯化鈉都可以與硝酸銀生成氯化銀白色沉淀，無法鑒別，選項A不符合題意；B、碳酸鈣不溶于水，氯化鈣溶于水，需要通過過濾后才可以實現(xiàn)固體混合物的分別，選項B不符合題意；C、泥沙不溶于水，氯化鈉溶于水，經(jīng)過溶解過濾，得到氯化鈉溶液，由于氯化鈉溶解度隨溫度變化不大，所以可以通過蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到氯化鈉，選項C符合題意；D、氧化鐵與鹽酸反響生成氯化鐵和水，無法制得氯化亞鐵，選項D不符合題意。應(yīng)選C。二、填空題〔14〕11、c Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 復(fù)分解反響 2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O(或“2HCl+Ba(OH)2=BaCl2+2H2O”) 3【答案解析】依據(jù)金屬活動性挨次的應(yīng)用：位于氫前面的金屬能與酸反響生成氫氣，銀位于氫的后面，故不能與稀鹽酸反響，應(yīng)選〔〕氧化鐵與稀鹽酸反響生成氯化鐵和水，反響的化學(xué)方程式表示為Fe23+6HCl=2FeC3+32〔〕假設(shè)CC該反響是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反響，屬復(fù)分解反響；氫氧化鈣與稀鹽酸反響生成氯化鈣和水，反響的化學(xué)方程式表示為2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O；依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反響前后元素的種類不變，將將二氧化碳通入碳酸鈉溶液，可化合生成碳酸氫鈉(NaHCO3)，由于二氧化碳和碳酸鈉中均不含氫元素，故還有一種含有氫元素的反響物，即為水，故該反響的反響物有三種。三、計算題〔本大題共1小題，共5分〕12、194 10【答案解析】〔1〕(164)33%194；設(shè)氫原子的個數(shù)為x，則【答案點睛】

x 100%=5.15%，x=10，故一個DMP10個氫原子。194相對分子質(zhì)量：化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和；化合物中各元素養(yǎng)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比；化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)×100%。相對分子質(zhì)量四、簡答題〔28〕13、防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管． 鋁能與空氣中氧氣反響在其外表生成一層致密的氧化鋁薄膜，防止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步被氧化，因此鋁制品抗腐蝕性強 使液體受熱均勻，防止液體飛濺【答案解析】給試管中的固體藥品加熱時，試管口要略向下傾斜，防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管；性強；蒸發(fā)試驗中要用玻璃棒不斷攪拌，為的是使液體受熱均勻，防止液體飛濺。故答案為防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管；性強；使液體受熱均勻，防止液體飛濺?！敬鸢更c睛】此題重點考察在試驗中的一些根本操作。對于藥品的取用、蒸發(fā)等根本操作中的留意事項要熟記在心。確定條件214有機物 壓強變大氣體溶解度增大 CO 分子 2 CO22

+3H2

CHOH+H3

O 減緩溫室效應(yīng) 化學(xué) 熱【答案解析】有機物是指含碳化合物或碳?xì)浠衔锛捌溲苌锏目偡Q，在尿素中含有C元素，且不屬于含C的無機物，所以尿素屬于有機物；①其他條件一樣的條件下，壓強變大可以增大氣體的溶解度，所以在高壓下，二氧化碳更簡潔溶解到甲醇中；溶液的讀法，溶質(zhì)在前，溶劑在后，所以甲醇為溶劑，二氧化碳為溶質(zhì)，因此此題溶質(zhì)為CO2；②在化學(xué)變化中分子可分，原子不行分，故答案為分子；氧化物需滿足三個條件，首先由兩種元素組成，其次其中一種元素為氧元素，最終必需為化合物，滿足三個條件的圖中只有CO2和H2O2式可得出各反響物和生成物的化學(xué)式，寫好后留意配平并標(biāo)明反響條件，即可得出答案確定條件CO+3H2

CHOH+H3

OCO2的水以及工業(yè)產(chǎn)品甲醇，可以減緩溫室效應(yīng)；③燃料燃燒的過程會放熱，將化合物的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為了熱能。五、探究題〔213〕15、質(zhì)量守恒定律〔或化學(xué)反響前后元素種類不變〕 無明顯現(xiàn)象 白色固體是Mg〔OH〕2和MgCO3的混合物有氣泡產(chǎn)生 MgCO3

2HClMgCl2

HOCO2

無水硫酸銅由無色變?yōu)樗{(lán)色〔合理即可〕 將白色固體放在試管中，參與足量的稀鹽酸，測量反響生成的二氧化碳aMgCO3

21a100%〔合理即可〕110【答案解析】1：甲同學(xué)猜測：可能是二氧化碳；乙同學(xué)猜測：可能是氫氣。同學(xué)們作出猜測的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反響前后元素種類不變。設(shè)計試驗：將收集的氣體通入澄清石灰水中，無明顯現(xiàn)象，說明氣體不是二氧化碳?xì)怏w；將收集的氣體點燃，氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，有銳利的爆鳴聲，說明氣體是氫氣，2：提出猜測：1Mg〔OH