


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校(園)食堂集中用餐陪餐制度根據(jù)《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》的要求,為使學(xué)生在校期間吃得安全健康,讓家長(zhǎng)及社會(huì)放心,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全,確保學(xué)生就餐安全,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本制度。第一條學(xué)校建立集中用餐陪餐制度,每餐均應(yīng)有學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人(1人)及教師(1至2人)與學(xué)生共同用餐,做好陪餐記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決集中用餐過(guò)程存在的問(wèn)題。第二條嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校食品安全校(園)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校(園)長(zhǎng)作為第一責(zé)任人,應(yīng)帶頭執(zhí)行陪餐制度并認(rèn)真組織開(kāi)展陪餐工作。第三條每學(xué)期制定陪餐計(jì)劃,陪餐人員因故不能陪餐時(shí),及時(shí)向校(園)長(zhǎng)或分管校(園)長(zhǎng)報(bào)告,由校(園)長(zhǎng)在就餐前安排其他教師陪餐,并做好陪餐記錄工作。第四條陪餐人員在就餐前對(duì)學(xué)校食堂分餐區(qū)、就餐區(qū)和食堂食材處理區(qū)等區(qū)域進(jìn)行檢查。重點(diǎn)檢查食堂整體衛(wèi)生、就餐用具清洗消毒、從業(yè)人員健康管理和著裝等情況,以及食品貯存、留樣等環(huán)節(jié),認(rèn)真做好陪餐記錄。第五條陪餐人員做好監(jiān)督學(xué)生就餐前、就餐中、就餐后的有序就餐行為和勞動(dòng)健康教育,提倡厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)“光盤(pán)”行動(dòng)。第六條陪餐人員在學(xué)生就餐前半小時(shí)試餐,試餐后再與學(xué)生共同就餐,要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)所食用飯菜的冷熱、外觀、口味、質(zhì)量以及營(yíng)養(yǎng)搭配等情況進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。并征求學(xué)生的意見(jiàn)和建議,為學(xué)校食堂獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,改善學(xué)生生活。第七條陪餐人員陪餐結(jié)束后,應(yīng)督促食堂從業(yè)人員對(duì)餐用具進(jìn)行清洗消毒,對(duì)就餐場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生清掃,監(jiān)督處置當(dāng)餐未食用完且不宜再次食用的飯菜。并做好當(dāng)月《食堂食材配送滿意度測(cè)評(píng)表》的填寫(xiě)。第八條陪餐人員認(rèn)真開(kāi)展陪餐工作,如實(shí)記錄發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出整改意見(jiàn)。若發(fā)現(xiàn)以下等食品安全隱患的情況,應(yīng)立即制止供餐,并立刻向校長(zhǎng)報(bào)告:(一)食堂待出餐飯菜未采取任何防塵、防蠅措施,出餐前受到蚊蠅嚴(yán)重污染的情況;(二)上餐飯菜下餐繼續(xù)加工預(yù)提供學(xué)生食用的,或提供隔夜飯菜預(yù)供學(xué)生食用的情況;(三)飯菜有明顯的口味異常,有發(fā)霉變質(zhì)感官問(wèn)題的情況;(四)飯菜質(zhì)量差,學(xué)生反映突出的情況;(五)其他危害學(xué)生食品安全衛(wèi)生的情況。第九條所有陪餐人員陪餐費(fèi)自理,陪餐費(fèi)按不低于學(xué)生餐標(biāo)繳存。以月為單位,按時(shí)將陪餐費(fèi)用存到縣校財(cái)集管辦專用賬戶。第十條陪餐人員嚴(yán)格履行職責(zé),嚴(yán)禁采取自取飯菜(食材)另建爐灶等方式的變相陪餐,對(duì)不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)導(dǎo)致發(fā)生食品安全事故的視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理。學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取陪餐人員的意見(jiàn)和建議,對(duì)提出的問(wèn)題進(jìn)行整改落實(shí)。第十一條學(xué)校要認(rèn)真做好食品安全信息公開(kāi)工作,制定有集中用餐信息公開(kāi)制度,定期通報(bào)和公示陪餐費(fèi)繳存情況。工作要求:1.各級(jí)各類學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行陪餐制度,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)和教師輪流陪餐制度,陪餐教師必須按標(biāo)準(zhǔn)繳納陪餐費(fèi)。2.縣教育主管部門(mén)采取定期或不定期方式對(duì)教師陪餐情況進(jìn)行督查,堅(jiān)決杜絕虛假陪餐或“蹭吃”行為。工作中如發(fā)現(xiàn)虛假陪餐行為將對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行追責(zé)問(wèn)責(zé)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 互聯(lián)網(wǎng)證券創(chuàng)新產(chǎn)品行業(yè)跨境出海項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)-20250408-160245
- 高溫窯具用輕質(zhì)耐火材料行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 中式快餐品牌策劃與設(shè)計(jì)企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 金融科技孵化器國(guó)際網(wǎng)絡(luò)企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 銀行資產(chǎn)配置行業(yè)跨境出海項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 電子離子交換材料企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 高效種植租賃及維修企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 創(chuàng)業(yè)保險(xiǎn)服務(wù)行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 會(huì)計(jì)賬簿電子化解決方案行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 紡織品塑料容器行業(yè)跨境出海項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 《中央空調(diào)系統(tǒng)培訓(xùn)資料》課件
- 2025年新興際華集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 中國(guó)干眼臨床診療專家共識(shí)(2024年)解讀
- 2025年華潤(rùn)電力招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 2025年云南省廣播電視局直屬事業(yè)單位招聘62人管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 【MOOC】美在民間-南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 食品配送服務(wù)質(zhì)量管理制度
- 2024年青海省西寧市公開(kāi)招聘警務(wù)輔助人員(輔警)筆試必刷經(jīng)典測(cè)試卷(1)含答案
- 2mm土工膜長(zhǎng)絲土工布檢測(cè)報(bào)告合格證
- 透析器產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專項(xiàng)研究報(bào)告
- 第一單元《感悟道德力量》測(cè)試卷-高二思想政治課《職業(yè)道德與法治》附答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論