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專題12二次函數(shù)二次函數(shù)是初中數(shù)學三大函數(shù)里面考點內容多,出現(xiàn)頻率高,考查難度大的一個函數(shù),一直深受中考各地區(qū)命題老師的青睞。此部分知識在考查形式上比較靈活多樣,根據(jù)往年中考情況分析,選擇、填空及解答題均有所考查,有單獨知識的考查,也有跟其他知識結合著一起考查,單獨考查難度一般不大,難度主要體現(xiàn)在綜合知識的考查,特別是作為最后一道題的時候考查,往往除第一問較簡單外,剩余的問答基本較難,故此在復習時必須特別熟練的掌握二次函數(shù)的圖像與性質,同時強化數(shù)形結合思想,通過適當訓練來提高相關題型的熟悉度,作為重難點去突破。考點知識要求考查角度1二次函數(shù)的意義和函數(shù)表達式通過對實際問題情境的分析確定二次函數(shù)的表達式,并體會二次函數(shù)的意義基本以選擇題、填空題的形式考查二次函數(shù)的意義和函數(shù)解析式的求法1.二次函數(shù)的概念:一般地,如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0),那么y叫做x的二次函數(shù).y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)叫做二次函數(shù)的一般式.2.二次函數(shù)的解析式:二次函數(shù)的解析式有三種形式:(1)一般式:y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)(2)頂點式:y=a(xh)2+k(a,h,k是常數(shù),a≠0)(3)兩根式(交點式):當拋物線y=ax2+bx+c與x軸有交點時,即對應二次方程ax2+bx+c=0有實根x1和x2存在時,根據(jù)二次三項式的分解因式ax2+bx+c=a(xx1)(xx2),二次函數(shù)y=ax2+bx+c可轉化為兩根式y(tǒng)=a(xx1)(xx2).如果沒有交點,則不能這樣表示.3.用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式:(1)若已知拋物線上三點坐標,可設二次函數(shù)表達式為y=ax2+bx+c.(2)若已知拋物線上頂點坐標或對稱軸方程,則可設頂點式:y=a(x-h(huán))2+k,其中對稱軸為x=h,頂點坐標為(h,k).(3)若已知拋物線與x軸的交點坐標或交點的橫坐標,則可采用兩根式(交點式):y=a(x-x1)(x-x2),其中與x軸的交點坐標為(x1,0),(x2,0).1.下列y關于x的函數(shù)中,是二次函數(shù)的是()A.y=5x2 B.y=22﹣2x C.y=2x2﹣3x3+1 D.2.若函數(shù)y=(1+m)x是關于x的二次函數(shù),則m的值是()A.2 B.﹣1或3 C.3 D.﹣1±3.用配方法將二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣4化為y=a(x﹣h)2+k的形式為()A.y=(x﹣2)2﹣4 B.y=(x﹣1)2﹣3 C.y=(x﹣2)2﹣5 D.y=(x﹣2)2﹣64.拋物線的形狀、開口方向與y=x2﹣4x+3相同,頂點在(﹣2,1),則關系式為()A.y=(x﹣2)2+1 B.y=(x+2)2﹣1 C.y=(x+2)2+1 D.y=﹣(x+2)2+15.如圖是一條拋物線的圖象,則其解析式為()A.y=x2﹣2x+3 B.y=x2﹣2x﹣3 C.y=x2+2x+3 D.y=x2+2x﹣36.頂點是(1,3),開口方向、大小與y=2x2完全相同的拋物線解析式為.7.已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸、y軸分別相交于A(﹣1,0)、B(3,0)、C(0,3)三點.則該拋物線的解析式是.8.已知拋物線經過點A(﹣2,0),B(﹣1,0),C(0,2),求拋物線的解析式.9.已知某二次函數(shù)的圖象的頂點為(﹣2,2),且過點(﹣1,3).(1)求此二次函數(shù)的關系式.(2)判斷點P(1,9)是否在這個二次函數(shù)的圖象上,并說明理由.10.下列函數(shù)中是二次函數(shù)的是()A.y=﹣2x B.y=﹣ C.y=1﹣3x2 D.y=x+311.若函數(shù)y=(m2+m)是二次函數(shù),那么m的值是()A.2 B.﹣1或3 C.3 D.12.用配方法將二次函數(shù)y=x2﹣4x﹣6化為y=a(x﹣h)2+k的形式為()A.y=(x﹣2)2﹣2 B.y=(x﹣2)2﹣10 C.y=(x+2)2﹣2 D.y=(x+2)2﹣1013.已知二次函數(shù)的圖象經過(﹣1,0),(2,0),(0,2)三點,則該函數(shù)解析式為()A.y=﹣x2﹣x+2 B.y=x2+x﹣2 C.y=x2+3x+2 D.y=﹣x2+x+214.用配方法把二次函數(shù)y=x2﹣6x+3化成頂點式為.15.若二次函數(shù)y=ax2的圖象經過點(﹣1,2),則二次函數(shù)y=ax2的解析式是.16.已知拋物線y=x2+bx+c經過點A(﹣1,0),B(2,﹣3),求該拋物線的解析式.17.已知拋物線的頂點坐標為M(2,﹣5),與y軸交于點A(0,3).(1)求拋物線的解析式;(2)當0≤x≤5時,求y的取值范圍.考點知識要求考查角度2二次函數(shù)的圖象和性質①會用描點法畫出二次函數(shù)的圖象,能從圖象上認識二次函數(shù)的性質;②會根據(jù)公式確定圖象的頂點、開口方向和對稱軸;③會利用二次函數(shù)圖象求一元二次方程的近似解選擇題、填空題的形式考查二次函數(shù)圖象的頂點、對稱軸、最值、拋物線的平移、二次函數(shù)與方程的關系等基礎知識,以解答題、探究題的形式考查二次函數(shù)綜合能力。1.二次函數(shù)的圖象:二次函數(shù)的圖象是一條關于對稱的曲線,這條曲線叫拋物線.(1)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象是拋物線,拋物線的對稱軸是直線,頂點是(,).當a>0時,拋物線的開口向上,函數(shù)有最小值;當a<0時,拋物線開口向下,函數(shù)有最大值.(2)拋物線y=a(x-h(huán))2+k與y=ax2形狀相同,位置不同,把拋物線y=ax2向上(下)向左(右)平移,可以得到拋物線y=a(x-h(huán))2+k.2.二次函數(shù)圖象的畫法:五點法:(1)先根據(jù)函數(shù)解析式,求出頂點坐標,在平面直角坐標系中描出頂點M,并用虛線畫出對稱軸;(2)求拋物線y=ax2+bx+c與坐標軸的交點:當拋物線與x軸有兩個交點時,描出這兩個交點A,B及拋物線與y軸的交點C,再找到點C的對稱D.將這五個點按從左到右的順序連接起來,并向上或向下延伸,就得到二次函數(shù)的圖象.3.二次函數(shù)的性質:二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)中,a、b、c的含義:a表示開口方向:a>0時,拋物線開口向上,a<0時,拋物線開口向下;b與對稱軸有關:對稱軸為;c表示拋物線與y軸的交點坐標:(0,c).4.二次函數(shù)的最值:(1)如果自變量的取值范圍是全體實數(shù),那么函數(shù)在頂點處取得最大值(或最小值),即當時,.(2)如果自變量的取值范圍是x1≤x≤x2,那么,首先要看是否在自變量取值范圍x1≤x≤x2內,若在此范圍內,則當時,;若不在此范圍內,則需要考慮函數(shù)在x1≤x≤x2范圍內的增減性,如果在此范圍內,y隨x的增大而增大,則當x=x2時,y最大=ax22+bx2+c,當x=x1時,y最小=ax12+bx1+c;如果在此范圍內,y隨x的增大而減小,則當x=x1時,y最大=ax12+bx1+c,當x=x2時,y最小=ax22+bx2+c.5.二次函數(shù)與一元二次方程的關系:一元二次方程的解是其對應的二次函數(shù)的圖象與x軸的交點坐標.因此一元二次方程中的=b24ac,在二次函數(shù)中表示圖象與x軸是否有交點.當>0時,圖象與x軸有兩個交點;當=0時,圖象與x軸有一個交點;當<0時,圖象與x軸沒有交點.①如果拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸有兩個交點,則一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個不相等的實數(shù)根;②如果拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸只有一個交點,則一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個相等的實數(shù)根;③如果拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸沒有交點,則一元二次方程ax2+bx+c=0沒有實數(shù)根.拋物線y=ax2+bx+c與x軸的交點個數(shù)判別式b24ac的符號方程ax2+bx+c=0的實數(shù)根個數(shù)2個b24ac>0兩個不相等的實數(shù)根

1個b24ac=0兩個相等的實數(shù)根

沒有b24ac<0

沒有實數(shù)根6.二次函數(shù)與不等式的關系:(1)ax2+bx+c>0的解集:函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象位于x軸上方對應的點的橫坐標的取值范圍;(2)ax2+bx+c<0的解集:函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象位于x軸下方對應的點的橫坐標的取值范圍.7.圖象的平移左加右減,上加下減1.拋物線y=﹣(3﹣x)2+5的頂點坐標是()A.(3,﹣5) B.(﹣3,5) C.(3,5) D.(﹣3,﹣5)2.在同一平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=ax﹣b和二次函數(shù)y=﹣ax2﹣b的大致圖象是()A. B. C. D.3.已知二次函數(shù)y=﹣x2+2x﹣3,點A(x1,y1)、B(x2,y2)在該函數(shù)圖像上,若x1+x2>2,x1>x2,則y1與y2的大小關系是()A.y1<y2 B.y1>y2 C.y1=y(tǒng)2 D.無法判斷4.若函數(shù)y=(a﹣3)x2﹣x+1(a為常數(shù))的圖象與x軸有且只有一個交點,那么a滿足()A.a=且a≠3 B.a= C.a=3 D.a=或a=35.已知二次函數(shù)y=mx2﹣2mx+2(m≠0)在﹣2≤x<2時有最小值﹣2,則m=()A.﹣4或﹣ B.4或﹣ C.﹣4或 D.4或6.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,以下結論正確的個數(shù)為()①abc<0;②c+2a<0;③9a﹣3b+c=0;④am2﹣a+bm+b>0(m為任意實數(shù))A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.已知一元二次方程ax2+bx+c=0的兩根是﹣1和2,則拋物線y=bx2﹣ax+c的對稱軸為.8.二次函數(shù)y=x2的圖象先向左平移2個單位.再向下平移5個單位后的解析式為.9.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,比較下列各式與0的大?。賏bc0;②b2﹣4ac0;③(a+c)2﹣b20.10.在同一平面直角坐標系中畫出二次函數(shù)y=x2+1與二次函數(shù)y=﹣x2﹣1的圖形.(1)從拋物線的開口方向、形狀、對稱軸、頂點等方面說出兩個函數(shù)圖象的相同點與不同點;(2)說出兩個函數(shù)圖象的性質的相同點與不同點.11.已知二次函數(shù)y=2x2﹣bx+c的圖象經過A(1,n),B(3,n).(1)用含n的代數(shù)式表示c.(2)若二次函數(shù)y=2x2﹣bx+c的最小值為,求n的值.12.如圖,在平面直角坐標系中,邊長為2的正方形OABC,點A在x軸的正半軸上,點C在y軸的正半軸上,拋物線y=x2+bx+c經過點A與點C.(1)求這個二次函數(shù)的表達式,并求出拋物線的對稱軸.(2)現(xiàn)將拋物線向左平移m(m>0)個單位,向上平移n(n>0)個單位,若平移后的拋物線恰好經過點B與點C,求m,n的值.13.已知拋物線y1=﹣x2﹣6x+c.(1)若拋物線y1過點(﹣2,18),求拋物線y1的表達式及對稱軸;(2)如圖,若拋物線y1過點A,點A的橫坐標為﹣,平移拋物線y1,使平移后的拋物線y2仍過點A,過點A作CB∥x軸,分別交兩條拋物線于C,B兩點,且CB=8,點M(﹣5,m)在拋物線y1上,點N(3,n)在拋物線y2上,試判定m與n的大小關系,并說明理由.14.對于二次函數(shù)y=2(x﹣2)2+1,下列說法中正確的是()A.圖象的開口向下 B.函數(shù)的最小值為1 C.圖象的對稱軸為直線x=﹣2 D.圖象的頂點坐標是(1,2)15.二次函數(shù)y=﹣2x2﹣8x+m的圖象與x軸只有一個交點,則m的值是()A.8 B.16 C.﹣8 D.﹣1616.在同一平面直角坐標系中,函數(shù)y=ax2+bx與y=ax+b的圖象不可能是()A. B. C. D.17.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+3經過點(2,3),且函數(shù)最大值為4,則a的值為()A.﹣ B.﹣1 C.﹣2 D.﹣18.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,圖象過點(﹣2,0),對稱軸為直線x=1,下列結論:①abc<0;②2a﹣b=0;③b2﹣4ac>0;④9a+c>3b,其中正確的結論序號為()A.①②③ B.①③ C.①③④ D.②③19.將拋物線y=10(x+1)2﹣3向右平移5個單位長度,再向下平移1個單位長度,平移后拋物線的解析式是.20.已知拋物線y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù))中,4a﹣b=0,a﹣b+c>0,拋物線與x軸的兩交點之間的距離小于2,且經過點(0,3).下列四個結論:①對稱軸為直線x=﹣2;②若點(m﹣2,y1)和(n﹣2,y2)在拋物線上,且m>n,則y1>y2;③一元二次方程ax2+bx+c=0的一個根在﹣2和﹣3之間;④0<a<1;其中結論正確結論是(填寫序號).21.如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的頂點坐標為(1,2),且交y軸于點C(0,3).(1)求該二次函數(shù)的表達式.(2)求該二次函數(shù)圖象關于y軸對稱的二次函數(shù)圖象的解析式.(3)點P為二次函數(shù)圖象上一動點,若點P縱坐標與點C縱坐標之差的絕對值小于或等于1,請根據(jù)圖象直接寫出點P橫坐標x的取值范圍.22.拋物線C1:y=x2﹣2ax+a的頂點A在某一條拋物線C2上,將拋物線C1向右平移b(b>0)個單位后,所得拋物線頂點B仍在拋物線C2上.(1)求點A的坐標(用含a的代數(shù)式表示);(2)求a與b的關系式;(3)拋物線C2的頂點為F,其對稱軸與x軸的交點為D,點E是拋物線C2上不同于頂點的任意一點,直線ED交拋物線C2于另一點M,直線EF交直線l:y=于點N,求證:直線MN與x軸互相垂直.考點知識要求考查角度3二次函數(shù)的應用問題能用二次函數(shù)知識解決某些實際問題多以選擇題、填空題、解答題的形式考查二次函數(shù)在實際生活中的應用1.二次函數(shù)的應用問題求解思路:建立二次函數(shù)模型→求出二次函數(shù)解析式→結合函數(shù)解析式、函數(shù)性質做出解答.2.列二次函數(shù)解應用題

列二次函數(shù)解應用題與列整式方程解應用題的思路和方法是一致的,不同的是,學習了二次函數(shù)后,表示量與量的關系的代數(shù)式是含有兩個變量的等式.對于應用題要注意以下步驟:(1)審清題意,弄清題中涉及哪些量,已知量有幾個,已知量與變量之間的基本關系是什么,找出等量關系(即函數(shù)關系).(2)設出兩個變量,注意分清自變量和因變量,同時還要注意所設變量的單位要準確.(3)列函數(shù)表達式,抓住題中含有等量關系的語句,將此語句抽象為含變量的等式,這就是二次函數(shù).(4)按題目要求,結合二次函數(shù)的性質解答相應的問題。(5)檢驗所得解是否符合實際:即是否為所提問題的答案.(6)寫出答案.要點:常見的問題:求最大(小)值(如求最大利潤、最大面積、最小周長等)、涵洞、橋梁、拋物體、拋物線的模型問題等.解決這些實際問題關鍵是找等量關系,把實際問題轉化為函數(shù)問題,列出相關的函數(shù)關系式.

3.建立二次函數(shù)模型求解實際問題一般步驟:(1)恰當?shù)亟⒅苯亲鴺讼担?2)將已知條件轉化為點的坐標;(3)合理地設出所求函數(shù)關系式;(4)代入已知條件或點的坐標,求出關系式;(5)利用關系式求解問題.要點:(1)利用二次函數(shù)解決實際問題,要建立數(shù)學模型,即把實際問題轉化為二次函數(shù)問題,利用題中存在的公式、內含的規(guī)律等相等關系,建立函數(shù)關系式,再利用函數(shù)的圖象及性質去研究問題.在研究實際問題時要注意自變量的取值范圍應具有實際意義.(2)對于本節(jié)的學習,應由低到高處理好如下三個方面的問題:

①首先必須了解二次函數(shù)的基本性質;

②學會從實際問題中建立二次函數(shù)的模型;

③借助二次函數(shù)的性質來解決實際問題.1.如圖,一位運動員推鉛球,鉛球運行高度y(m)與水平距離x(m)之間的函數(shù)關系式是y=﹣.問:此運動員能把鉛球推出多遠?()A.12m B.10m C.3m D.4m2.向上發(fā)射一枚炮彈,經x秒后的高度為y米,且時間與高度關系為y=ax2+bx.若此炮彈在第5秒與第10秒時的高度相等,則高度達到最高時為()A.第6秒 B.第7秒 C.第7.5秒 D.第8.5秒3.某種商品每天的銷售利潤y元與單價x元(x≥2)之間的函數(shù)關系式為y=﹣0.1(x﹣3)2+50.則這種商品每天的最大利潤為()A.0.1元 B.3元 C.50元 D.75元4.一座石拱橋的橋拱是近似的拋物線形.建立如圖所示的坐標系,其函數(shù)關系式為y=﹣,當水面離橋拱頂?shù)母叨萇D是4m時,水面的寬度AB為m.5.用總長為a米的鋁合金材料做成如圖1所示的“日”字形窗框(材料厚度忽略不計),窗戶的透光面積y(米2)與窗框的寬x(米)之間的函數(shù)圖象如圖2所示,則a的值是.6.如圖,有長為24m的籬笆,現(xiàn)一面利用墻(墻的最大可用長度為10m),設矩形花圃的寬AB為xm,面積為Sm2.(1)求S與x的函數(shù)關系式及x的取值范圍;(2)當花圃的面積為54m2時,求AB的長;(3)當AB的長是多少米時,圍成的花圃的面積最大?7.某超市經銷一種商品,每千克的成本為10元,經試銷發(fā)現(xiàn),該種商品每天的銷售量y(千克)與銷售單價x(元/千克)滿足一次函數(shù)關系,其每天銷售單價、銷售量的兩組對應值如表所示:銷售單價x(元/千克)1214銷售量y(千克)8060(1)請直接寫出y(千克)與x(元/千克)之間的函數(shù)表達式;(2)為保證某天獲得240元的銷售利潤,則該天的銷售單價應定為多少?(3)當銷售單價定為多少時,才能使當天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?8.用三根同樣長的鐵絲圍成長方形,正方形,圓,()面積最大.A.長方形 B.正方形 C.圓 D.三角形9.我校辦公樓前的花園是一道美麗的風景,現(xiàn)計劃在花園里再加上一噴水裝置,水從地面噴出,如圖,以水平地面為x軸,出水點為原點建立平面直角坐標系,水在空中劃出的曲線是拋物線y=﹣x2+5x(單位:米)的一部分,則水噴出的最大高度是()A.4.5米 B.5米 C.6.25米 D.7米10.便民商店經營一種商品,在銷售過程中,發(fā)現(xiàn)一周利潤y(元)與每件銷售價x(元)之間的關系滿足y=﹣2x2+80x+758,由于某種原因,價格需滿足15≤x≤19,那么一周可獲得最大利潤是()A.1554元 B.1556元 C.1558元 D.1560元11.如圖,一拋物線形拱橋,當拱頂?shù)剿娴木嚯x為2米時,水面寬度為4米;那么當水位上升0.5米后,水面的寬度為米.(結果可帶根號)12.某初三學生對自己某次實心球訓練時不慎脫手,發(fā)現(xiàn)實心球飛行高度y(米)與水平距離x(米)之間的關系為,由此可知該考生此次實心球訓練的成績?yōu)槊祝?3.福建某公司經銷一種紅茶,每千克成本為40元.市場調查發(fā)現(xiàn),在一段時間內,銷售量p(千克)隨銷售單價x(元/千克)的變化而變化,其關系式為p=﹣3x+300.設這段時間內,銷售這種紅茶總利潤為y(元).(1)求y與x的函數(shù)關系式.(2)求這段時間內,銷售這種紅茶可獲得的最大總利潤.14.為了有效預防和控制疫情,及時監(jiān)測疫情發(fā)展態(tài)勢,實施定期核酸檢測.某社區(qū)準備搭建一個動態(tài)核酸檢測點,現(xiàn)有33米可移動的隔離帶,圍成如圖的臨時檢測點,這是一個一面靠墻(墻面為AE)的矩形,內部分成兩個區(qū),M區(qū)為登記區(qū),N區(qū)為檢測區(qū),入口通道在AB邊上,兩區(qū)通道在CD邊上,出口通道在EF邊上,通道寬均為1米.設AB=x,矩形ABFE的面積為w.(1)BF可表示為;(2)當x為何值時,w有最大值?最大值是多少?(3)所圍成矩形ABFE的面積能否達到96平方米?如果能,求出AB的長;如果不能,請說明理由.一.選擇題1.(2020?廣東)把函數(shù)y=(x﹣1)2+2圖象向右平移1個單位長度,平移后圖象的函數(shù)解析式為()A.y=x2+2 B.y=(x﹣1)2+1 C.y=(x﹣2)2+2 D.y=(x﹣1)2+32.(2021?廣州)拋物線y=ax2+bx+c經過點(﹣1,0)、(3,0),且與y軸交于點(0,﹣5),則當x=2時,y的值為()A.﹣5 B.﹣3 C.﹣1 D.53.(2021?深圳)二次函數(shù)y=ax2+bx+1的圖象與一次函數(shù)y=2ax+b在同一平面直角坐標系中的圖象可能是()A. B. C. D.4.(2022?廣州)如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為x=﹣2,下列結論正確的是()A.a<0 B.c>0 C.當x<﹣2時,y隨x的增大而減小 D.當x>﹣2時,y隨x的增大而減小5.(2020?廣東)如圖,拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸是直線x=1,下列結論:①abc>0;②b2﹣4ac>0;③8a+c<0;④5a+b+2c>0,正確的有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個6.(2020?深圳)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標為(﹣1,n),其部分圖象如圖所示.以下結論錯誤的是()A.abc>0 B.4ac﹣b2<0 C.3a+c>0 D.關于x的方程ax2+bx+c=n+1無實數(shù)根7.(2018?深圳)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,下列結論正確的是()A.abc>0 B.2a+b<0 C.3a+c<0 D.ax2+bx+c﹣3=0有兩個不相等的實數(shù)根二.填空題8.(2018?廣州)已知二次函數(shù)y=x2,當x>0時,y隨x的增大而(填“增大”或“減小”).9.(2021?廣東)把拋物線y=2x2+1向左平移1個單位長度,再向下平移3個單位長度,得到的拋物線的解析式為.10.(2020?廣州)對某條線段的長度進行了3次測量,得到3個結果(單位:mm)9.9,10.1,10.0,若用a作為這條線段長度的近似值,當a=mm時,(a﹣9.9)2+(a﹣10.1)2+(a﹣10.0)2最?。畬α硪粭l線段的長度進行了n次測量,得到n個結果(單位:mm)x1,x2,…,xn,若用x作為這條線段長度的近似值,當x=mm時,(x﹣x1)2+(x﹣x2)2+…+(x﹣xn)2最?。獯痤}11.(2021?深圳)某科技公司銷售高新科技產品,該產品成本為8萬元,銷售單價x(萬元)與銷售量y(件)的關系如表所示:x(萬元)10121416y(件)40302010(1)求y與x的函數(shù)關系式;(2)當銷售單價為多少時,有最大利潤,最大利潤為多少?12.(2021?廣東)端午節(jié)是我國入選世界非物質文化遺產的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習俗.市場上豆沙粽的進價比豬肉粽的進價每盒便宜10元,某商家用8000元購進的豬肉粽和用6000元購進的豆沙粽盒數(shù)相同.在銷售中,該商家發(fā)現(xiàn)豬肉粽每盒售價50元時,每天可售出100盒;每盒售價提高1元時,每天少售出2盒.(1)求豬肉粽和豆沙粽每盒的進價;(2)設豬肉粽每盒售價x元(50≤x≤65),y表示該商家每天銷售豬肉粽的利潤(單位:元),求y關于x的函數(shù)解析式并求最大利潤.13.(2022?廣州)已知直線l:y=kx+b經過點(0,7)和點(1,6).(1)求直線l的解析式;(2)若點P(m,n)在直線l上,以P為頂點的拋物線G過點(0,﹣3),且開口向下.①求m的取值范圍;②設拋物線G與直線l的另一個交點為Q,當點Q向左平移1個單位長度后得到的點Q′也在G上時,求G在≤x≤+1的圖象的最高點的坐標.14.(2020?深圳)如圖1,拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)與x軸的交點A(﹣3,0)和B(1,0),與y軸交于點C,頂點為D.(1)求該拋物線的解析式;(2)連接AD,DC,CB,將△OBC沿x軸以每秒1個單位長度的速度向左平移,得到△O'B'C',點O、B、C的對應點分別為點O'、B'、C',設平移時間為t秒,當點O'與點A重合時停止移動.記△O'B'C'與四邊形AOCD重合部分的面積為S,請直接寫出S與t之間的函數(shù)關系式;(3)如圖2,過該拋物線上任意一點M(m,n)向直線l:y=作垂線,垂足為E,試問在該拋物線的對稱軸上是否存在一點F,使得ME﹣MF=?若存在,請求出F的坐標;若不存在,請說明理由.15.(2018?廣東)如圖,已知頂點為C(0,﹣3)的拋物線y=ax2+b(a≠0)與x軸交于A,B兩點,直線y=x+m過頂點C和點B.(1)求m的值;(2)求函數(shù)y=ax2+b(a≠0)的解析式;(3)拋物線上是否存在點M,使得∠MCB=15°?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.16.(2021?廣州)已知拋物線y=x2﹣(m+1)x+2m+3.(1)當m=0時,請判斷點(2,4)是否在該拋物線上;(2)該拋物線的頂點隨著m的變化而移動,當頂點移動到最高處時,求該拋物線的頂點坐標;(3)已知點E(﹣1,﹣1)、F(3,7),若該拋物線與線段EF只有一個交點,求該拋物線頂點橫坐標的取值范圍.17.(2020?廣州)平面直角坐標系xOy中,拋物線G:y=ax2+bx+c(0<a<12)過點A(1,c﹣5a),B(x1,3),C(x2,3).頂點D不在第一象限,線段BC上有一點E,設△OBE的面積為S1,△OCE的面積為S2,S1=S2+.(1)用含a的式子表示b;(2)求點E的坐標:(3)若直線DE與拋物線G的另一個交點F的橫坐標為+3,求y=ax2+bx+c在1<x<6時的取值范圍(用含a的式子表示).18.(2020?廣東)如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A,B兩點,點A,B分別位于原點的左、右兩側,BO=3AO=3,過點B的直線與y軸正半軸和拋物線的交點分別為C,D,BC=CD.(1)求b,c的值;(2)求直線BD的函數(shù)解析式;(3)點P在拋物線的對稱軸上且在x軸下方,點Q在射線BA上.當△ABD與△BPQ相似時,請直接寫出所有滿足條件的點Q的坐標.19.(2019?廣東)如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線y=x2+x﹣與x軸交于點A、B(點A在點B右側),點D為拋物線的頂點,點C在y軸的正半軸上,CD交x軸于點F,△CAD繞點C順時針旋轉得到△CFE,點A恰好旋轉到點F,連接BE.(1)求點A、B、D的坐標;(2)求證:四邊形BFCE是平行四邊形;(3)如圖2,過頂點D作DD1⊥x軸于點D1,點P是拋物線上一動點,過點P作PM⊥x軸,點M為垂足,使得△PAM與△DD1A相似(不含全等).①求出一個滿足以上條件的點P的橫坐標;②直接回答這樣的點P共有幾個?20.(2018?深圳)已知拋物線,頂點為A,且經過點,點.(1)求拋物線的解析式;(2)如圖1,直線AB與x軸相交于點M,y軸相交于點E,拋物線與y軸相交于點F,在直線AB上有一點P,若∠OPM=∠MAF,求△POE的面積;(3)如圖2,點Q是折線A﹣B﹣C上一點,過點Q作QN∥y軸,過點E作EN∥x軸,直線QN與直線EN相交于點N,連接QE,將△QEN沿QE翻折得到△QEN1,若點N1落在x軸上,請直接寫出Q點的坐標.21.(2021?廣東)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象過點(﹣1,0),且對任意實數(shù)x,都有4x﹣12≤ax2+bx+c≤2x2﹣8x+6.(1)求該二次函數(shù)的解析式;(2)若(1)中二次函數(shù)圖象與x軸的正半軸交點為A,與y軸交點為C;點M是(1)中二次函數(shù)圖象上的動點.問在x軸上是否存在點N,使得以A、C、M、N為頂點的四邊形是平行四邊形.若存在,求出所有滿足條件的點N的坐標;若不存在,請說明理由.22.(2019?深圳)如圖拋物線y=ax2+bx+c經過點A(﹣1,0),點C(0,3),且OB=OC.(1)求拋物線的解析式及其對稱軸;(2)點D、E是直線x=1上的兩個動點,且DE=1,點D在點E的上方,求四邊形ACDE的周長的最小值.(3)點P為拋物線上一點,連接CP,直線CP把四邊形CBPA的面積分為3:5兩部分,求點P的坐標.23.(2019?廣州)已知拋物線G:y=mx2﹣2mx﹣3有最低點.(1)求二次函數(shù)y=mx2﹣2mx﹣3的最小值(用含m的式子表示);(2)將拋物線G向右平移m個單位得到拋物線G1.經過探究發(fā)現(xiàn),隨著m的變化,拋物線G1頂點的縱坐標y與橫坐標x之間存在一個函數(shù)關系,求這個函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍;(3)記(2)所求的函數(shù)為H,拋物線G與函數(shù)H的圖象交于點P,結合圖象,求點P的縱坐標的取值范圍.24.(2018?廣州)已知拋物線y=x2+mx﹣2m﹣4(m>0).(1)證明:該拋物線與x軸總有兩個不同的交點;(2)設該拋物線與x軸的兩個交點分別為A,B(點A在點B的右側),與y軸交于點C,A,B,C三點都在⊙P上.①試判斷:不論m取任何正數(shù),⊙P是否經過y軸上某個定點?若是,求出該定點的坐標;若不是,說明理由;②若點C關于直線x=﹣的對稱點為點E,點D(0,1),連接BE,BD,DE,△BDE的周長記為l,⊙P的半徑記為r,求的值.一.選擇題1.(2022?珙縣模擬)拋物線y=x2+4x﹣1的頂點坐標向上平移一個單位后,再向右平移一個單位后的坐標為()A.(4,﹣1) B.(2,﹣1) C.(﹣1,﹣4) D.(1,﹣4)2.(2022?東寶區(qū)校級模擬)若函數(shù)y=(a﹣3)x2﹣x+1(a為常數(shù))的圖象與x軸有且只有一個交點,那么a滿足()A.a=且a≠3 B.a= C.a=3 D.a=或a=33.(2022?碑林區(qū)校級模擬)一身高1.8m的籃球運動員在距籃板AB4m(DE與AB的水平距離)處跳起投籃,球在運動員頭頂上方0.25m處出手,在如圖所示的直角坐標系中,球在空中運行的路線可以用y=﹣0.2x2+3.5來描述,那么球出手時,運動員跳離地面的高度為()A.0.1 B.0.15 C.0.2 D.0.254.(2022?東寶區(qū)校級模擬)設O為坐標原點,點A、B為拋物線y=4x2上的兩個動點,且OA⊥OB.連接點A、B,過O作OC⊥AB于點C,則點C到y(tǒng)軸距離的最大值為()A. B. C. D.15.(2022?新會區(qū)校級三模)已知二次函數(shù)y=ax

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