2020年貴州貴陽(yáng)中考滿分作文《找到一個(gè)好辦法》5VIP

2020年貴州貴陽(yáng)中考滿分作文【中考真題】“辦法”，就是處理事情或解決問(wèn)題的方法。解決疑難，達(dá)成愿望；探索未知，驗(yàn)證假設(shè)；積累經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成習(xí)慣；拒絕誘惑，撫慰心靈……需要積極地尋找辦法。請(qǐng)以“找到一個(gè)好辦法”為標(biāo)題，寫一篇600﹣700字的作文。寫作提示與要求：（1）明確是什么“辦法”以及用它來(lái)處理的事情或解決的問(wèn)題；（2）詳略得當(dāng)，充分表現(xiàn)“找到”的過(guò)程及辦法的“好”；（3）有邏輯地表達(dá)自己從中獲得的感悟、發(fā)現(xiàn)、思考等；（4）內(nèi)容健康，文體明確；（5）不得抄襲、套作，不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名等信息。找到一個(gè)好辦法在我家的屋檐下，有一個(gè)外形像一個(gè)大大的飯碗，棕灰色的，用樹枝、干草和泥做成的燕子窩。每天，我都能看見(jiàn)燕子?jì)寢寔?lái)來(lái)回回地飛，從不知疲倦。燕子?jì)寢屆看位馗C后都會(huì)在窩的邊緣站立一會(huì)兒，好像是在看有沒(méi)有“敵人”跟著它回家。燕子?jì)寢寧е舻端频奈舶托敝碜釉诳罩锌焖俾舆^(guò)的姿態(tài)，成了我眼中的一道風(fēng)景線。我和弟弟特別喜歡仰頭看那高高的燕子窩，一起猜窩里有幾只燕子寶寶?？墒牵@樣開心的日子并沒(méi)有持續(xù)多久。一夜的狂風(fēng)暴雨，使燕子窩從高處跌落，泥散了一地，幸好那個(gè)窩的底座很堅(jiān)固，沒(méi)有摔爛。我們走過(guò)去看，窩里有兩只雛鳥，身上的毛還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，甚至可以看見(jiàn)紫色的血管。這可怎么辦啊?兩只雛鳥張著嘴巴，好像在等燕子?jì)寢尳o它們喂食，可燕子?jì)寢尣恢廊ツ膬毫恕！耙晃覀儼蜒嘧痈C拿到屋里，先給它們喂食?"弟弟說(shuō)?！安?，不行，這樣燕子?jì)寢尰貋?lái)就找不到燕子寶寶了?！蔽覔u了搖頭說(shuō)?！拔覀兙桶蜒嘧痈C留在這兒吧，把吃的拿給它們。這樣燕子?jì)寢尰貋?lái)了也能找到燕子寶寶。”我接著說(shuō)。弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。他從旁邊的小菜園里摘了幾片菜葉搭起了一個(gè)臨時(shí)的“篷”，用來(lái)給燕子寶寶遮擋太陽(yáng)。接下來(lái)，我和弟弟一直焦急地等待燕子?jì)寢尰貋?lái)。等了許久，太陽(yáng)公公下山了，夜色逐漸籠罩大地，燕子?jì)寢尰貋?lái)了!燕子?jì)寢屵€像往常那樣飛飛到屋檐下，當(dāng)看不到熟悉的窩，看不到自己的寶寶時(shí)，它著急地四處張望。后來(lái)，它似乎聽(tīng)到了寶寶們的呼叫聲，終于低下頭來(lái)，看到了地上的燕子寶寶?！疤昧耍覀兂晒α?”我和弟弟高興地抱在一起。我們一直躲在不遠(yuǎn)處屏息看著這一切，這下終于松了一口氣。通過(guò)這件事，我懂得了遇到問(wèn)題千萬(wàn)不能慌張，要冷靜下來(lái)，這樣才能找到解決問(wèn)題的好辦法。【得分點(diǎn)提示】1.以小見(jiàn)大，升華主題?？忌鷮懙氖巧钪幸患芷椒驳男∈?，但是寫得很有生活氣息，可見(jiàn)考生平日對(duì)周邊事物觀察得很仔細(xì)。文末，考生表達(dá)了自己的感悟一—“遇到問(wèn)題千萬(wàn)不能慌張，要冷靜下來(lái)，這樣才能找到解決問(wèn)題的好辦法”，升華了主題。2.善用白描，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。開篇僅用寥多數(shù)語(yǔ)，便恰到好處地描摹出燕子窩的形狀、肌色，沒(méi)有華麗辭藻的修飾，也不做任何道來(lái)卻給人以真實(shí)感。(點(diǎn)評(píng)名師:周玉利)【名師解題】2020年貴州貴陽(yáng)卷的中考作文題要求以“找到一個(gè)好辦法”為題作文，命題者旨在引導(dǎo)考生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，關(guān)注生活，啟發(fā)考生思考人生，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)，這符合教育的根本任務(wù)“立德樹人”。這道作文題貼近生活，讓不同水平的考生都有事可寫。考生只要認(rèn)真審題，選擇自己熟悉的內(nèi)容來(lái)寫，一般都不會(huì)出現(xiàn)偏題、跑題的現(xiàn)象。但是，這道題要寫出彩并不容易。寫作時(shí)，可按照以下思路來(lái)寫:首先，明確文章的主題，即“辦法”是什么，它可以用來(lái)解決什么問(wèn)題;其次，要將找到“辦法”的過(guò)程以及這個(gè)辦法的“好”寫出來(lái);最后，表達(dá)你從中獲得的感悟。作文教學(xué)倡導(dǎo)“我手寫我心”，因此“找到辦法”的行為主體最好是考生自己，即把自己的觀察、發(fā)現(xiàn)、感受寫出來(lái)。要注意素材的選擇，可以從校園生活、家庭生活、社會(huì)生活中選取典型的事例來(lái)寫，盡量選取具有強(qiáng)烈個(gè)人色彩的素材。在描寫怎樣找到“辦法”時(shí)，要注意詳略得當(dāng)，明確哪些內(nèi)容需要重點(diǎn)突出，哪此內(nèi)容可以一筆帶過(guò)。要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S，也要注意展現(xiàn)思考的獨(dú)特性。寫作時(shí)應(yīng)以記敘為主，輔以議論、抒情?！久麕熃庾x】一、命題特點(diǎn)貴陽(yáng)中考作文的命題者一改近年來(lái)對(duì)半命題作文的情有獨(dú)鐘，連續(xù)兩年采用了命題作文形式，如2019年的“這真讓人兩難啊”，而前三年的分別是，“這一天過(guò)得真____”“____真不容易”“____之后再出發(fā)”。今年的題目，“找到一個(gè)好方法”，通俗易懂，生活氣息濃郁，容易把握，對(duì)考生而言，審題上應(yīng)該是沒(méi)有障礙的。從內(nèi)容上看，不管是半命題作文，還是命題作文，從題目的設(shè)置來(lái)看，命題者著意于生活，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生勇敢面對(duì)生活，正確看待生活，勇于探索，敢于思考，善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)，從生活中去體驗(yàn)和感悟，這樣就使得學(xué)生能夠?qū)懗龈徽媲?，有?shí)感，有探索性的文章。二、寫作思路這是一個(gè)看似普通，實(shí)則值得咀嚼的題目?！罢业揭粋€(gè)好方法”，誰(shuí)找到？自己還是別人？在哪里找到？當(dāng)時(shí)的情況如何？可能是在學(xué)習(xí)中找到，可能是在生活中找到，可能是在讀書時(shí)找到，也可能是在談話中找到……是為提升口才、擺脫困境、戰(zhàn)勝困難、鍛煉思維、閱讀名著、從事寫作、待人接物……凡此種種，皆有路可找，有法可尋。著眼于一件具體的事，或是某一方面，寫出問(wèn)題所在、癥結(jié)所在；困惑之余，迷途之上，尋覓好的解決辦法；經(jīng)過(guò)一番曲折，但最終圓滿解決，實(shí)在讓人高興。題目中“找到”是關(guān)鍵詞，“一個(gè)”和“好”分別從數(shù)量和品質(zhì)上進(jìn)行限制，要注意加以突出。為此，可以從以下幾方面的立意：1．學(xué)習(xí)中找到。無(wú)論是誰(shuí)，在學(xué)習(xí)上總會(huì)碰到很多難題，怎樣解決？哪種方法最好？這都需要尋找。如，“我”的數(shù)學(xué)一直不盡人意，如何才能盡快提高，“我”絞盡腦汁地嘗試各種方法，終于找到適合自己的一個(gè)方法，但這方法的獲得卻是在一番嘗試之后才獲得的，不嘗試永遠(yuǎn)也得不到。2．生活中找到。小到做飯，大到做人……都離不開好的方法。如“我”的懶惰是出了名的，“我”也不想睡，可就是睡不醒，爸爸媽媽懷疑“我”是不是病了？可醫(yī)院的檢查一切正常……于是爸爸媽媽開始給“我”找方法，最后，總算找到一個(gè)他們認(rèn)為的好方法……3．讀書中找到。書，是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人，沒(méi)有好的素養(yǎng)，便難以有高遠(yuǎn)的追求；個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)如何才能提升，是一個(gè)實(shí)在不容忽視也不可忽的問(wèn)題?！拔摇遍喿x了好多的文章，終于發(fā)現(xiàn)讀書是一個(gè)提高自己修養(yǎng)的好方法。三、考場(chǎng)得失若是寫記敘文要著眼于“找到”，寫出找的過(guò)程、找的艱辛，“一個(gè)”是數(shù)量上的限制，“好”是對(duì)“方法”的限制，要注意突出“好”字。在寫作過(guò)程中，有些同學(xué)就沒(méi)有注意到這些，結(jié)果導(dǎo)致敘說(shuō)偏狹。寫議論文的同學(xué)雖然不多，但寫作中也存在一些問(wèn)題，如論點(diǎn)不明確、論據(jù)欠充實(shí)等。本文論點(diǎn)可以從這個(gè)角度寫，如“找到一種好方法，才能事半功倍”“沒(méi)有好的方法，就難以讓事情成功”?！緲?gòu)思角度提示】1、提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平的好辦法?！拔摇钡挠⒄Z(yǔ)成績(jī)一直徘徊在80分左右，突破不了90分，后來(lái)“我”找到了原因—聽(tīng)力部分是“我”的弱項(xiàng)。在向他人請(qǐng)教之后，“我”找到了適合自己的能提高英語(yǔ)聽(tīng)力的好辦法——每天聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課文。2、抵擋手機(jī)誘惑的好辦法。給初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹