帶有典故的成語（課件）-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級下冊

帶有典故的成語驚弓之鳥聞雞起舞望梅止渴囊螢映雪畫蛇添足帶有典故的成語典故是詩文作品中引用的古代故事以及有來歷出處的詞語。成語中的典故多來源于古代故事。按時(shí)間劃分三國鞠躬盡瘁（諸葛亮)

七擒七縱（諸葛亮）

初出茅廬（諸葛亮)三顧茅廬（劉備

)

煮豆燃萁（曹丕、曹植）七步成詩（曹植）才高八斗（曹植）

刮目相看（呂蒙）

樂不思蜀（劉禪）一身是膽（趙云)

望梅止渴（曹操）

寶刀不老（黃忠)身在曹營心在漢（關(guān)羽）單刀赴會(huì)（關(guān)羽）

封金掛?。P(guān)羽)帶有動(dòng)物名的成語考試中常常要求學(xué)生根據(jù)特定的要求寫成語,比如帶有某種動(dòng)物名的成語。用動(dòng)物作比,表達(dá)會(huì)更加生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力和趣味性。按生肖劃分鼠目寸光鼠竄狼奔膽小如鼠賊眉鼠眼投鼠忌器鼠牛氣壯如牛九牛一毛對牛彈琴小試牛刀汗牛充棟庖丁解牛

泥牛入海目無全?；⒒⒖谟嗌呕w山臥虎藏龍龍爭虎斗虎落平陽為虎作倀龍行虎步降龍伏虎虎頭蛇尾騎虎難下狼吞虎咽生龍活虎虎背熊腰如虎添翼羊入虎口龍騰虎躍虎頭虎腦談虎色變狐假虎威龍盤虎踞虎視眈眈虎穴龍?zhí)杜c虎謀皮龍吟虎嘯

守株待兔烏飛兔走狡兔三窟兔死狗烹兔死狐悲兔來龍去脈車水馬龍畫龍點(diǎn)睛望子成龍龍飛鳳舞群龍無首龍騰虎躍攀龍附鳳人中之龍龍鳳呈祥葉公好龍龍馬精神老態(tài)龍鐘龍汗馬功勞快馬加鞭鞍前馬后懸崖勒馬一馬當(dāng)先一馬平川兵荒馬亂招兵買馬害群之馬老馬識途天馬行空人仰馬翻心猿意馬厲兵秣馬馬革裹尸萬馬齊喑蛛絲馬跡單槍匹馬指鹿為馬馬不停蹄犬馬之勞信馬由韁青梅竹馬香車寶馬馬到成功萬馬奔騰走馬觀花人強(qiáng)馬壯千軍萬馬塞翁失馬脫韁之馬金戈鐵馬馬雞毛蒜皮聞雞起舞雞鳴狗盜殺雞取卵雞飛蛋打偷雞摸狗雞犬不留小肚雞腸雞犬不寧鶴立雞群雞犬升天呆若木雞猴猴年馬月沐猴而冠尖嘴猴腮殺雞儆猴雞蛇

蛇蝎心腸畫蛇添足龍蛇混雜杯弓蛇影牛鬼蛇神筆走龍蛇

打草驚蛇羊羊質(zhì)虎皮順手牽羊羊腸小道掛羊頭賣狗肉羊入虎口亡羊補(bǔ)牢

虎入羊群歧路亡羊狗

狗急跳墻狼心狗肺狗尾續(xù)貂狐朋狗友關(guān)門打狗狗血噴頭喪家之狗狗仗人勢雞零狗碎鼠竊狗盜白云蒼狗畫虎類狗豬

殺豬宰羊殺彘教子鳳頭豬肚豬狗不如騎(

)難下

河?xùn)|(

)吼

虎背(

)腰

狼(

)為奸

（

）心狗肺

管中窺(

)

兔死(

)悲

(

)革裹尸

亡（

）補(bǔ)牢(

)仗人勢

抱頭(

)竄

狗尾續(xù)(

)

心(

)意馬

盲人摸(

)課堂練習(xí)虎獅熊狽狼豹狐馬羊狗鼠貂猿象其他動(dòng)物鳥盡弓藏笨鳥先飛如鳥獸散小鳥依人驚弓之鳥飛禽走獸珍禽異獸衣冠禽獸風(fēng)毛麟角鶯歌燕舞草長鶯飛鶴立雞群鳩占鵲巢鶴發(fā)童顏鸚鵡學(xué)舌鴉雀無聲一箭雙雕風(fēng)聲鶴唳鳥類困獸猶斗象牙之塔狼煙四起引狼入室盲人摸象狼子野心聲名狼藉如鳥獸散鹿死誰手一丘之貉豺狼成性人面獸心中原逐鹿管中窺豹豺狼當(dāng)?shù)镭埵笸呃仟N不堪杯盤狼藉洪水猛獸黔驢技窮狼狽為奸獸類金蟬脫殼螳臂當(dāng)車蠅頭微利鳶飛魚躍沉魚落雁如魚得水獨(dú)占鰲頭井底之蛙甕中捉鱉蝦兵蟹將鷸蚌相爭緣木求魚蜻蜓點(diǎn)水魚蟲類偶句成語漢語成語是以四字結(jié)構(gòu)為主體的,但也有一種偶句成語,是由兩個(gè)不可分離的部分組成的,以八個(gè)字的居多。1.成語接下聯(lián)。一葉障目,前事不忘,盛名之下,無源之水,不見泰山被局部現(xiàn)象所迷惑，看不見事物整體。后事之師牢記以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，作為今后行事的借鑒。其實(shí)難副名聲大于實(shí)際。無本之木比喻沒有基礎(chǔ)的事物。綜合練習(xí)1．下列句子中劃橫線的成語使用正確的一項(xiàng)是（

）A．同學(xué)們經(jīng)常向老師請教，這種不恥下問的精神值得提倡。B．他今天身體很不舒服，才上車就情不自禁地吐了。C．船長沒有在災(zāi)難面前束手就擒，他立即調(diào)遣人員為失事船舶贏得了時(shí)間。D．這本書印刷不夠精美，但內(nèi)容差強(qiáng)人意。D不恥下問指的是知識淵博或者地位高的人向?qū)W問、知識、地位不如自己的人請教，這里是形容學(xué)生向老師請教，用在此處錯(cuò)誤。情不自禁：指的是抑制不住自己的感情，而不是控制不住自己的行為，句中是他上車吐了，不是抑制不住自己的情感，用在此處錯(cuò)誤。束手就擒：是形容因無法脫逃或無力反抗而甘愿被擒獲，不能與“災(zāi)難”搭配，用在此處錯(cuò)誤。差強(qiáng)人意：指尚能使人滿意。2．下列各句中，劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。B．回到故鄉(xiāng)，見到親人，在外漂泊多年的他終于忍俊不禁，流下了辛酸的淚水。C．這家賓館不僅設(shè)施完備，環(huán)境舒適，而且服務(wù)周到，常常讓旅客有賓至如歸的感覺。D．做學(xué)問，是一項(xiàng)艱辛的勞動(dòng)，應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，來不得半點(diǎn)虛假，更不能好高騖遠(yuǎn)。B“惟妙惟肖”形容刻畫或模仿得非常好，非常像。本句是指石刻獅子逼真，成語使用恰當(dāng)?！叭炭〔唤钡囊馑际恰叭滩蛔⌒Α?，與后面“流下了辛酸的淚水”相矛盾?！百e至如歸”指客人到了這里就像回到自己的家一樣。本句是形容賓館招待周到，成語使用恰當(dāng)?！昂酶唑\遠(yuǎn)”指喜歡不切實(shí)際地追求過高過遠(yuǎn)的目標(biāo)。3．下面句子中劃線的成語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．一個(gè)只知道為自己計(jì)算的人，一定是一個(gè)喜歡見風(fēng)使舵，時(shí)刻準(zhǔn)備讓自己心靈下跪的人。B．從風(fēng)格看，李白的詩飄逸豪放，杜甫的詩沉郁頓挫，各有千秋。C．計(jì)算機(jī)盡管是高科技工具，但擁有它并不意味著所有工作都可以事半功倍。D．你盡管放心，你的困難，也就是我的困難，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困難，我一定會(huì)鼎力相助的。D見風(fēng)使舵：看風(fēng)向轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)舵柄。比喻看勢頭或看別人的眼色行事。各有千秋：各有各的存在的價(jià)值。比喻各人有各人的長處，各人有各人的特色。事半功倍：指做事得法，因而費(fèi)力小，收效大。鼎力相助：意思是指大力支持幫助,用于請別人幫自己，此處形容我?guī)椭鷦e人不恰當(dāng)。4．下列各句中，劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是（

）A．戰(zhàn)士們虎視眈眈地守衛(wèi)著祖國邊疆。B．建設(shè)中國特色的社會(huì)主義事業(yè)，要靠我們持久奮戰(zhàn)，不可能一蹴而就。C．李明在書攤中意外發(fā)現(xiàn)一本渴望已久的《簡·愛》，真是妙手偶得。D．金庸的武打小說情節(jié)起伏跌宕、抑揚(yáng)頓挫，吸引了廣大讀者。B“虎視眈眈”形容貪婪而兇狠地注視，帶有貶義，常用來形容敵人。“一蹴而就”踏一步就成功。形容事情輕而易舉，一下子就能完成?！懊钍峙嫉谩敝讣夹g(shù)高超的人，偶然間即可得到；也用來形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語佳作?！耙謸P(yáng)頓挫”指（聲音）高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折，不能用來形容小說情節(jié)。5．下列劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．北京故宮是舉世聞名的建筑。B．大西北在未開發(fā)之前土地貧瘠，寸草不生。C．婷婷總是帶著自己的思考，把經(jīng)典名著讀了又讀，這真是一知半解。D．一代又一代國家領(lǐng)導(dǎo)人為了人民幸福和民族復(fù)興嘔心瀝血，不斷奮斗。C舉世聞名：全世界都知道。形容非常著名。寸草不生：形容土地貧瘠，連一點(diǎn)兒草都不長。亦形容災(zāi)情嚴(yán)重。一知半解：形容知道得不全面，理解得不深不透。與“帶著自己的思考，把經(jīng)典名著讀了又讀”矛盾。嘔心瀝血：比喻費(fèi)盡心血。多用來形容工作、事業(yè)、文藝創(chuàng)作等方面用心的艱苦。6.寫出下列成語的近義成語。一箭雙雕

飛蛾撲火

畫蛇添足

水落石出一石二鳥自取滅亡

多此一舉真相大白7.下列成語中意思相近，陳述同一事物的有：

和

，

和

。（填序號）①后來居上②銳不可當(dāng)③冥思苦想④杯弓蛇影⑤隨聲附和⑥毛遂自薦⑦名列前茅⑧青出于藍(lán)⑨風(fēng)聲鶴唳①⑧④⑨