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文檔簡介
托班國慶節(jié)班級活動方案一、活動主題
熱烈慶祝中華人民共和國成立72周年——“童夢同慶,小小愛國心”
二、活動名稱
“五彩斑斕的小小愛國者”托班國慶節(jié)班級活動
三、活動背景
國慶節(jié),是中華人民共和國成立的紀念日,每年的10月1日,全國上下都以各種形式慶祝這一偉大的節(jié)日。對于幼兒園的孩子們來說,這是一個培養(yǎng)他們愛國情感、增強國家認同感的重要契機。通過舉辦國慶節(jié)主題活動,讓孩子們在愉快的氛圍中了解國家的發(fā)展歷程,感受祖國的繁榮昌盛,進而激發(fā)他們的自豪感和責任心。本活動旨在通過豐富多彩的班級活動,引導托班小朋友們用自己的方式表達對祖國的熱愛,從小樹立正確的價值觀和民族精神。
四、活動目的
1.增進幼兒對國慶節(jié)的了解,使其認識到祖國成立的不易和偉大意義。
2.通過活動培養(yǎng)幼兒的愛國情感,增強國家認同感和民族自豪感。
3.通過互動游戲和手工制作等活動,提高幼兒的動手能力、團隊協(xié)作能力和創(chuàng)造力。
4.強化幼兒對社會主義核心價值觀的學習,引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。
5.增進師生之間的情感交流,營造和諧、溫馨的校園氛圍。
五、活動時間
2023年9月30日(周五)上午9:00至11:30。
六、活動地點
幼兒園多功能廳及戶外活動場地。
七、活動對象
本園托班全體幼兒,以及教師和部分家長志愿者。
八、活動流程
1.開場儀式(9:00-9:30)
-主持人簡短介紹活動意義和流程。
-全體起立,奏唱國歌。
-園長致辭,表達對祖國的祝福和對孩子們的期望。
2.知識小課堂(9:30-10:00)
-老師通過圖片、視頻等形式,向幼兒講解國慶節(jié)的由來和意義。
-互動問答環(huán)節(jié),讓孩子們回答關(guān)于國慶節(jié)的知識問題,增強參與感。
3.手工制作環(huán)節(jié)(10:00-10:40)
-分組進行手工制作,如制作五星紅旗、國慶主題繪畫等。
-老師和家長志愿者現(xiàn)場指導,幫助孩子們完成作品。
4.互動游戲時間(10:40-11:10)
-安排與國慶節(jié)相關(guān)的團隊游戲,如“傳遞國旗”、“愛國歌曲接龍”等。
-強調(diào)團隊合作和公平競爭,培養(yǎng)孩子們的團隊精神和協(xié)作能力。
5.成果展示(11:10-11:30)
-每個小組展示自己的手工制作成果。
-全體幼兒共同唱響《歌唱祖國》等愛國歌曲,表達對祖國的熱愛。
6.結(jié)束儀式(11:30)
-頒發(fā)“小小愛國者”證書,表彰參與活動的幼兒。
-主持人宣布活動結(jié)束,感謝大家的參與。
九、活動注意事項
1.安全保障
-確?;顒訄龅氐陌踩崆皺z查設(shè)施設(shè)備,排除安全隱患。
-活動期間,加強教師和志愿者的人數(shù),確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的人員看護幼兒。
-準備好急救包,以應對突發(fā)狀況。
2.活動紀律
-提前向幼兒講解活動規(guī)則,確保孩子們遵守秩序。
-活動過程中,注意引導幼兒保持安靜,不打鬧,不爭搶。
3.材料準備
-提前準備充足的手工制作材料,確保每個幼兒都能參與。
-確保材料無毒、無害,適合幼兒使用。
4.知識傳授
-在知識小課堂環(huán)節(jié),用淺顯易懂的語言講解國慶節(jié)相關(guān)知識,避免過于復雜的概念。
5.家長溝通
-提前與家長溝通活動安排,邀請家長志愿者參與,共同促進活動的順利進行。
十、活動預算與準備
1.預算
-手工制作材料費用:預計人民幣500元。
-活動獎品及證書費用:預計人民幣300元。
-其他雜費(如急救包、活動道具等):預計人民幣200元。
-總預算:人民幣1000元。
2.準備工作
-購買和準備手工制作所需材料,并提前進行試用測試。
-設(shè)計和印刷活動獎品及證書。
-安排教師和志愿者進行活動流程的彩排,確?;顒赢斕祉樌M行。
-活動場地的布置和清潔工作,確保環(huán)境整潔、安全。
-與家長溝通,確認參與活動的家長志愿者名單,并進行簡單的培訓指導。
十一、預期效果
1.知識與認知
-預期孩子們通過活動能夠?qū)鴳c節(jié)有基本的認識,了解祖國的重要歷史和成就,增強國家認同感。
2.情感培養(yǎng)
-通過參與活動,孩子們能夠表達出對祖國的熱愛之情,培養(yǎng)他們的愛國情感和民族自豪感。
3.技能提升
-在手工制作和互動游戲中,孩子們能夠提升動手操作能力、創(chuàng)造力和團隊協(xié)作能力。
4.社會主義核心價值觀教育
-活動中融入社會主義核心價值觀的教育,幫助孩子們樹立正確的價值觀,促進其全面發(fā)展。
5.師生關(guān)系與家園合作
-活動將加強師生之間的交流,增進相互了解,同時促進家園合作,形成共同教育孩子的良好氛圍。
6.活動體驗
-
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