《第5課 錄制之法》參考教案

學而優(yōu)教有方第5課錄制之法錄制朗讀的聲音課型：新授課教學內(nèi)容：錄制朗讀的聲音教學目標：知識與技能：會熟練使用錄音機。過程與方法：掌握錄制聲音的操作步驟。情感態(tài)度與價值觀：通過本課學習，在提高學生的動手操作能力的基礎上，讓學生初步掌握錄音程序的使用方法，為學生進一步學習GoldWave軟件打下基礎。教學重、難點：掌握錄制聲音的操作步驟。教法、學法：講述法演示法教學程序：一、導題談話：中國是一個詩歌歷史悠久的國家，有韻味十足的古詩，有口口相傳的民歌，還有朗朗上口的兒歌。同學們，你在誦讀經(jīng)典作品、感悟作者思想情懷的同時，腦海中是否浮現(xiàn)了一幅幅美妙動人的畫面？耳畔是否回蕩著一首首意境深遠的樂曲？這節(jié)課，我們將使用音頻編輯軟件GoldWave錄制一首南宋名詞人辛棄疾創(chuàng)作的詩詞——《西江月·也行黃沙道中》。二、新授：1、準備計算機錄音系統(tǒng)（1）準備：確認計算機中是否安裝了聲卡。計算機主機背面的聲卡接口聲卡接口示意圖（2）測試：打開“控制面板“進入”硬件和聲音“分類”，單擊“管理音頻設備選項”，調(diào)試計算機錄音系統(tǒng)。硬件與聲音“錄音”選項卡調(diào)整錄音的音量2、啟動音頻編輯軟件GoldWave執(zhí)行“開始”→“程序”→GoldWave命令或者雙擊桌面圖標啟動軟件，進入的工作環(huán)境。GoldWave由三個窗口組成，分別是主窗口、聲音窗口、控制窗口。聲音窗口控制窗口主窗口聲音窗口控制窗口主窗口GoldWave的主窗口控制窗口聲音窗口控制窗口聲音窗口3、打開并播放聲音文件按照打開文件順序打開聲音文件。4、錄制詩朗誦熟悉了聲音編輯軟件GoldWave的基本用法后，下面我們就開始嘗試錄制聲音吧。步驟一：新疆空白聲音文件。執(zhí)行“文件”→“新建”命令，彈出“新建聲音”對戶口。聲道數(shù)選擇“2（立體聲）”，采樣速率選擇“44100”，初始化長度（HH：MM：SS．T）選擇“1：00.0”，單擊“確定”按鈕。步驟二：錄制聲音。將耳麥戴在頭上，調(diào)整麥克風的位置使它對準嘴部，然后單擊“控制窗口”的“錄音”按鈕，進入錄音狀態(tài)。這時說話的聲音就被錄制下來了。步驟三：暫停錄音。在錄音過程中，可以隨時單擊“暫?！卑粹o，結(jié)束錄音。再次單擊“暫?！卑粹o將繼續(xù)錄音。步驟四：結(jié)束錄音。朗讀完畢后，單擊“停止”按鈕，結(jié)束錄音。單擊“播放”按鈕，可以回放剛剛錄制的聲音。5、保持錄音文件步驟一：執(zhí)行“文件”→“保存”命令，彈出“保持聲音為”對話框。步驟二：輸入文件名為“西江月”，保持類型為“Wave（*．wav）”，選擇合適的存儲路徑，單擊“保存”，完成聲音文件的保存。6、關(guān)閉GoldWave軟件執(zhí)行“文件”→“退出”命令，關(guān)閉GoldWave軟件。三、課堂練習：1、聲情并茂地朗讀自己喜愛的古詩或者講一個童話故事，利用GoldWave軟件錄制并保存下來，然