1.3地球的歷史 第一課時課件 高一上學期地理人教版（2019）必修一

運用地質(zhì)年代等資料，簡要描述地球的演化過程?！菊n標要求】【學習目標】1.判斷沉積巖地層的新老關系；2.熟背地質(zhì)年代表;3.描述不同地質(zhì)年代的地理環(huán)境及古生物特點?；偷刭|(zhì)年代表01地層是指地質(zhì)歷史上某一時代形成的，具有時間順序的層狀巖石。沉積巖地層具有明顯的層理構(gòu)造。新老1.具有明顯的層理構(gòu)造;

觀看動畫,思考描述:下圖中的沉積巖地層有什么特點？3.含有化石；2.一般先沉積的地層在下,后沉積的地層在上。（下老上新）沉積巖地層在形成過程中，會有一些生物遺體或遺跡被保留下來形成化石。動物死亡后，身體堅硬的地方被保留下來。隨著時間堅硬的組織被沉積巖包圍，并被礦物化。長時間后，由于地殼運動，讓部分巖層得以抬升。巖石的侵蝕或坍塌讓化石暴露出來或被開采。云貴高原討論分析：研究地層、化石想要得到什么?以今論古研究地層和化石的意義：

生物生長過程受到地理環(huán)境的影響，因此由古生物形成的化石不可避免的打上了當時地理環(huán)境的烙印，通過研究地層和化石，可以發(fā)現(xiàn)不同時期生命的形式和變化，并由此了解古地理環(huán)境。自然環(huán)境生物化石地層階段性時間地質(zhì)年代表【活動】地層的判讀材料：A、B兩地層對比?！拘〗M合作】1、A、B兩地是否具有同一時代的地層？2、用虛線將同一時代的地層連接起來，你會發(fā)現(xiàn)什么問題？3、猜想兩地地層存在差異的原因。巖層不連續(xù)，出現(xiàn)斷裂，錯位?！净顒印康貙拥呐凶x材料：A、B兩地層對比?！拘〗M合作】3、猜想兩地地層存在差異的原因。可能是當時B地發(fā)生了地殼抬升，B地已形成的①巖層在地殼抬升后，被外力侵蝕，導致了①巖層的缺失。也可能B地在地殼抬升后沒有形成新地層的條件，導致了①巖層的缺失。①②③④沉積巖地層上新下老化石生物高級復雜低級簡單根據(jù)地層順序、生物演化階段、巖石年齡等，科學家將地球歷史劃分時間單位，系統(tǒng)編年成地質(zhì)年代表。5.41億時間表述單位：宙代紀顯生宙：距今5.41億年至今。冥古宙太古宙元古宙前寒武紀根據(jù)地層順序、生物演化階段、巖石年齡等，科學家將地球歷史劃分時間單位，系統(tǒng)編年成地質(zhì)年代表。5.41億2.52億6600萬時間表述單位：宙代紀古生代：距今5.41億年-2.52億年。中生代：距今2.52億年-6600萬年。新生代：距今6600萬年至今。顯生宙5.41億2.52億6600萬時間表述單位：宙代紀新生代中生代三疊紀志留紀奧陶紀寒武紀二疊紀石炭紀泥盆紀侏羅紀白堊紀古近紀新近紀第四紀古生代聯(lián)想記憶法寒冷的清晨，一個精神小伙開始陶器，他在陶器上畫了一個標志，做成了泥盆的樣子，經(jīng)過炭火的燒制，終于第一個成品完成，“我可太厲害了”他成就感爆棚，于是繼續(xù)做第二個、第三個。突然，他發(fā)現(xiàn)自己把標志畫錯了，罵了自己一句豬腦子，都白做了。精神小伙本性要