專題03多面體與旋轉(zhuǎn)體(原卷版)_第1頁(yè)
專題03多面體與旋轉(zhuǎn)體(原卷版)_第2頁(yè)
專題03多面體與旋轉(zhuǎn)體(原卷版)_第3頁(yè)
專題03多面體與旋轉(zhuǎn)體(原卷版)_第4頁(yè)
專題03多面體與旋轉(zhuǎn)體(原卷版)_第5頁(yè)
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【原卷版】專題03多面體與旋轉(zhuǎn)體本章將討論柱體、錐體及球體等常見(jiàn)的空間幾何體的形狀、性質(zhì)和度量;對(duì)簡(jiǎn)單幾何體的研究有許多實(shí)際的應(yīng)用;從粉墻黛瓦的傳統(tǒng)民居到高聳入云的摩天大樓,各式建筑雖然千姿百態(tài),但它們往往都是由簡(jiǎn)單幾何體組合而成的.因此,簡(jiǎn)單幾何體的研究自古以來(lái)就是數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容,《九章算術(shù)》中的“塹堵”、“陽(yáng)馬”、“鱉”等幾何體就是一些特殊的柱體和錐體;本教材延續(xù)了“二期課改”教材的內(nèi)容編排順序:先學(xué)習(xí)空間點(diǎn)、線、面的基本位置關(guān)系(第10章),再學(xué)習(xí)本章的簡(jiǎn)單幾何體;這樣編排的意圖:一是通過(guò)第10章的學(xué)習(xí),為本章理解幾何體各個(gè)元素之間的位置關(guān)系提供邏輯基礎(chǔ);二是利用簡(jiǎn)單幾何體模型,幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握空間圖形的位置關(guān)系.,與全國(guó)其他一些版本的教材不同.【本章教材目錄】11.1柱體11.1.1棱柱與圓柱;11.1.2柱體的體積;11.1.3柱體的表面積;11.2錐體11.2.1棱錐與圓錐;11.2.2錐體的體積;11.2.3錐體的表面積;11.3多面體與旋轉(zhuǎn)體11.3.1多面體;11.3.2旋轉(zhuǎn)體;11.4球11.4.1球;11.4.2球的體積;11.4.3球的表面積【本章內(nèi)容提要】1、多面體與旋轉(zhuǎn)體是兩類重要的幾何體(1)多面體:由三角形或平面多邊形圍成的封閉幾何體稱為多面體;(2)旋轉(zhuǎn)體:一個(gè)平面封閉圖形繞其所在平面上的一條直線在空間旋轉(zhuǎn)一周所得到的空間封閉幾何體稱為旋轉(zhuǎn)體;2、本章所討論的“簡(jiǎn)單幾何體”有:(1)柱體(包括棱柱和圓柱),其中棱柱是多面體,而圓柱是旋轉(zhuǎn)體;(2)錐體(包括棱錐和圓錐),其中棱錐是多面體,而圓錐是旋轉(zhuǎn)體;(3)球,它是一個(gè)旋轉(zhuǎn)體;3、我們主要關(guān)注所涉及幾何體的體積和表面積的計(jì)算(1)柱體的體積和表面積:柱體的體積:V柱=S底h(S底為底面面積,h為高);直棱柱(側(cè)棱垂直于底面的棱柱)的表面積:S表=ch+2S底;圓柱的表面積:S表=ch+2S底=2πh+2πr2;其中,S底,h與c分別是柱體的底面積、高與底面周長(zhǎng),r是圓柱的底面半徑;(2)錐體的體積和表面積:錐體的體積:V錐=eq\f(1,3)S底h(S底為底面面積,h為高);正棱錐(底面為正三角形或正多邊形且高通過(guò)底面中心的棱錐)的表面積:S表=eq\f(1,2)ch′+S底;圓錐的表面積:S表=eq\f(1,2)cl+S底=πrl+πr2;其中,S底、h與犮分別是錐體的底面積、高與底面周長(zhǎng),h′是正棱錐的斜高,r與l是圓錐的底半徑和母線長(zhǎng);(3)球的體積和表面積:球的體積:V球=eq\f(4,3)πR3:球面面積:S球=4πR2;其中,R是球的半徑;1、多面體的定義由三角形或平面多邊形圍成的封閉幾何體;如:棱柱、棱錐、棱臺(tái)等幾何體都是多面體;2、多面體的分類多面體可以用它的面的數(shù)量進(jìn)行命名,有幾個(gè)面的多面體就叫做幾面體;例如,三棱錐有一個(gè)底面和三個(gè)側(cè)面,所以是四面體;長(zhǎng)方體(四棱柱)有六個(gè)面,是六面體.一般地,一個(gè)n棱錐,有一個(gè)底面和n個(gè)側(cè)面,所以是n+1面體;n棱柱或n棱臺(tái)有兩個(gè)底面和n個(gè)側(cè)面,所以是n+2面體;由此可見(jiàn),面數(shù)最少的多面體是四面體,即三棱錐;3、基本多面體的結(jié)構(gòu)特征名稱棱柱棱錐棱臺(tái)圖形底面互相平行且全等多邊形互相平行且相似側(cè)棱平行且相等相交于一點(diǎn)但不一定相等延長(zhǎng)線交于一點(diǎn)側(cè)面形狀平行四邊形三角形梯形4、四面體四面體在立體幾何中的作用相當(dāng)于三角形在平面幾何中的作用;5、正多面體與平面上的正多邊形類比,在空間中可以考慮正多面體.如果一個(gè)多面體的所有面都是全等的正三角形或正多邊形,每個(gè)頂點(diǎn)聚集的棱的條數(shù)都相等,這個(gè)多面體就叫做正多面體;6、旋轉(zhuǎn)體的定義及其相關(guān)概念由一個(gè)平面封閉圖形繞其所在平面上的一條定直線旋轉(zhuǎn)一周所形成的空間封閉幾何體稱為旋轉(zhuǎn)體;這條直線叫做該旋轉(zhuǎn)體的軸;與旋轉(zhuǎn)體類似地可以定義空間中的旋轉(zhuǎn)面:一條平面曲線(包括直線、折線等)繞其所在平面上的一條直線旋轉(zhuǎn)一周所形成的空間圖形稱為旋轉(zhuǎn)面;7、基本旋轉(zhuǎn)體的結(jié)構(gòu)特征名稱圓柱圓錐圓臺(tái)圖形母線互相平行且相等,垂直于底面相交于一點(diǎn)延長(zhǎng)線交于一點(diǎn)軸截面矩形等腰三角形等腰梯形側(cè)面展開(kāi)圖矩形扇形扇環(huán)題型1、有關(guān)多面體的概念及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)例1、(1)判斷下列命題的真假(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)①多面體至少有四個(gè)面;()②九棱柱有9條側(cè)棱,9個(gè)側(cè)面,側(cè)面為平行四邊形;()③長(zhǎng)方體、正方體都是棱柱;()④三棱柱的側(cè)面為三角形;()⑤等底面面積且等高的兩個(gè)同類幾何體的體積相同;()【說(shuō)明】本題主要考查多面體與特殊幾何體的結(jié)構(gòu)特征;(2)如圖,一個(gè)三棱柱形容器中盛有水,則盛水部分的幾何體是()A.四棱臺(tái) B.四棱錐C.四棱柱 D.三棱柱題型2、有關(guān)簡(jiǎn)單多面體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及截面例2、(1)已知正四棱錐中,底面面積為,側(cè)棱的長(zhǎng)為,則該棱錐的高是.

【說(shuō)明】對(duì)于棱錐的計(jì)算,關(guān)鍵還是抓住“特殊”的直角三角形;(2)、如圖,四邊形AA1B1B為邊長(zhǎng)為3的正方形,CC1=2,CC1∥AA1,CC1∥BB1,請(qǐng)你判斷這個(gè)幾何體是棱柱嗎?若是棱柱,指出是幾棱柱;若不是棱柱,請(qǐng)你試用一個(gè)平面截去一部分,使剩余部分是一個(gè)側(cè)棱長(zhǎng)為2的三棱柱,并指出截去的幾何體的特征.在立體圖中畫(huà)出截面;【說(shuō)明】本題考查了簡(jiǎn)單多面體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及截面的知識(shí)交匯;認(rèn)識(shí)一個(gè)幾何體,需要看它的結(jié)構(gòu)特征,并且要結(jié)合它各面的具體形狀,棱與棱之間的關(guān)系,分析它是由哪些幾何體組成的組合體,并能用平面分割開(kāi);題型3、有關(guān)簡(jiǎn)單多面體的平面展開(kāi)圖例3、(1)畫(huà)出如圖所示的幾何體的平面展開(kāi)圖(畫(huà)出其中一種即可);(2)如圖,在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=4,BC=3,BB1=5,一只螞蟻從點(diǎn)A出發(fā)沿表面爬行到點(diǎn)C1,求螞蟻爬行的最短路線長(zhǎng);【說(shuō)明】1、多面體的展開(kāi)與折疊:(1)由多面體畫(huà)平面展開(kāi)圖,一般要結(jié)合多面體的幾何特征,發(fā)揮空間想象能力或者是親手制作多面體模型.在解題過(guò)程中,常常給多面體的頂點(diǎn)標(biāo)上字母,先把多面體的底面畫(huà)出來(lái),然后依次畫(huà)出各側(cè)面,便可得到其平面展開(kāi)圖;(2)由展開(kāi)圖復(fù)原幾何體:若是給出多面體的平面展開(kāi)圖,來(lái)判斷是由哪一個(gè)多面體展開(kāi)的,則可把上述過(guò)程逆推;2、求從幾何體的表面上一點(diǎn),沿幾何體表面運(yùn)動(dòng)到另一點(diǎn),所走過(guò)的最短距離,常將幾何體的側(cè)面展開(kāi),轉(zhuǎn)化為求平面上兩點(diǎn)間的最短距離問(wèn)題;題型4、有關(guān)簡(jiǎn)單多面體的高考真題體驗(yàn)例4、(2019·全國(guó)Ⅱ卷)中國(guó)有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一;印信的形狀多為長(zhǎng)方體、正方體或圓柱體,但南北朝時(shí)期的官員獨(dú)孤信的印信形狀是“半正多面體”(圖1);半正多面體是由兩種或兩種以上的正多邊形圍成的多面體;半正多面體體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的對(duì)稱美.(圖2)是一個(gè)棱數(shù)為48的半正多面體,它的所有頂點(diǎn)都在同一個(gè)正方體的表面上,且此正方體的棱長(zhǎng)為1;則該半正多面體共有個(gè)面,其棱長(zhǎng)為;【說(shuō)明】本題考查學(xué)生的空間想象能力,抽象概括能力,解題關(guān)鍵是從“半正多面體”中作出一個(gè)截面為正八邊形且正八邊形的八個(gè)頂點(diǎn)都在邊長(zhǎng)為1的正方形上,由此易得棱長(zhǎng);題型5、有關(guān)旋轉(zhuǎn)體的概念及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)例5、(1)下列說(shuō)法正確的是()A.矩形繞其一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周其余三邊形成的面所圍成的幾何體是圓柱B.以直角梯形的一腰為軸旋轉(zhuǎn)所得的旋轉(zhuǎn)體是圓臺(tái)C.用一個(gè)平面去截圓錐,得到一個(gè)圓錐和一個(gè)圓臺(tái)D.圓柱上底面圓上任一點(diǎn)與下底面圓上任一點(diǎn)的連線都是圓柱的母線;【說(shuō)明】本題考查了特殊旋轉(zhuǎn)體的定義與結(jié)構(gòu)特征(2)、給出以下四個(gè)命題:①在圓柱的上、下底面的圓周上各取一點(diǎn),則這兩點(diǎn)的連線是圓柱的母線;②圓錐頂點(diǎn)與底面圓周上任意一點(diǎn)的連線是圓錐的母線;③在圓臺(tái)上、下底面圓周上各取一點(diǎn),則這兩點(diǎn)的連線是圓臺(tái)的母線;④圓柱的任意兩條母線所在的直線是互相平行的.其中正確的是__________.【說(shuō)明】本題主要考查了準(zhǔn)確掌握?qǐng)A柱、圓錐、圓臺(tái)、球的生成過(guò)程及其結(jié)構(gòu)特征是解決此類概念問(wèn)題的關(guān)鍵.要注意定義中的關(guān)鍵字眼,對(duì)于似是而非的問(wèn)題,可以通過(guò)動(dòng)手操作來(lái)解決;題型6、有關(guān)簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征例6、(1)如圖所示的幾何體是由下面哪一個(gè)平面圖形旋轉(zhuǎn)而形成的()(2)、已知AB是直角梯形ABCD與底邊垂直的一腰(如圖).分別以AB,BC,CD,DA為軸旋轉(zhuǎn),試說(shuō)明所得幾何體是由哪些簡(jiǎn)單幾何體構(gòu)成的?【說(shuō)明】關(guān)于平面圖形繞固定軸旋轉(zhuǎn)后得到的幾何體的組成問(wèn)題,可采用如下方法解決:1、引線分割:由平面圖形的各定點(diǎn)向旋轉(zhuǎn)軸引垂線,將平面圖形分割成不同的直角三角形或直角梯形或矩形;2、旋轉(zhuǎn)成體:將上述分割的圖形繞軸旋轉(zhuǎn)形成不同的柱、錐、臺(tái)體解之;題型7、有關(guān)旋轉(zhuǎn)體的計(jì)算問(wèn)題例7、(1)一個(gè)圓柱的母線長(zhǎng)為5,底面半徑為2,則圓柱的軸截面的面積為_(kāi)_______.(2)圓臺(tái)的上、下底面半徑分別為6和12,平行于底面的截面自上而下分母線為2∶1的兩部分,求截面的面積.【說(shuō)明】對(duì)于此類問(wèn)題,特別注意:將空間問(wèn)題轉(zhuǎn)化為平面幾何問(wèn)題;圓柱、圓錐、圓臺(tái)問(wèn)題要抓住它們的軸截面及其中線段與底面半徑、高、母線之間的關(guān)系,構(gòu)造矩形、直角三角形求解;題型8、有關(guān)旋轉(zhuǎn)體的側(cè)面展開(kāi)圖問(wèn)題例8、(1)如圖所示,有一個(gè)底面半徑為1,高為2的圓柱體,在A點(diǎn)處有一只螞蟻,現(xiàn)在這只螞蟻要圍繞圓柱表面一周且由A點(diǎn)爬到B點(diǎn),問(wèn)螞蟻爬行的最短距離是多少?【說(shuō)明】本題考查了有關(guān)旋轉(zhuǎn)體“面上的最短問(wèn)題“,一般”展開(kāi)“往往是有效的方法;(2)、如圖所示,圓柱側(cè)面上有兩點(diǎn)B,D,在D處有一只蜘蛛,在B處有一只蒼蠅,蜘蛛沿怎樣的路線行走才能以最短的路程抓住蒼蠅?最短路程是多少?【說(shuō)明】1、用平行于底面的平面去截柱、錐、臺(tái)等幾何體,得到的截面與底面全等或相似,常結(jié)合旋轉(zhuǎn)體的軸截面的性質(zhì),利用相似三角形中的相似比,構(gòu)設(shè)相關(guān)幾何變量的方程組來(lái)解決問(wèn)題;2、幾何體表面上兩點(diǎn)間的最短距離問(wèn)題,都應(yīng)該將幾何體的表面展開(kāi),畫(huà)出展開(kāi)圖,轉(zhuǎn)化為平面上兩點(diǎn)間的線段長(zhǎng)的計(jì)算問(wèn)題;題型9、將多面體的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為平面問(wèn)題例9、(1)在正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別為BC,CD的中點(diǎn),沿AE,AF,EF將其折成一個(gè)多面體,則此多面體是________.(2)如圖所示,直三棱柱ABB1-DCC1中,∠ABB1=90°,AB=4,BC=2,CC1=1,DC上有一動(dòng)點(diǎn)P,則△APC1周長(zhǎng)的最小值是________.題型10、有關(guān)多面體的綜合題例10、(1)如圖所示,正方體的棱長(zhǎng)為2,以其所有面的中心為頂點(diǎn)的多面體的體積為_(kāi)_______.(2)如圖,在多面體ABCDEF中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,四邊形BDEF是矩形,平面BDEF⊥平面ABCD,BF=3,G,H分別是CE和CF的中點(diǎn).(1)求證:AC⊥平面BDEF;(2)求證:平面BDGH∥平面AEF;(3)求多面體ABCDEF的體積.題型11、有關(guān)旋轉(zhuǎn)體的側(cè)面展開(kāi)圖問(wèn)題例11、(1)某市著力建設(shè)“千園之城”,構(gòu)建貼近生活、服務(wù)群眾的生態(tài)公園體系,著力將“城市中的公園”升級(jí)為“公園中的城市”.截至目前,某市公園數(shù)量累計(jì)達(dá)到1025個(gè).下圖為某市某公園供游人休息的石凳,它可以看作一個(gè)正方體截去八個(gè)一樣的四面體得到的,如果被截正方體的棱長(zhǎng)為20eq\r(2)cm,則石凳所對(duì)應(yīng)幾何體的外接球的表面積為cm2.(2)如圖1,普通蒙古包可近似看作是圓柱和圓錐的組合體;如圖2,已知圓柱的底面直徑AB=16m,母線長(zhǎng)AD=4m,圓錐的高PQ=6m,則該蒙古包的側(cè)面積約為m2.eq\o(\s\up7(),\s\do5(圖1))eq\o(\s\up7(),\s\do5(圖2))【答案】144π;題型12、有關(guān)幾何體的與其他知識(shí)的交匯問(wèn)題例12、已知圓錐SO的底面半徑為1,若其底面圓周上存在兩點(diǎn)A,B,使得∠ASB=90°,則該圓錐側(cè)面積的最大值為eq\r(2)π.(2)如圖,矩形O′A′B′C′是水平放置的一個(gè)平面四邊形OABC的直觀圖,其中O′A′=3,O′C′=1,(1)判斷平面四邊形OABC的形狀并求周長(zhǎng);(2)若該四邊形OABC以O(shè)A為旋轉(zhuǎn)軸,旋轉(zhuǎn)一周,求旋轉(zhuǎn)形成的幾何體的體積及表面積.1、面數(shù)最少的多面體有________個(gè)面.2、棱柱的側(cè)棱最少有________條,棱柱的側(cè)棱長(zhǎng)之間的大小關(guān)系是________.3、如圖所示,不是正四面體的展開(kāi)圖的是________.①②③④4、如圖所示,在三棱臺(tái)A′B′C′-ABC中,截去三棱錐A′-ABC,則剩余部分是5、若棱臺(tái)上、下底面的對(duì)應(yīng)邊之比為1∶2,則上、下底面的面積之比是________.6、下列關(guān)于棱錐、棱臺(tái)的說(shuō)法:①棱臺(tái)的側(cè)面一定不會(huì)是平行四邊形;②由四個(gè)平面圍成的封閉圖形只能是三棱錐;③棱錐被平面截成的兩部分不可能都是棱錐.其中說(shuō)法正確的序號(hào)是________.7、下列四個(gè)命題中正確的是()A.棱柱的底面一定是平行四邊形B.棱錐的底面一定是三角形C.棱錐被平面分成的兩部分不可能都是棱錐D.棱柱被平面分成的兩部分可以都是棱柱8、下列說(shuō)法中,正確

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