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文檔簡(jiǎn)介
高中英語(yǔ)語(yǔ)法專練學(xué)習(xí)單:虛擬語(yǔ)氣
通過(guò)情景導(dǎo)入,學(xué)生清晰了解虛擬語(yǔ)氣含義、構(gòu)成和用法。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過(guò)情景引導(dǎo),學(xué)生學(xué)會(huì)辨析虛擬語(yǔ)氣的“三裝",并能夠在真實(shí)場(chǎng)景中運(yùn)用。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)虛擬語(yǔ)氣含義、構(gòu)成和用法。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)辨析虛擬語(yǔ)氣的“三裝"。
問(wèn)題思考
判斷下列句子屬于什么語(yǔ)氣?
1.TheoldladyisofferingaredappletotheSnowWhite.
2.Don'ttakeanyfoodfromastranger!
3.IfIweretheSnowWhite,Iwouldnoteatthatapple!
指點(diǎn)迷津
實(shí)現(xiàn)的可能性時(shí),在英語(yǔ)中要用虛擬語(yǔ)氣。
牛刀小試
以下哪句話可以不是虛擬語(yǔ)氣?
A.如果我是一只小鳥(niǎo),我就飛到屋頂。
B.如果宇宙有盡頭,宇宙的盡頭就是鐵嶺。
C.如果時(shí)間每前進(jìn)2秒后退1秒,生活中會(huì)發(fā)生哪些變化?
D.如果我有時(shí)間,我就去看你。
第@語(yǔ)法探究)
問(wèn)題探究
1.什么是"虛擬語(yǔ)氣呢"?
2.一個(gè)句子如何變化,才能體現(xiàn)虛擬呢?
探究發(fā)現(xiàn):不同的虛擬語(yǔ)氣
1.虛情假意:if虛擬條件句
IfI(give)anotherchance,I(tell)herIloveher.
2.白日做夢(mèng):對(duì)現(xiàn)在虛擬
IfI(have)onemorechance,I(say)tothegirl,"Iloveyou!"
3.悔之晚矣:對(duì)過(guò)去虛擬
IfI(cherish)thetrueloveinmylife,I(live)withthegirl.
4.悔之晚矣:對(duì)過(guò)去虛擬
IfI(be)themostfortunateman,I(be)ever-lastingbyherside!
指點(diǎn)迷津:虛擬語(yǔ)氣:人生三大悲劇
本來(lái)能……;本來(lái)該……;本來(lái)會(huì)……
變態(tài)規(guī)律
規(guī)律1:一般現(xiàn)在時(shí)(do/does)-—
規(guī)律2:一般將來(lái)時(shí)(w川do)--
變態(tài)小技巧:would/could/might/should首字母"WCMS〃就可以了,剛好是"廁所沒(méi)水"。
語(yǔ)法秘籍
虛擬條件從句主句
與_______事實(shí)相反If+主語(yǔ)+(be用were)主語(yǔ)+WCMS+do
與_______事實(shí)相反If+主語(yǔ)+________主語(yǔ)+WCMS+_______
If+主語(yǔ)+
與情況相反If+主語(yǔ)+weretodo主語(yǔ)+WCMS+
If+主語(yǔ)+shoulddo
真題派送
1.(2019年江蘇卷)Whatapity!Youmissedthesightseeing,orweagoodtimetogether.
A.haveB.willhave
C.hadhadD.wouldhavehad
2.(2019年天津卷)Theworkerswerenotbetterorganized,otherwisetheythetaskinhalfthe
time.
A.accomplishedB.hadaccomplished
C.wouldhaveaccomplishedD.wouldaccomplish
3.(2020年江蘇卷)IfIhadn'tbeenfacedwithsomanybarriers,IwhereIam.
A.won'tbeB.wouldn1thavebeen
B.shouldn'thavebeenD.wouldn'tbe
暢所欲言
Ifyouweretrappedinanisland,andtherewere3toolsyoucanchoose,whatwouldtheybe?Andwhy?
ropeforkcleanwaterbucketscissormatch
mirrorkniferiflebookraft
探索發(fā)現(xiàn)2:虛擬條件句的“三裝"
火眼金睛
1.觀察下列句子,留意句式有何變化?
IfIwereyou,Iwouldnotmakeherdisappointed.=WereIyou,Iwouldnotmakeherdisappointed.
結(jié)論:這就是虛擬條件句的"倒裝",倒的是""二要注意否定詞not/n。不能提前。
2.當(dāng)主句與從句的時(shí)間不一致時(shí),主從句的時(shí)態(tài)變化是怎樣的呢?
Ifyouhadtoldheryouraffectionforher,youwouldnotberegretfulnow.
結(jié)論:這就是虛擬條件句的”混裝〃,只要熟練運(yùn)用〃變態(tài)規(guī)律〃就好哦。
3.除了if可以表示虛擬語(yǔ)氣,還有哪些替身?觀察下列句子,總結(jié)規(guī)律。
(1)Butforthetask,youwouldhavelivedhappilywithher.
(2)Withoutair,therewouldbenolivingthings.
(3)Withfavorablewinds,wemighthavegotthereintwodays.
(4)Wecouldhavedonebetterundermorefavorableconditions.
(5)Iwouldhavegivenyoumorehelp,butIwassobusy.
(6)Heisnotacarefuldriver,otherwisehewouldn'thavehadthataccident.
(7)Borninbettertimes,hewouldhavebeenascholar.
結(jié)論:這就是虛擬條件句的"偽裝",有時(shí)候我們用一個(gè)暗藏的意思來(lái)表示虛擬,也就是"含蓄條件句"。
探究發(fā)現(xiàn)3:變幻莫測(cè):Ifonly&wish&asif
火眼金睛:觀察下列句子,wish/ifonly都表示一種什么樣的情感?
1.Ifonly(要是)ZhiZunBaohadfalleninlovewithZiXia.
2.Iwishedtheycouldhaveappreciatedwhattheyhave,buttheyactasif(似乎)theydidn'tloveeach
other.
語(yǔ)法秘籍
主句從句
Ifonly
wish與現(xiàn)在事實(shí)相反:did/were
wished與過(guò)去事實(shí)相反:couldhavedone
asif與將來(lái)事實(shí)相反:would/could/might/should+do
asthough
真題派送
4.Theworkerswerenotbetterorganized,otherwisetheythetaskinhalfthetime.
A.accomplishedB.hadaccomplished
C.haveaccomplishedD.wouldhaveaccomplished
5.Ifwetheflightyesterday,wewouldbeenjoyingourholidayonthebeach.
A.hadcaughtB.caught
C.havecaughtD.wouldcatch
6.notforthesupportoftheteachers,thestudentcouldnotovercomeherdifficulty.
A.ItwereB.Wereit
C.ItwasD.Wasit
7.Thereisagoodsociallifeinthevillage,andIwishIasecondchancetobecomemore
involved.
A.hadB.w川have
C.wouldhavehadD.havehad
8.ItwasJohnwhobrokethewindow.WhyareyoutalkingtomeasifIit?
A.haddoneB.willhavedone
C.wouldhavehaddoneD.havehaddone
小試牛刀
1.Whichtranslationiscorrect?如果不曾遇見(jiàn)你,我將會(huì)是在哪里。
A.IfIhadnevercomeacrossyou,wherewouldIbe?
B.HadInevercomeacrossyou,wherewouldIhavebeen?
C.IfIhaven'tcomeacrossyou,wherewillIbe?
2.Trytotranslatethefollowingsentence:"但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”
3.Whichpoemdoesthefollowingtranslationcomefrom?
IfonlyIgotmansionscoveringtenthousandmiles,Tdhouseallscholarspoorandmakethembeam
withsmiles.
Alas!Shouldthesehousesappearbeforemyeyes,frozeninmyunroofedcot,contentTddie.
探索發(fā)現(xiàn)4:各類從句的虛擬運(yùn)用一
火眼金睛:虛擬語(yǔ)氣還可以運(yùn)用在哪些從句中?
W:It'sapitythatyoushouldnotcometomyparty.
M:Sorry,mydoctororderedthatIshouldstayinbedforafewdays.
W:Itsoundsasifyouaregettingbetter.
M:Yes,Imustseethedoctoraboutitsoon.Itstimewehungup.
語(yǔ)法秘籍
desired/decided/advised
suggested/proposed
requested/recommended
Itis/wasapity/ashame/nowonderthatsb(should)do
necessary/important/natural
desirable/advisable/strange
urgent/preferable
指點(diǎn)迷津:這里的Should意為"應(yīng)該;竟然"可以省略,但不可換用would。
問(wèn)題探究:這里的從句感覺(jué)都是事實(shí),不是說(shuō)和事實(shí)相反的才叫虛擬語(yǔ)氣嗎?
這種從句表示的是事實(shí)。如果我們對(duì)這種事實(shí)表示驚奇,就可以用虛擬語(yǔ)氣。反之,如果不表示驚奇,that
從句也可用陳述語(yǔ)氣。
語(yǔ)法秘籍
不同句式虛擬用法
一個(gè)堅(jiān)持:insist
兩條命令:command,order
賓語(yǔ)從句三條建議:suggest,advise,recommend
四個(gè)要求:require,request,demand,ask
備注:當(dāng)suggest意味〃暗示,表明〃,insist意為〃堅(jiān)持說(shuō)〃,賓從用陳述語(yǔ)氣。
表主張:idea,decision,
表愿望目標(biāo):aim,wish,desire,resolution,plan
表語(yǔ)從句/
表建議:advice,advise,recommendation,proposal
同位語(yǔ)從句
表命令要求:order,requirement,request,demand,necessity
備注:從句用should+動(dòng)詞原形
sb.did
It's(high)
sb.was/weredoing
time
sb.should+do
真題派送:
9.It'sstrangethathehavetakenthebookswithouttheowner'spermission.
A.wouldB.should
C.couldD.might
10.Peoplearerecyclingmanythingswhichtheyawayinthepast.
A.hadthrownB.wouldhavethrown
C.werethrowingD.w川bethrowing
11.Mr.Lirequiredthecomputerequipmentreferredusedineveryclassroom.
A.shouldbeB.havetobe
C.tobeD.tobeing
12.Whatthecustomersfromthecompanyisthatthegoodsrighttotheirhomes.
A.requested;deliverB.demand;bedelivered
C.request;shoulddeliverD.demand;deliveredtobeing
<3回練習(xí)檢測(cè))
語(yǔ)法填空
1.Whatapity!Youmissedthesightseeing,orwe(have)agoodtimetogether.
2.Hadthegovernmentsandscientistsnotworkedtogether,AIDS-relateddeaths
(fall)sincetheirhighestin2005.
3.IwishI(be)atmysister'sweddinglastTuesday,butIwasonabusiness
tripinNewYorkthen.
4.Itistimethatthegovernment(take)measurestoprotecttherarebirdsand
animals.
5.Ifwe(book)atableearlier,wewouldn'tbestandinghereinaqueue.
6.-DoyouhaveBetty'sphonenumber?
-Yes.Otherwise,I(be)abletoreachheryesterday.
7.(be)itnotforthesupportoftheteachers,thestu
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