3.3 牛頓第三定律（教學(xué)課件）-2024-2025學(xué)年高一物理必修第一冊(cè)（人教版）同步備課系列

3.3牛頓第三定律第三章

相互作用——力人教版（2019）主講老師：20XX.XX.XX目錄010203牛頓第三定律物體受力的初步分析作用力和反作用力觀察與思考第一部分

作用力和反作用力思考與討論(2)你所舉的這些例子，相互作用的兩個(gè)物體間受力有何共同的特點(diǎn)？(1)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，你還能舉出哪些物體間相互作用的例子？識(shí)圖與思考甲甲F乙乙FF甲乙F甲乙F＇F＇F＇F＇生活實(shí)例分析作用力與反作用力1.兩個(gè)物體之間的作用總是相互的。3、物體間相互作用的這一對(duì)力，通常叫做作用力和反作用力。2.一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加了力，后一物體一定同時(shí)對(duì)前一物體也施加了力，即同時(shí)存在著施力物體和受力物體。觀察和實(shí)驗(yàn)表明：思考與討論(1)作用力和反作用力的大小、方向有什么樣的關(guān)系呢？(2)你能否設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，定量且直觀的反映出作用力和反作用力的大小和方向關(guān)系呢？第二部分

牛頓第三定律一、實(shí)驗(yàn)探究用彈簧測(cè)力計(jì)探究作用力和反作用力的關(guān)系我們可以通過(guò)圖3.3-3所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，把A、B兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)連接在一起，B的一端固定，用手拉測(cè)力計(jì)A?？梢钥吹絻蓚€(gè)測(cè)力計(jì)的指針同時(shí)移動(dòng)。這時(shí)，測(cè)力計(jì)B受到A的拉力F,測(cè)力計(jì)A則受到B的拉力F'。F與F'有什么關(guān)系呢?一、實(shí)驗(yàn)探究用彈簧測(cè)力計(jì)探究作用力和反作用力的關(guān)系一、實(shí)驗(yàn)探究用力傳感器探究作用力和反作用力的關(guān)系一、實(shí)驗(yàn)探究用力傳感器探究作用力和反作用力的關(guān)系二、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：用手拉彈簧秤A，可以看到兩個(gè)彈簧秤的指針同時(shí)運(yùn)動(dòng)，且兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)是相等的，改變手拉彈簧的拉力，彈簧秤的示數(shù)也隨著改變，但兩個(gè)示數(shù)總相等。2.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：作用力和反作用力大小總是相等的，也是同時(shí)變化的。三、牛頓第三定律1.內(nèi)容：兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上。2.公式：F=-F’(負(fù)號(hào)表示作用力與反作用力的方向相反)3.牛頓第三定律的適用范圍

牛頓第三定律是個(gè)普遍規(guī)律。所闡明的作用力與反作用力的關(guān)系不僅適用于靜止的物體之間，也適用于相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體之間，這種關(guān)系與作用力的性質(zhì)、物體質(zhì)量大小、作用方式(是否接觸)、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及參考系的選擇均無(wú)關(guān)。

三、牛頓第三定律4.對(duì)牛頓第三定律的進(jìn)一步理解(1)作用力和反作用力的三個(gè)特征①等值，即大小總是相等的②反向，即方向總是相反的③共線，即二者總是在同一直線上(2)作用力和反作用力的四個(gè)性質(zhì)①異體性，分別作用在兩個(gè)物體上②同時(shí)性，同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失③相互性，總是相互、成對(duì)出現(xiàn)④同質(zhì)性，二者性質(zhì)總是相同的三、牛頓第三定律5.牛頓第三定律的應(yīng)用三、牛頓第三定律5.牛頓第三定律的應(yīng)用

拔河比賽中，雙方隊(duì)員經(jīng)過(guò)努力，終究會(huì)有一隊(duì)得勝。你是否認(rèn)為那個(gè)隊(duì)獲得勝利,就是那個(gè)隊(duì)的拉力大？三、牛頓第三定律5.牛頓第三定律的應(yīng)用

大力士可以將卡車(chē)?yán)瓌?dòng)，你是否認(rèn)為大力士給卡車(chē)的拉力大于卡車(chē)給大力士的拉力,卡車(chē)才移動(dòng)的呢？第三部分

物體受力的初步分析一、受力分析初步1.分析受力的兩條思路(1)根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化來(lái)分析和判斷其受力情況；(2)根據(jù)各種力的特點(diǎn)，從相互作用的角度來(lái)分析物體受力。2.受力分析的基本步驟明確研究對(duì)象按順序找力畫(huà)性質(zhì)力，不畫(huà)效果力已知力必須是接觸力一、受力分析初步思考與討論

有同學(xué)根據(jù)初中所學(xué)的知識(shí)認(rèn)為：如果兩個(gè)力的大小相等，方向相反，這兩個(gè)力就會(huì)互相平衡，作用效果就可以相互抵消了。既然作用力和反作用力也是大小相等，方向相反，它們也應(yīng)該互相平衡！你認(rèn)為這種的觀點(diǎn)對(duì)嗎？二、平衡力與作用力、反作用力比較二、平衡力與作用力、反作用力比較區(qū)別相同比較項(xiàng)目作用效果力的性質(zhì)作用時(shí)間效果可抵消，F(xiàn)合=0效果不能抵消，不可求合力不一定相同一定相同不一定同時(shí)變化消失同時(shí)產(chǎn)生、消失、變化等值反向共線一對(duì)平衡力一對(duì)作用力與反作用力作用對(duì)象同一物體兩個(gè)物體課堂小結(jié)牛頓第三定律內(nèi)容牛頓第三定律特征平衡力與作用力、反作用力兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。等值、反向、共線性質(zhì)異體性、同時(shí)性、相互性、同質(zhì)性相同區(qū)別等值反向共線作用對(duì)象、作用效果、力的性質(zhì)、作用時(shí)間不同課堂練習(xí)1．關(guān)于牛頓第三定律的理解，下列說(shuō)法正確的是（）A．牛頓第三定律告訴我們：先有作用力，后有反作用力B．牛頓第三定律告訴我們：作用力和反作用力大小一定相等C．牛頓第三定律告訴我們：作用力和反作用力就是一個(gè)力D．牛頓第三定律告訴我們：作用力和反作用力產(chǎn)生的作用效果一定相同B2．如圖所示為中國(guó)女排扣球的精彩瞬間，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員對(duì)球的作用力為F1，球?qū)\(yùn)動(dòng)員的作用力為F2，下列說(shuō)法正確的是（

）A．F1和F2是一對(duì)平衡力B．F1和F2可以是性質(zhì)不同的力C．F1和F2是一對(duì)相互作用力D．F1和F2的合力為0課堂練習(xí)C課堂練習(xí)3．關(guān)于馬拉車(chē)，下列說(shuō)法正確的是（）A．馬拉車(chē)不動(dòng)，是因?yàn)轳R拉車(chē)的力小于車(chē)?yán)R的力B．馬拉車(chē)前進(jìn)，是因?yàn)轳R拉車(chē)的力大于車(chē)?yán)R的力C．無(wú)論車(chē)如何運(yùn)動(dòng)，馬拉車(chē)的力大小總是等于車(chē)?yán)R的力D．只有當(dāng)馬拉車(chē)不動(dòng)或馬拉車(chē)勻速前進(jìn)時(shí)，馬拉車(chē)的力大小才等于車(chē)?yán)R的力C課堂練習(xí)4．如圖所示，用繩把桶懸掛在天花板上時(shí)，下列說(shuō)法正確的