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2025屆西藏林芝地區(qū)第二中學高一生物第一學期期末聯(lián)考試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于構成細胞的化學元素的敘述,錯誤的是()A.占細胞干重和鮮重百分比最多的元素分別是C和OB.不同生物細胞中的化學元素在種類上基本相同C.C、H、O、N、P、S、K、Ca、Fe等元素為大量元素D.組成細胞的元素大多以化合物形式存在2.下列關于蛋白質的敘述,正確的是()A.構成病毒的蛋白質是在細胞中合成的B.氨基酸脫水縮合過程中產(chǎn)生的水中的H都來自羧基C.蛋白質的空間結構被破壞后,不能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應D.氨基酸的種類、數(shù)量及排列順序都相同的蛋白質一定是同一種蛋白質3.貯藏水果和糧食時,充加CO2或抽取空氣,能延長貯藏時間,主要是由于()A.抑制有氧呼吸B.促進有氧呼吸C.抑制無氧呼吸D.促進無氧呼吸4.在人和植物體內(nèi)部會發(fā)生的物質轉化過程是()①葡萄糖徹底氧化②葡萄糖轉化為乙醇③葡萄糖脫水縮合④葡萄糖分解為丙酮酸A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④5.“有氧運動”近年來成為一個很流行的詞匯,得到很多學者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關系。結合所學知識,分析下列說法正確的是A.a(chǎn)b段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸B.運動強度大于c后,肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量C.無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失,其余儲存在ATP中D.若運動強度長期超過c,會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力6.若將顯微鏡視野下的圖像1調節(jié)為圖像2,如下圖所示,下列操作正確的是A.向右移動裝片B.先轉動粗準焦螺旋,再轉動細準焦螺旋C.轉動轉換器,換低倍物鏡D.轉動轉換器,換高倍物鏡,再轉動細準焦螺旋7.完成下列生理過程,需要消耗ATP的是()A.丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解B.蛋白質合成C.質壁分離及其復原D.小腸吸收甘油8.(10分)用來鑒定生物組織中淀粉、油脂、蛋白質的試劑及其顏色反應分別是①本尼迪特試劑、蘇丹Ⅲ溶液、雙縮脲試劑②雙縮脲試劑、蘇丹Ⅲ溶液、本尼迪特試劑③碘—碘化鉀試劑、蘇丹Ⅲ溶液、雙縮脲試劑④紅黃色沉淀、橙黃色、紫色⑤藍色、橙黃色、紫色⑥紫色、紅黃色、橙黃色A.①④B.②⑥C.③⑤D.①⑥二、非選擇題9.(10分)圖1是某植物葉肉細胞的結構示意圖,圖2表示該植物在不同光強度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據(jù)圖回答:圖1細胞內(nèi)具有雙層膜結構的細胞器有(填圖中序號)。將圖l細胞浸潤在(填“大于”或“小于”或“等于”)細胞液濃度的溶液中,該細胞將會出現(xiàn)質壁分離現(xiàn)象。圖2中,影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是,而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是。如果植物白天始終處于圖2中A點狀態(tài),則在較長時間內(nèi)該植物(填“能”或“不能”)正常生長,原因是。10.(14分)生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下,據(jù)圖回答下列問題:圖中A是__________________,其產(chǎn)生的部位是______________________。反應①②③④中,必須在有氧條件下進行的是_____________,可在人體細胞中進行的是________________________。蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中______________過程;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生,其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行了圖中__________過程。糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為____________________。如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為_____________。11.(14分)DNA與RNA在化學組成上的區(qū)別是:①五碳糖:DNA為,RNA為;②堿基:DNA為,RNA為。12.物質進入細胞都要通過細胞膜,不同物質穿過細胞膜的方式不同,下列各圖表示在一定濃度范圍內(nèi)細胞膜外物質進入細胞膜內(nèi)的三種不同情況,回答下列問題。據(jù)圖指出甲、乙、丙所表示的物質運輸方式,甲是__________,乙是__________,丙是__________。上述三種運輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化?____________為什么?_____________。乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是__________、__________、__________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、A3、A4、C5、D6、D7、B8、C二、非選擇題9、(1)①④(缺一不給分)(2)大于(3)光強度溫度、CO2濃度(缺一不給分)(4)不能白天沒有有機物積累,夜間呼吸作用還要消耗有機物,故在較長時間有機物的消耗量大于合成量10、丙酮酸細胞質基質②①②④
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