小班故事課件教學(xué)課件

小班故事ppt課件目錄contents封面故事簡(jiǎn)介故事插圖故事文字問題與討論相關(guān)資料與延伸閱讀01封面標(biāo)題：小班故事ppt課件字體：黑體字號(hào)：40顏色：深藍(lán)色01020304標(biāo)題副標(biāo)題：精選小班故事，助力孩子成長(zhǎng)字號(hào)：28字體：宋體顏色：白色副標(biāo)題作者名稱：張老師作者聯(lián)系方式：1388888作者信息02故事簡(jiǎn)介0102故事背景天氣晴朗，陽光明媚，小動(dòng)物們?cè)谝黄鹜嫠?。故事發(fā)生在一個(gè)美麗的森林里，森林里住著許多可愛的動(dòng)物。01小松鼠小兔子小狐貍小熊020304故事角色小兔子在草地上跳來跳去，展示它的跳躍能力。小狐貍很失落，他決定離開去找新朋友。最后，他們一起玩游戲，成為了好朋友。小熊和小松鼠一起爬樹，他們比誰爬得更高更快。小狐貍想加入他們的比賽，但其他小動(dòng)物都不理他。小熊、小松鼠和小兔子意識(shí)到他們的行為不友好，于是他們決定去追回小狐貍。010203040506故事情節(jié)03故事插圖每個(gè)故事角色都應(yīng)配備相應(yīng)的插圖，以便孩子們能夠更好地理解故事。插圖數(shù)量插圖內(nèi)容插圖位置角色插圖應(yīng)包括角色的外貌、服飾、表情等細(xì)節(jié)，以便孩子們能夠更深入地了解角色。角色插圖應(yīng)放在故事頁面的上方或下方，以便孩子們能夠一目了然地看到角色。030201角色插圖每個(gè)故事場(chǎng)景都應(yīng)配備相應(yīng)的插圖，以便孩子們能夠更好地理解故事背景。插圖數(shù)量場(chǎng)景插圖應(yīng)包括場(chǎng)景的細(xì)節(jié)，如建筑、植物、天氣等，以便孩子們能夠更深入地了解場(chǎng)景。插圖內(nèi)容場(chǎng)景插圖應(yīng)放在故事頁面的上方或下方，以便孩子們能夠一目了然地看到場(chǎng)景。插圖位置場(chǎng)景插圖每個(gè)故事情節(jié)都應(yīng)配備相應(yīng)的插圖，以便孩子們能夠更好地理解故事的發(fā)展。插圖數(shù)量情節(jié)插圖應(yīng)包括情節(jié)的細(xì)節(jié)，如對(duì)話、動(dòng)作、表情等，以便孩子們能夠更深入地了解情節(jié)。插圖內(nèi)容情節(jié)插圖應(yīng)放在故事頁面的中間或兩側(cè)，以便孩子們能夠一目了然地看到情節(jié)。插圖位置情節(jié)插圖04故事文字形象化使用生動(dòng)形象的詞匯和表達(dá)方式，如“小兔子跳跳”等，以激發(fā)幼兒的興趣和想象力。簡(jiǎn)潔明了小班幼兒通常對(duì)簡(jiǎn)潔明了的對(duì)話更易理解，避免使用過于復(fù)雜的詞匯和句子。適當(dāng)重復(fù)在對(duì)話中適當(dāng)重復(fù)某些詞匯或短語，以幫助幼兒加深記憶和理解。角色對(duì)話小班幼兒通常對(duì)簡(jiǎn)短扼要的文字更易理解，避免使用過于復(fù)雜的句子和段落。簡(jiǎn)短扼要在PPT中適當(dāng)添加圖片或動(dòng)畫，以幫助幼兒更好地理解文字內(nèi)容。圖文結(jié)合在PPT中突出顯示重點(diǎn)內(nèi)容，如使用大字體、鮮艷顏色等，以吸引幼兒的注意力。突出重點(diǎn)旁白文字提問環(huán)節(jié)在故事結(jié)尾后，可以設(shè)置提問環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒回答問題，以檢驗(yàn)他們的理解和參與度。拓展延伸在故事結(jié)尾后，可以提供一些拓展延伸的內(nèi)容，如相關(guān)圖片、動(dòng)畫等，以激發(fā)幼兒的興趣和好奇心?？偨Y(jié)故事在故事結(jié)尾處，對(duì)故事進(jìn)行簡(jiǎn)短的總結(jié)，幫助幼兒回顧和理解故事主題和重要信息。故事結(jié)尾05問題與討論故事背景介紹故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物等基本情況，激發(fā)幼兒的興趣和好奇心。故事情節(jié)通過簡(jiǎn)單的語言和圖片展示故事情節(jié)，引導(dǎo)幼兒了解故事的發(fā)展和走向。故事角色介紹故事中的主要角色，幫助幼兒了解角色的性格和特點(diǎn)。問題提123引導(dǎo)幼兒思考故事情節(jié)的發(fā)展和變化，提問如“為什么會(huì)這樣？”、“接下來會(huì)發(fā)生什么？”等。針對(duì)情節(jié)提問引導(dǎo)幼兒討論角色的性格和特點(diǎn)，提問如“你喜歡哪個(gè)角色？”、“為什么？”等。針對(duì)角色討論引導(dǎo)幼兒探討故事所表達(dá)的主題和思想，提問如“這個(gè)故事告訴我們什么？”、“我們應(yīng)該怎么做？”等。針對(duì)主題探討討論引導(dǎo)針對(duì)幼兒提出的問題進(jìn)行解答和解釋，滿足幼兒的好奇心和求知欲。針對(duì)問題解答對(duì)故事進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，幫助幼兒加深對(duì)故事的理解和記憶。故事總結(jié)答案解析06相關(guān)資料與延伸閱讀03《丑小鴨》讓孩子們了解丑小鴨如何變成白天鵝的故事。01《三只小豬》講述了三只小豬建房子的故事，幫助孩子們理解故事情節(jié)和人物形象。02《小紅帽》經(jīng)典故事，讓孩子們了解小紅帽和大灰狼的故事。相關(guān)繪本推薦《熊出沒》以熊大熊二為主角的動(dòng)畫，每集一個(gè)故事，適合小班孩子觀看?！痘▓@寶寶》以花園寶寶為主角的動(dòng)畫，每集一個(gè)故事，適合小班孩子觀看?！缎∝i佩奇》以小豬佩奇為主角的動(dòng)畫，每集一個(gè)故事，適合小班孩子觀看。相關(guān)視