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文檔簡介

中秋節(jié)活動方案小班目標及內(nèi)容一、引言

中秋節(jié),又稱月圓節(jié),是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,象征著團圓和和諧。為了弘揚民族文化,讓小班孩子們更好地了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗,我們特制定如下活動方案。

二、活動主題

“月圓人圓,共度中秋”:通過豐富多彩的活動,讓小班孩子們感受中秋節(jié)的氛圍,學(xué)習傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國情懷。

三、活動目的

1.讓孩子們了解中秋節(jié)的歷史背景和傳統(tǒng)習俗。

2.培養(yǎng)孩子們的動手能力、合作意識和團隊精神。

3.增進親子關(guān)系,讓家長與孩子共同體驗中秋節(jié)的快樂。

4.弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強民族自豪感。

四、活動時間

中秋節(jié)前一周的周末,具體時間為:上午9:00-11:30。

五、活動地點

幼兒園小班教室及戶外活動場地。

六、參與人員

1.小班全體幼兒及家長。

2.小班老師及志愿者。

七、活動準備

1、宣傳準備

(1)提前一周在班級群、幼兒園公告欄等發(fā)布活動通知,告知家長活動時間、地點及注意事項。

(2)制作活動海報,張貼在幼兒園顯眼位置,提高家長和孩子們的興趣。

2、物資準備

(1)中秋節(jié)相關(guān)故事書籍、圖片及視頻資料。

(2)制作月餅、燈籠、賀卡等手工材料。

(3)活動獎品及紀念品。

(4)水果、零食、飲料等食品。

3、場地準備

(1)布置教室,營造節(jié)日氛圍。

(2)戶外活動場地劃分區(qū)域,設(shè)置活動項目。

(3)準備音響設(shè)備,播放中秋節(jié)音樂。

(4)設(shè)置臨時醫(yī)療點,確?;顒影踩?。

八、活動內(nèi)容

1.中秋文化講解(9:00-9:30)

-老師通過故事、圖片和視頻等形式,向孩子們介紹中秋節(jié)的歷史背景、傳統(tǒng)習俗和民間傳說。

-邀請家長參與,共同分享中秋節(jié)的美好寓意。

2.手工制作月餅(9:30-10:30)

-分組進行,每組由一名老師和若干名家長、孩子組成。

-老師示范月餅制作過程,講解制作要點。

-孩子們在家長和老師的指導(dǎo)下,親手制作月餅,體驗中秋節(jié)的特色活動。

3.燈籠制作與裝飾(10:30-11:00)

-提供燈籠制作材料,孩子們在家長和老師的幫助下,制作屬于自己的中秋燈籠。

-可以在燈籠上畫上自己喜歡的圖案,或?qū)懮献8UZ,增加節(jié)日氛圍。

4.中秋主題游戲(11:00-11:30)

-設(shè)置多個游戲區(qū)域,如套圈、投壺、猜燈謎等,讓孩子們在游戲中感受中秋節(jié)的樂趣。

-準備小獎品,鼓勵孩子們積極參與。

5.親子互動環(huán)節(jié)(貫穿整個活動)

-家長與孩子共同參與手工制作、游戲等活動,增進親子感情。

-活動結(jié)束后,家長與孩子一起將作品帶回家,作為中秋節(jié)的紀念。

6.活動結(jié)束,共享美食(11:30)

-準備水果、零食、飲料等食品,大家共享中秋美食,共度美好時光。

九、活動預(yù)算

1.材料費用

-手工制作月餅材料:500元

-燈籠制作材料:300元

-游戲道具及獎品:400元

-總計:1200元

2.食品費用

-水果、零食、飲料等:800元

3.活動布置費用

-裝飾教室、戶外活動場地:200元

4.其他費用

-音響設(shè)備租賃:100元

-活動攝影攝像:200元

-總計:500元

活動總預(yù)算:2500元

十、活動效果評估

1.參與度評估

-觀察孩子們在活動中的參與程度,了解活動是否吸引孩子們的興趣。

-家長反饋,了解他們對活動的滿意度。

2.知識掌握評估

-通過提問、小測試等形式,評估孩子們對中秋節(jié)文化知識的掌握情況。

-觀察孩子們在手工制作、游戲等活動中的表現(xiàn),了解他們對傳統(tǒng)習俗的理解。

3.情感體驗評估

-家長和孩子們的活動反饋,了解他們對于親子互動環(huán)節(jié)的感受。

-孩子們在活動結(jié)束后的表現(xiàn),如是否愿意分享自己的作品和體驗。

4.社交技能評估

-觀察孩子們在團隊合作中的表現(xiàn),評估他們的合作意識和社交技能。

5.環(huán)保意識評估

-活動結(jié)束后的場地清潔情況,評估孩子們和家長的環(huán)保意識。

十一、注意事項

1、安全第一

-確保所有活動材料安全無毒,符合兒童使用標準。

-活動前對場地進行安全檢查,清除尖銳物品和易燃物。

-活動期間,設(shè)置專門的安全監(jiān)督人員,確保孩子們的安全。

-準備急救箱和聯(lián)系附近醫(yī)療機構(gòu),以應(yīng)對突發(fā)情況。

-對家長進行安全教育,提醒家長在活動中全程看護好自己的孩子。

2、組織有序

-提前規(guī)劃活動流程,確?;顒佑行蜻M行。

-分配工作人員職責,確保每個環(huán)節(jié)都有人負責。

-活動前對工作人員進行培訓(xùn),確保他們了解活動流程和注意事項。

-設(shè)置明確的集合時間和地點,確保參加活動的家庭準時到達。

3、尊重傳統(tǒng)

-在活動設(shè)計中,充分融入中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化元素,避免商業(yè)化傾向。

-向孩子們和家長介紹傳統(tǒng)習俗的由來和意義,增強文化認同感。

-在活動中,引導(dǎo)孩子們以尊重和崇敬的態(tài)度對待傳統(tǒng)文化。

4、注意環(huán)保

-提倡使用環(huán)保材料,減少一次性用品的使用。

-活動結(jié)束后,組織清理工作,確保場地干凈整潔。

-教育孩子們在活動中注意垃圾分類,培養(yǎng)環(huán)保意識。

-鼓勵家長和孩子們將廢棄的手工材料帶回家再次利用,減少浪費。

十二、活動總結(jié)

活動結(jié)束后,組織工作人員和家長們共同清理活動現(xiàn)場,確保場地恢復(fù)原狀,并對本次活動進行總結(jié)。

1.清理活動現(xiàn)場

-指派專人負責監(jiān)督清理工作,確保所有廢棄物妥善處理。

-分類回收垃圾,盡量減少對環(huán)境的影響。

-檢查場地設(shè)施,確保無遺漏物品。

2.活動效果評價

-收集家長和孩子們的反饋意見,了解他們對活動的評價。

-分析活動中的亮點和不足,為今后類似活動提供改進參考。

-評估活動是否達到了傳承和發(fā)揚民族文化的主旨。

3.活動經(jīng)驗總結(jié)

-總結(jié)活動籌備過程中的經(jīng)驗,如宣傳、物資準備、場地布置等方面的成功做法。

-分析活動中的組織管理經(jīng)驗,如人員分工、活動流程控制等。

-探討如何更好地融入傳統(tǒng)文化元素,提高孩子們

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