中級(jí)教師述職報(bào)告5篇_第1頁
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文檔簡介

中級(jí)教師述職報(bào)告5篇中級(jí)教師述職報(bào)告篇1出生于19__年10月我,20__年畢業(yè)于湖南__大學(xué)___教育系,同年6月獲得師范教育學(xué)士學(xué)位,20__年8月到浙江省__中學(xué)擔(dān)任科學(xué)教學(xué),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)12年了。20_1.8年被定為中學(xué)科學(xué)二級(jí)教師,同年底取得___市初___學(xué)科教師資格。20__.7年取得___市高級(jí)中學(xué)化學(xué)教師資格證書。參加工12多年來,一直擔(dān)任__教學(xué)工作。20__年8月在___市中小學(xué)青年教師業(yè)務(wù)考試中獲得二等獎(jiǎng),論文完全具備,計(jì)算機(jī)、普通話等各項(xiàng)指標(biāo)都符合申報(bào)中學(xué)科學(xué)一級(jí)教師條件。其次將本人任職多年來的主要工作情況向大家匯報(bào)如下:一、思想覺悟高,愛崗敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng)。我在擔(dān)任現(xiàn)職期間,不善言辭的我,自始之終一直愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。政治思想覺悟高,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,立場堅(jiān)定,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教、樂教。我謙虛進(jìn)取,事業(yè)心強(qiáng),講原則,待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團(tuán)隊(duì)精神。不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),任勞任怨,能尊重、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,努力工作,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),不斤斤計(jì)較,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,都說我的心態(tài)好,從來不去爭名奪利,具有很好的口碑。二、班主任工作方面,在__中學(xué)工作12多年來,做過多年班主任。積極貫徹教書育人的原則,針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況,采取切實(shí)有效的措施進(jìn)行管理。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對(duì)待學(xué)生一視同仁,強(qiáng)化學(xué)生的思想教育,注重個(gè)別教育。同時(shí)自己注意對(duì)班級(jí)管理理論的學(xué)習(xí),積極虛心向管理經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請(qǐng)教,積極參加班主任業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),并在實(shí)踐中、積累了自己的一些經(jīng)驗(yàn),形成了具有特色的班級(jí)管理風(fēng)格。首先做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞、心理等全面發(fā)展的人才,必須做好學(xué)生的'思想工作。從兩方面入手,一是重視班會(huì),開好班會(huì);二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會(huì),開好班會(huì),為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性,積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作。我所帶班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理,長見識(shí)。避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說教而引起學(xué)生的反感,容易被學(xué)生接受,能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。開班會(huì)不一定要開一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會(huì)也能去的良好的效果。不必長篇大論,把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。在這個(gè)時(shí)候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜歡和信任。三、教學(xué)方面,努力鉆研教學(xué),積極參加教研教改活動(dòng)。擔(dān)任科學(xué)教學(xué)工作以來,在教學(xué)中不但傳授文化知識(shí),而且大力推行素質(zhì)教育,注重滲透愛國主義和集體主義教育,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人;同時(shí)主動(dòng)參加各級(jí)各類教研教改活動(dòng),取得了較好的成績,教學(xué)能力顯著提高。把握科學(xué)教育的特點(diǎn),注重能力的培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。在教學(xué)過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,授予學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,使其能觸類旁通、舉一反三。動(dòng)手操作是科學(xué)教學(xué)中很重要的一環(huán),所以在日常教學(xué)中我強(qiáng)調(diào)動(dòng)手的訓(xùn)練,教給學(xué)生操作的技巧,并采用分小組討論、合作操作、單人操作等等形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,使學(xué)生從動(dòng)手中學(xué)到知識(shí),調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂提問是科學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要手段,我聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況,提出能激發(fā)他們積極思考的問題,提問具有概括性、針對(duì)性,克服了課堂提問的隨意性,不但活躍了課堂氣氛,而且通過提問引起了學(xué)生探索的欲望,培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力。學(xué)生回答問題后的評(píng)價(jià)能以表揚(yáng)為主,不輕易否定學(xué)生的答案,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂,從而更樂于參與到教學(xué)活動(dòng)中來?,F(xiàn)在的學(xué)生動(dòng)手能力不強(qiáng),因此我在教學(xué)中很注意培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。我遵循由簡到繁、由淺入深的認(rèn)識(shí)規(guī)律對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,由點(diǎn)到面教與他們學(xué)習(xí)方法,使其能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈプ霾煌愋偷牧?xí)題。同時(shí)在課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所掌握的方法去分析、解決問題,既避免了滿堂灌的傳統(tǒng)教學(xué)模式,又切實(shí)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)能力。工作10多年來,本人積極參加___市、___學(xué)校舉行的各項(xiàng)教育教研培訓(xùn)活動(dòng)。如20__年學(xué)校舉辦的《精心設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié)努力構(gòu)建高效課堂》校辦研訓(xùn),20__年__市《科學(xué)核心知識(shí)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用》90課時(shí)集中培訓(xùn)等,還參加__市《關(guān)于國旗國歌意識(shí)教育》課題研究??傊?,我將在今后的工作中再接再厲,繼續(xù)在教師崗位上努力奮斗,學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)教育業(yè)務(wù)水平,爭取做一名更優(yōu)秀的教師。中級(jí)教師述職報(bào)告篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo):下午好!首先,感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),向大家匯報(bào)自己本學(xué)期的思想和工作。我不會(huì)用華麗的辭語修飾,但它們確能見證我們一學(xué)期的工作。陳述如下:本學(xué)期我立足本職,給自己定好位,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展教學(xué)工作。一、作為一名數(shù)學(xué)教師,我同其他教師一樣,盡職盡責(zé),努力完成自己的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作在每月一次的常規(guī)檢查時(shí),從沒有出現(xiàn)一次不按時(shí)上交、晚交的情況。課堂教學(xué)方面,我盡量做到不因?yàn)槠渌ぷ鞫⒄`學(xué)生的`課,耽誤孩子的課我會(huì)盡可能給孩子補(bǔ)上;我盡全力打造自己的高效課堂;我會(huì)讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。課堂上不放棄每一個(gè)孩子。在這次的期末測試中,就連我班最不愛做作業(yè)的陳文言也得了個(gè)良好。這個(gè)成績是我預(yù)料之外的。二、我在教學(xué)管理方面具體做了以下幾方面的工作第一、參與學(xué)校管理制度和考核辦法的修訂。學(xué)期初,配合校領(lǐng)導(dǎo)完善修訂了教學(xué)管理制度,制定了優(yōu)秀年級(jí)組考核辦法;第二、組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升教師教學(xué)水平。1、重視教師自身學(xué)習(xí)成長,鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為教師學(xué)習(xí)提供各種方便和優(yōu)惠。目的就在于打造一支學(xué)習(xí)型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。2、加強(qiáng)教師課堂技藝的提高。為有效提升教師的課堂教學(xué)技藝,我們組織舉辦了__小學(xué)第_屆課堂教學(xué)大賽。3、針對(duì)教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,及時(shí)召開教師座談會(huì)。本學(xué)期我們利用利用午間休息的時(shí)間,組織了青年教師座談會(huì)等。4、期中后,堅(jiān)持每周_的課改研討活動(dòng)。從桌凳擺放到小組建設(shè)到課堂上的小組合作學(xué)習(xí)個(gè)方面,推進(jìn)了我校課堂教學(xué)改革的進(jìn)程,課堂特色悄然形成。5、依據(jù)“三備二磨”的教研模式,組織了骨干團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教研。三、組織教學(xué)檢查和考核工作1、認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查工作,做到教學(xué)精細(xì)化管理。為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,加強(qiáng)檢查分析的力度,有問題及時(shí)整改。教務(wù)處嚴(yán)格備課、作業(yè)及批改、教案、計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,組織年級(jí)組長進(jìn)行檢查,檢查后及時(shí)總結(jié),并與相關(guān)教師交換意見,有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。2、加大對(duì)課堂常規(guī)的檢查。通過組織學(xué)生檢查和抽查相結(jié)合的方式,有效促進(jìn)了語文課前一首詩、數(shù)學(xué)口算、英語口語、課前一首歌的落實(shí)。3、抓讀書寫字姿勢(shì)的落實(shí)。組織年級(jí)組長分組進(jìn)行不定期的對(duì)各班讀書寫字姿勢(shì)進(jìn)行檢查。是學(xué)生的姿勢(shì)由督促慢慢形成自覺。4、加大對(duì)藝體學(xué)科的檢查與考核。學(xué)期初,制定音體美教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)了過程性管理,加大了檢查力度。體育的古詩韻律操_年級(jí)學(xué)生在大課間已成為我校的一道風(fēng)景;美術(shù)畫展吸引了孩子們的目光,陶冶了美的情操。學(xué)期末,音體美各科考核順利完成。四、組織安排各類展示、比賽活動(dòng),提升學(xué)校影響力,促進(jìn)師生發(fā)展組織開展校內(nèi)各種比賽活動(dòng),促進(jìn)師生發(fā)展。以年級(jí)組為單位,進(jìn)行了普通話比賽、英語口語大賽、數(shù)學(xué)計(jì)算技能比賽。英語教師點(diǎn)讀比賽。五、組織參與學(xué)校的重大活動(dòng)和重要事項(xiàng)1、順利完成新生一年級(jí)的入學(xué)工作,并建立健全了學(xué)籍檔案,圓滿完成縣普教科安排的各項(xiàng)學(xué)籍工作。2、重大活動(dòng),如每學(xué)期教材的發(fā)放、為迎接縣督導(dǎo)、期中、期末考試的組織等。2、接待外單位來我?;顒?dòng)。如電教站在我校組織的電教優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)、小學(xué)教研室在我校組織的全縣小學(xué)生繪畫、作文比賽、數(shù)學(xué)區(qū)域性教研活動(dòng)_次、語文區(qū)域性教研活動(dòng)等。以上每一項(xiàng)工作的完成都離不開在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長以及老師的大力支持和幫助,在這里我要說聲謝謝。謝謝你們的支持。在新的學(xué)年里,我愿在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,和全體教師一道,齊心協(xié)力,同心同德,以人為本,求真務(wù)實(shí),努力使武訓(xùn)實(shí)小的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。以上述職如有不妥,請(qǐng)大家提出寶貴意見。謝謝大家!敬禮!中級(jí)教師述職報(bào)告篇3時(shí)間過得真快,一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)。因此,圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵(lì),使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將過去一年的工作回顧如下:(一)、在政治思想方面我熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字:實(shí)在。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正有所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,總是積極認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。(二)、在出勤方面這一學(xué)年里,我繼續(xù)抓學(xué)校的教學(xué)工作,同時(shí)又擔(dān)任九年級(jí)重點(diǎn)班英語教學(xué)工作,領(lǐng)導(dǎo)信任我,但我感覺到肩頭的擔(dān)子很重,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長們的殷切期望,利用住校的方便條件,每天晚上都找時(shí)間給學(xué)生解答疑難,每天都堅(jiān)持提前進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷,堅(jiān)持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,小事不請(qǐng)假。(三)、在教學(xué)能力方面在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時(shí)刻走在課改的最前沿,努力用最先進(jìn)的思想,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生;我從不打“無備之仗”,無論是新課還是復(fù)習(xí)課,每天晚上,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅(jiān)持做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情去面對(duì)我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù);在教育教學(xué)工作中,我樂于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),并積極認(rèn)真地去完成;我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),積極與家長配合,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,恰當(dāng)處理問題。(四)取得的成績一份春華,一份秋實(shí),在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。在2013年12月份學(xué)校優(yōu)秀教師述職競聘會(huì)上,被評(píng)為安達(dá)市優(yōu)秀教師。一年來,我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),2014年升入重點(diǎn)高中人數(shù)15人比上一年11人多4人,升入重點(diǎn)高中的學(xué)生有于興海、王冰、劉思佳、宋佳麗等,平時(shí)英語成績都在80—90分?jǐn)?shù)之間,很令我頭疼,我就單獨(dú)找他們個(gè)別分類輔導(dǎo),教他們答題方法,怎樣記住英語單詞等等。功夫不負(fù)有心人,結(jié)果中考后,于興海英語104分、王冰100分、劉思佳104分、宋佳麗101分,分別考上重點(diǎn)高中。由于今年中考成績比往年好得多,我和崔校長又從緒騰公司多爭取緒騰基金3000元用于獎(jiǎng)勵(lì)升入重點(diǎn)高中的學(xué)生。(五)存在的不足百密總有一疏,再大的付出不一定得到很好的回報(bào),你向任雨婷同學(xué)553。5分、張美靜同學(xué)552分、楊永旭同學(xué)551。5分、劉福權(quán)同學(xué)538分,這四位同學(xué)都很優(yōu)秀,本應(yīng)該考上,結(jié)果考試發(fā)揮不好就差10多分沒有考上重點(diǎn)高中,很令人惋惜。人生有涯而知無涯。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我會(huì)更加努力,用心去教誨學(xué)生,用情去培養(yǎng)學(xué)生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。中級(jí)教師述職報(bào)告篇4一、師德高尚健康,教育觀念正確先進(jìn)。我有高尚、健康的師德。我熱愛生于斯長于斯的中國,對(duì)黨無限忠誠,獻(xiàn)身教育事業(yè)。熱愛每個(gè)學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生,有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻(xiàn)和創(chuàng)建不朽功業(yè)的追求和志向。我有創(chuàng)新精神,在教學(xué)中敢于打破教育陳規(guī),以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力,不斷探索新的科學(xué)的教育模式。講究工作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從組織安排,敢挑能挑重?fù)?dān),完成工作成績顯著。我有正確先進(jìn)的教育思想和觀念。我認(rèn)為,教育必須為社會(huì)和人的發(fā)展服務(wù),即為社會(huì)主義現(xiàn)代化和提高國民素質(zhì)服務(wù)。在實(shí)際教學(xué)中,我注重教書育人,其中育人是根本,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)與人合作、學(xué)會(huì)發(fā)展自我。二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績方面1、語文教學(xué)語文學(xué)科的知識(shí)性決定了語文教師應(yīng)具有“?!迸c“博”的知識(shí)結(jié)構(gòu)。從教十年,我一直在繼續(xù)學(xué)習(xí)語文專業(yè)知識(shí)、教育專業(yè)知識(shí)、文化科學(xué)知識(shí),以廣博的知識(shí)開拓學(xué)生的視野,以傳神的語言撥動(dòng)學(xué)生的心弦,以先進(jìn)的理論指導(dǎo)教學(xué)的實(shí)踐。我堅(jiān)持有目的,有計(jì)劃地學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我經(jīng)常通過報(bào)刊雜志書籍網(wǎng)絡(luò)資源了解本學(xué)科教育教學(xué)最新發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷更新自己的教學(xué)教育方式,廣采()與語文有關(guān)的知知識(shí),使自己跟上21世紀(jì)改革步伐,知識(shí)結(jié)構(gòu)常新常進(jìn)。平時(shí),堅(jiān)持反復(fù)閱讀夸美紐斯的《大教學(xué)論》、蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》,研究語文教學(xué)思想,反思自己的教學(xué)行為,切實(shí)解決教學(xué)實(shí)際問題。20__年高考,取得優(yōu)異成績。其中,語文單科全校第一名,班級(jí)平均分理科班第一名,任教兩個(gè)班級(jí)平均分均超過廣州市同組平均分。2、班主任工作我教學(xué)成績優(yōu)異,勝任由低年級(jí)到高年級(jí)循環(huán)教學(xué),并一直擔(dān)任班主任,所帶班一直是校先進(jìn)班集體,多次評(píng)為校文明班集體,本人也被評(píng)為校優(yōu)秀班主任,20__年12月,分別獲得迎接“廣東省教學(xué)水平評(píng)估”工作、迎接“廣州市依法治校示范校評(píng)估”工作、迎接“廣州市創(chuàng)國家衛(wèi)生城市檢查”工作貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。我的教學(xué)態(tài)度仍保持著一貫的認(rèn)真性,責(zé)任感相當(dāng)強(qiáng)。我一直是教兩個(gè)班語文,任一個(gè)班班主任。班主任方面講究“勤”,注意言傳身教,嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生。重班主任工作藝術(shù),熱愛關(guān)心學(xué)生,有很強(qiáng)的教育管理學(xué)生的能力和經(jīng)驗(yàn)。注意因材施教,對(duì)好、中、差學(xué)生實(shí)行分層管理,分類推進(jìn),對(duì)學(xué)生實(shí)行“做人、做事”雙方面教育,經(jīng)常找學(xué)生個(gè)別談心,進(jìn)行良好引導(dǎo),重視專題班會(huì)課教育,并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮干部作用,并培養(yǎng)學(xué)生合作能力,特色是實(shí)行分層勵(lì)進(jìn)教育教學(xué)管理模式。所教班一直有很好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),班上同學(xué)思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)勤奮,后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成效好,成績一直居理科班第一名。20__年高考取得了優(yōu)異的成績。所任教班級(jí),分別獲得??偡值谝幻?、語文、英語、綜合、生物單科第一名;本科上線28人,為年級(jí)之最,超過學(xué)校制定的任務(wù)12%;專科上線人數(shù)達(dá)到學(xué)校制定的目標(biāo)。其中語文和總分平均分均居年級(jí)理科班第一。20__年8月,在海珠區(qū)20__年高考質(zhì)量分析暨新學(xué)年備考工作會(huì)議上,作為班主任代表發(fā)言,題目是《作江河里的一滴水——高三班主任工作實(shí)踐與探索》。三、教科研和繼續(xù)教育方面高中語文教學(xué)過程是一個(gè)嚴(yán)密的螺旋上升的過程。這要求教師教學(xué)本領(lǐng)強(qiáng),自己擁有源源不斷的活水。我認(rèn)真研究語文教材的體系,鉆研教材遵循從整體到局部,再由局部到整體的思路;通讀全套教材,把握教材編寫意圖、編排體系,安排出范文系統(tǒng)、知識(shí)系統(tǒng)和作業(yè)系統(tǒng)的最佳組合方式及縱橫聯(lián)系。在具體操作中又采用主體式課堂教學(xué)方法,講究以學(xué)生為主體,教師引導(dǎo)學(xué)生探究問題,這樣能優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神?,F(xiàn)為學(xué)校教科研小組成員,同時(shí)參與廣東省中小學(xué)教學(xué)研究“十一五”規(guī)劃課題“普通高中語文新課程研究”,為核心研究小組成員。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極撰寫論文。及時(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)新課程理念,研究語文教學(xué)改革前沿問題。我積極參加了學(xué)校組織的各種培訓(xùn),不斷充實(shí)自己。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我的追求是無止境的。今后,我會(huì)不斷提高自身綜合素養(yǎng),知識(shí)不斷豐富,成為一個(gè)擁有現(xiàn)代意識(shí)和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時(shí)俱進(jìn)的21世紀(jì)新型教師。在教學(xué)、班任工作方面,全面提高學(xué)生素質(zhì),帶出一批批德智體美勞兼具的高層次人才。中級(jí)教師述職報(bào)告篇5一、踏踏實(shí)實(shí)樹立服務(wù)品質(zhì)任職以來,我一直擔(dān)任學(xué)校電腦機(jī)房、學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。__年,學(xué)校舊機(jī)房電腦非常落后、電腦故障發(fā)生率高,為保證教學(xué)的正常開展,我常加班加點(diǎn),做大量維護(hù)工作。__年開始學(xué)校電腦急劇上升,并投入巨資搭建起校園網(wǎng)絡(luò),從那時(shí)起我與羅浙慶常利用晚上、中午時(shí)間一同管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)中心及校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。為每個(gè)教師建立起個(gè)人ftp、電子郵局,創(chuàng)建了幾百g容量的視頻點(diǎn)播庫和素材資源庫,管理并維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站及論壇。經(jīng)常為維護(hù)好網(wǎng)絡(luò)、保障其正常運(yùn)轉(zhuǎn),工作到深夜。寒、暑假期間我常在網(wǎng)絡(luò)中心主動(dòng)管理,每年臺(tái)風(fēng)期間做好了整個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檢查與斷電后的恢復(fù)工作,及時(shí)保障網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全及正常運(yùn)轉(zhuǎn)。幾年下來,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及其運(yùn)轉(zhuǎn)情況我基本做到了如指掌,直到__年初轉(zhuǎn)由金西凱老師負(fù)責(zé)。幾年中,我已維修過大量的電腦,幫助過不少老師制作網(wǎng)線,拍攝結(jié)婚錄像,為進(jìn)一步鍛煉自身拍攝技能,__年8月我負(fù)責(zé)拍攝了浙江省柔道比賽錄像,__年7月,我負(fù)責(zé)拍攝過全國武術(shù)交流大賽比賽錄像。為促進(jìn)學(xué)校無紙化辦公,我建立《路中oa辦公系統(tǒng)》,并一直投入使用。此外,我參與到政治組、藝術(shù)組以及學(xué)生團(tuán)委的諸多社團(tuán)網(wǎng)站維護(hù)中。五年來,幾乎每年的寒、暑假我都自覺擔(dān)任起學(xué)校教室電腦的義務(wù)維護(hù),在沈堅(jiān)橋老師回家高三補(bǔ)課期間、我又承擔(dān)起高三樓,高二樓電腦的維護(hù)及高一軍訓(xùn)期間的一系列工作。__年、__年學(xué)校舉辦暑期英語夏令營,我?guī)椭罱ㄆ饳C(jī)房1網(wǎng)絡(luò),為了保障機(jī)房空氣流通,每天早上六點(diǎn)就到機(jī)房開好窗戶,晚上到十點(diǎn)多檢查完機(jī)房電腦,最后一個(gè)離開機(jī)房。為保障日常教學(xué)工作開展,我常對(duì)機(jī)房電腦進(jìn)行維護(hù)、打掃機(jī)房衛(wèi)生。這些工作,雖然占用了我許多寒、暑假休息時(shí)間,但為保證教學(xué)工作開展,我任勞任怨,從不計(jì)較報(bào)酬,從不抱怨,從不推脫。學(xué)校個(gè)別班級(jí)投影儀接口出現(xiàn)接觸不好,控制面板損壞現(xiàn)像,我較好地掌握了焊接技能,及時(shí)保證了教學(xué)需求,同時(shí)為學(xué)校節(jié)省不少額外開支。以上一系列工作,盡管非常辛苦,但值得欣慰的是,在付出大量辛勤勞動(dòng)同時(shí),我也收獲到不少新知識(shí)、鍛練了自身技能、總結(jié)了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),這些則是書本上無法獲得的。更重要的是:在學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)心中,樹立起了良好的服務(wù)品質(zhì)。二、認(rèn)認(rèn)真真從事教學(xué)與研究作為一名學(xué)科教師,教學(xué)應(yīng)始終放在第一位,搞好教學(xué)工作是每一位教師應(yīng)有的責(zé)任,述職報(bào)告《評(píng)職稱述職報(bào)告》。為提升自身教學(xué)水平,我堅(jiān)持每月讀一本書計(jì)劃,為保證上課質(zhì)量,我認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教學(xué),經(jīng)常與學(xué)生交流,不斷自我反思,力爭創(chuàng)新。__年市教學(xué)調(diào)研中我開設(shè)的公開課《走進(jìn)internet》獲得較高評(píng)價(jià),__年年5月我開設(shè)了區(qū)級(jí)公開課《多媒體制作》并獲得一致好評(píng)。5年中,我連續(xù)3年擔(dān)任過副主任工作,主持過班會(huì),經(jīng)常輔助班主任老師檢查課間操,也常抽空與班級(jí)學(xué)生交流,深感班主任工作艱辛與責(zé)任的重大。班上學(xué)生計(jì)算機(jī)操作水平,存在著參差不齊現(xiàn)象,考慮到學(xué)生間的差異,我實(shí)施層次教學(xué),并落實(shí)到每個(gè)學(xué)生,同時(shí)開展學(xué)生間互助教學(xué),讓學(xué)生既是知識(shí)獲取者,

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