漳平市教師招聘考試題庫(kù)2024

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考漳平市教師招聘考試題庫(kù)2024一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)生是人，是教育的對(duì)象，因而他們（）。A.能動(dòng)地接受教育B.毫無(wú)顧忌地接受教育C.消極被動(dòng)地接受教育D.對(duì)外界的教育影響有選擇性【答案】：D2.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師人格B.教師角色期望C.教師角色D.教師威信【答案】：D3.班主任的經(jīng)常性工作之一是設(shè)計(jì)并開(kāi)展（）。A.小組活動(dòng)B.班級(jí)教育活動(dòng)C.少先隊(duì)活動(dòng)D.課外活動(dòng)【答案】：B4.“嚴(yán)師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語(yǔ)在我國(guó)廣為流傳，這是下面哪種理論的觀點(diǎn)對(duì)人們的教育方式影響的結(jié)果？（）A.環(huán)境決定論B.平行論C.輻合論D.遺傳決定論【答案】：A5.“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”是說(shuō)明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)B.堅(jiān)持知行統(tǒng)一C.努力做到慎獨(dú)D.開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)【答案】：A6.學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程主要是一個(gè)對(duì)知識(shí)的內(nèi)在加工過(guò)程。它包括三個(gè)階段，即知識(shí)獲得、知識(shí)保持和（）。A.知識(shí)鞏固B.知識(shí)遷移C.知識(shí)運(yùn)用D.知識(shí)提取【答案】：D7.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的代表人物是（）。A.華生B.皮亞杰C.弗洛伊德D.布魯納【答案】：B8.“六藝”的內(nèi)容為（）。A.文法、修辭、辯證法，算術(shù)、幾何、天文B.詩(shī)、書(shū)、禮、易、樂(lè)、射C.禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)D.禮、樂(lè)、射、御、易、詩(shī)【答案】：C9.下列德育原則與馬卡連柯的教育思想有關(guān)的是（）。A.依靠積極因素，克服消極因素B.知行統(tǒng)一原則C.因材施教原則D.集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合【答案】：D10.人格的特征不包括（）。A.功能性B.獨(dú)特性C.穩(wěn)定性D.多變性【答案】：D11.主張研究人的價(jià)值、潛能、自我實(shí)現(xiàn)的心理學(xué)流派是（）。A.人本主義心理學(xué)B.精神分析心理學(xué)C.認(rèn)知心理學(xué)D.行為主義心理學(xué)【答案】：A12.個(gè)體按自定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的行為之后，在心理上對(duì)自己所做的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰，這種強(qiáng)化屬于（）。A.間接強(qiáng)化B.替代強(qiáng)化C.自我強(qiáng)化D.直接強(qiáng)化【答案】：C13.在態(tài)度和品德的形成過(guò)程中，對(duì)榜樣的模仿屬于哪個(gè)階段（）。A.認(rèn)同B.依從C.同化D.內(nèi)化【答案】：A14.隨著旁觀人數(shù)的增多，利他行為有減少的趨勢(shì)，這種效應(yīng)稱為（）。A.皮格馬利翁效應(yīng)B.責(zé)任分散效應(yīng)C.社會(huì)抑制D.霍桑效應(yīng)【答案】：B15.人從明處突然進(jìn)入暗處，人的感覺(jué)閾限（）。A.緩慢上升B.急速下降C.緩慢下降D.急速上升【答案】：C16.課外活動(dòng)的主體部分是（）。A.體育活動(dòng)B.學(xué)科活動(dòng)C.社會(huì)活動(dòng)D.科技活動(dòng)【答案】：B17.2017年，某公司核心產(chǎn)品的廣告費(fèi)用達(dá)2.62億元，同年該產(chǎn)品的營(yíng)業(yè)收入為7.5億元。這種以廣告宣傳來(lái)增加營(yíng)業(yè)收入的經(jīng)營(yíng)方式在經(jīng)濟(jì)學(xué)上被稱為（）。A.價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)B.非價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)C.先發(fā)優(yōu)勢(shì)D.后發(fā)優(yōu)勢(shì)【答案】：B18.下列行為中，不符合誠(chéng)信要求的是（）A.明碼實(shí)價(jià)B.重合同守信用C.童叟無(wú)欺D.缺斤少兩【答案】：D19.魯迅先生在評(píng)《三國(guó)演義》時(shí)說(shuō)：“至于寫(xiě)人，亦頗有失，以至欲寫(xiě)劉備之長(zhǎng)厚而似偽，狀諸葛之多智而近妖?！边@一評(píng)述所蘊(yùn)含的哲理是（）。A.要把握事物的度B.要區(qū)分事物的兩重性C.要從整體上把握事物D.對(duì)事物既要肯定，又要否定【答案】：A20.被稱為五世紀(jì)中葉至十一世紀(jì)的“東方雕塑陳列館”的石窟是（）。A.麥積山石窟B.云岡石窟C.龍門(mén)石窟D.莫高窟【答案】：A21.評(píng)論界把海明威的長(zhǎng)篇小說(shuō)（）看作是“迷惘的一代”的宣言。A.《老人與?！稡.《喪鐘為誰(shuí)而鳴》C.《太陽(yáng)照樣升起》D.《永別了，武器》【答案】：C22.一提到書(shū)法中的草書(shū)，人們便會(huì)想到“顛張醉素”，請(qǐng)問(wèn)下列屬于“醉素”的作品是（）。A.《自言帖》B.《寒食帖》C.《中秋帖》D.《自敘帖》【答案】：D23.關(guān)于宇宙的起源，最具代表性、影響最大的理論是（）。A.暗物質(zhì)學(xué)說(shuō)B.大爆炸理論C.能量守恒定律D.黑洞理論【答案】：B24.事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)崗位分為初級(jí)崗位、中級(jí)崗位和高級(jí)崗位三個(gè)等級(jí)，高級(jí)崗位是（）。A.一至五級(jí)B.一至七級(jí)C.十一至十五級(jí)D.十一至十三級(jí)【答案】：B25.交流是復(fù)雜的藝術(shù),有聲語(yǔ)言并不是表達(dá)意義的唯一方式,輔以動(dòng)作和面部表情,可以使表達(dá)生動(dòng)形象,也折射出歷史和文化智慧的光芒。各民族間的形體語(yǔ)言,有的形式和意義相同(如握手致意),有的雖然形式相同,意義卻（）。如果不能正確解讀就可能產(chǎn)生誤會(huì),甚至引起嚴(yán)重的后果。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.南轅北轍B.截然相反C.針?shù)h相對(duì)D.紛繁復(fù)雜【答案】：B26.對(duì)文藝精品的判斷，時(shí)間驗(yàn)證較之空間效應(yīng)更為重要。遺憾的是，當(dāng)下某些人的創(chuàng)作（）是：急功近利，注重眼前的實(shí)惠，難耐寂寞，對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注，因而作品中從生活到藝術(shù)都（）“將來(lái)時(shí)態(tài)”和“未來(lái)意識(shí)”。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.傾向B.事實(shí)C.趨勢(shì)D.現(xiàn)象【答案】：A27.此前，美國(guó)《科學(xué)》雜志均由其編輯部評(píng)出每年的“十大科學(xué)突破”，但2014年增加了兩輪網(wǎng)友投票環(huán)節(jié)。第一輪投票中，歐洲探測(cè)彗星的“羅塞塔”任務(wù)獲得最多投票，第二和第三名分別是可以返老還童的“年輕血液”和可能開(kāi)啟糖尿前幾天治療新途徑的細(xì)胞；第二輪投票中，“年輪血液”一開(kāi)始領(lǐng)跑，但最終被生命基因密碼“添丁”反超，“羅塞塔”任務(wù)僅排在第三。但最終，《科學(xué)》雜志還是選擇“羅塞塔”任務(wù)作為2014年頭號(hào)科學(xué)突破，因?yàn)榱_塞塔探測(cè)器釋放著陸器“菲萊”登陸彗星是一個(gè)驚人壯舉，吸引了全世界的關(guān)注。由上述文字可知的是（）A.普通大眾對(duì)探索外太空的努力已經(jīng)失去興趣B.可治療糖尿病的細(xì)胞在經(jīng)過(guò)兩輪投票后最終落選C.《科學(xué)》雜志與網(wǎng)友判斷科學(xué)突破的標(biāo)準(zhǔn)存在差異D.2014年美國(guó)在生命科學(xué)研究方面取得重大突破【答案】：D28.“國(guó)家興則麋鹿興”，研究專家指出，麋鹿是我國(guó)獨(dú)有的特殊物種，傳奇色彩濃厚，它們?cè)谥袊?guó)自由自在生活，在清末亂世中________，新中國(guó)成立后幸運(yùn)回歸，它的經(jīng)歷體現(xiàn)了中華民族復(fù)興與中國(guó)生態(tài)保護(hù)工作________，互促共榮的特點(diǎn)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.消亡榮辱與共B.消逝風(fēng)雨同舟C.流浪血脈相連D.流離相輔相成【答案】：D29.①國(guó)外一位導(dǎo)演曾提出，觀眾到底應(yīng)該是上帝，抑或是朋友，還是對(duì)手？正確答案卻是最后一個(gè)②作家與讀者的關(guān)系，是文學(xué)與受眾的關(guān)系③只有把讀者當(dāng)對(duì)手--征服與被征服的關(guān)系，才是最大程度地尊重讀者，也最有益于大作品的產(chǎn)生④把讀者當(dāng)朋友看，態(tài)度可嘉，可是一旦以朋友視之，不免放任隨便，以致放肆⑤如果把讀者當(dāng)上帝看，不免仰視，察言觀色，處處迎合，難免不滑入媚俗之途⑥這直接影響到現(xiàn)在文學(xué)的成色和品相將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.②⑥①⑤④③B.⑤④⑥②①③C.①②⑥③⑤④D.①②③⑤④⑥【答案】：A30.從長(zhǎng)期看來(lái),人民幣國(guó)際化并逐步發(fā)展成為儲(chǔ)備貨幣_(tái)_____。一方面,中國(guó)經(jīng)濟(jì)基本面長(zhǎng)期向好的______沒(méi)有變;另一方面,人民幣的幣值一直比較穩(wěn)定,穩(wěn)中有升,這些都為有強(qiáng)烈“保值增值”需求的各國(guó)央行提供了儲(chǔ)備人民幣的強(qiáng)大______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.勢(shì)如破竹B.勢(shì)在必行C.勢(shì)不可擋D.勢(shì)如累卵【答案】：C31.古人云：“竭澤而漁，非不得魚(yú)，明年無(wú)魚(yú)；焚林而畋，非不收獸，明年無(wú)獸?！毕铝谐烧Z(yǔ)與題干所體現(xiàn)的哲學(xué)道理相同的一項(xiàng)是：A.紙上談兵B(niǎo).水滴石穿C.杞人憂天D.殺雞取卵【答案】：D32.不少學(xué)生的家長(zhǎng)都讓自己的孩子參加過(guò)各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班，明明是正常教學(xué)時(shí)間里上的課，卻偏偏要挪到假期時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)，而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀，學(xué)生們不去還不行，這種行為雖然與“有償家教”無(wú)涉，但卻是典型的“利用職務(wù)之便牟取私利”的行為，對(duì)這樣惡劣的亂收費(fèi)行為，地方教育部門(mén)本身就睜一只眼閉一只眼。試問(wèn)，教育部出臺(tái)的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎？這段文字要表達(dá)的主要內(nèi)容是：（）。A.各種形式的假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)B.新“師德規(guī)范”無(wú)法完全杜絕五花八門(mén)的“有償家教”C.當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向，而非素質(zhì)教育D.地方教育部門(mén)對(duì)亂辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)行為的無(wú)視【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的方式包括（）。A.學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范B.以先進(jìn)典型為榜樣C.慎獨(dú)D.自我約束【答案】：ABCD34.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）。A.認(rèn)知因素B.保健因素C.激勵(lì)因素D.情感因素【答案】：BC35.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些？（）A.建立良好的人際關(guān)系B.減輕外在壓力C.避免學(xué)生認(rèn)知絕對(duì)化D.社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心E.做好預(yù)防自殺的宣傳教育F.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)【答案】：ABCDEF36.激勵(lì)應(yīng)遵循的原則有（）。A.多樣性原則B.多多益善原則C.遞進(jìn)性原則D.協(xié)調(diào)性原則E.物質(zhì)性原則【答案】：ACD37.教師加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)的途徑有（）。A.自我學(xué)習(xí)B.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)C.組織學(xué)習(xí)D.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).【答案】：ABC38.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在（）A.預(yù)防功能B.矯正功能C.發(fā)展功能D.教育功能【答案】：ABCD39.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）。A.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益B.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)C.依法執(zhí)教是依法治國(guó)的必然要求D.要依法貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策【答案】：ABD40.有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說(shuō)法正確的是（）。A.人師是教學(xué)問(wèn)的B.經(jīng)師是教學(xué)問(wèn)的C.是教師的兩種人格D.我們的教學(xué)要采取經(jīng)師和人師合一【答案】：BCD41.以下各項(xiàng)中屬于遷移現(xiàn)象的是（）A.聞一知十B.觸類旁通C.舉一反三D.一目十行【答案】：ABC42.教師與學(xué)生溝通時(shí)應(yīng)盡量避免使用的消極眼神主要有幾種（）A.斜視B.垂視C.怒視D.漠視【答案】：ABCD43.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本思想是（）。A.切實(shí)實(shí)行經(jīng)濟(jì)體制從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變B.正確處理速度、比例、效益的關(guān)系，走一條速度快、效益好、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的路子C.正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與人、資源、環(huán)境的關(guān)系，使人口的增長(zhǎng)與社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)相協(xié)調(diào)D.把發(fā)展問(wèn)題放在優(yōu)先考慮的地位，實(shí)現(xiàn)當(dāng)前發(fā)展與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合【答案】：CD44.下列關(guān)于社會(huì)主義初級(jí)階段的含義表述正確的是（）。A.我們必須堅(jiān)持而不能離開(kāi)社會(huì)主義B.我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā)，而不能超越初級(jí)階段C.我國(guó)的社會(huì)主義社會(huì)還處在初級(jí)階段D.我國(guó)社會(huì)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)【答案】：ABCD45.每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)該自覺(jué)遵守社會(huì)公德，主要因?yàn)椋ǎ?。A.社會(huì)公德是精神文明建設(shè)的基本工程B.遵守社會(huì)公德是推動(dòng)科技發(fā)展水平的重要步驟C.遵守社會(huì)公德是維護(hù)社會(huì)公共秩序的必要條件D.遵守社會(huì)公德是成為一個(gè)有道德的人的基本要求【答案】：ACD46.社會(huì)公平以經(jīng)濟(jì)公平為基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)公平包括（）。A.消費(fèi)公平B.財(cái)產(chǎn)公平C.起點(diǎn)公平D.收入公平【答案】：ABD47.公文中的發(fā)文字號(hào)應(yīng)當(dāng)包括（）。A.序號(hào)B.發(fā)文機(jī)關(guān)代字C.份數(shù)D.年份【答案】：ABD48.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府委托的筑守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)項(xiàng)目，社會(huì)工作者小李計(jì)劃采用以家庭為中心的方法開(kāi)展服務(wù)，她首先在社區(qū)開(kāi)展家庭監(jiān)護(hù)能力評(píng)估，篩選風(fēng)險(xiǎn)家庭，小李應(yīng)采用的評(píng)估指標(biāo)有（）。A.父母培養(yǎng)孩子解決社交問(wèn)題的能力B.父母的情感傳遞能力C.父母對(duì)社區(qū)資源的知曉情況D.父母給予孩子安全保障的能力【答案】：BCD49.殘聯(lián)組織的?工作目標(biāo)是?（）A.共享B.平等C.參與D.發(fā)展【答案】：ABC50.身體健康方面旳服務(wù)是指（）。A.與健康照顧有關(guān)旳服務(wù)B.健康服務(wù)C.認(rèn)知與情緒問(wèn)題旳解決D.精神問(wèn)題旳解決【答案】：AC51.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作應(yīng)堅(jiān)持（）的原則，遵循火災(zāi)科學(xué)和消防安全的客觀規(guī)律。A.客觀獨(dú)立B.尊重科學(xué)C.公平公正D.實(shí)事求是【答案】：ABD52.行政許可申請(qǐng)人隱瞞有關(guān)情況或者提供虛假材料申請(qǐng)行政許可的，行政機(jī)關(guān)不予受理或者不予行政許可，并給予警告；行政許可申請(qǐng)屬于直接關(guān)系（）事項(xiàng)的，申請(qǐng)人在一年內(nèi)不得再次申請(qǐng)?jiān)撔姓S可。A.民生B.公共