中班科學(xué)活動(dòng)教案《油紙傘》

中班科學(xué)活動(dòng)精品教案《油紙傘》一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自中班科學(xué)活動(dòng)教材第四章第二節(jié)《生活中的科學(xué)》，詳細(xì)內(nèi)容為“油紙傘”。通過(guò)對(duì)油紙傘的起源、制作工藝、科學(xué)原理等方面進(jìn)行講解，使幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)手工藝，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：讓幼兒了解油紙傘的起源、制作工藝及科學(xué)原理，認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)手工藝的魅力。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒觀察、思考、動(dòng)手操作的能力，提高幼兒解決問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo)：激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：油紙傘的科學(xué)原理。2.教學(xué)重點(diǎn)：油紙傘的制作工藝、用途及特點(diǎn)。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：油紙傘、PPT、實(shí)物展示臺(tái)。2.學(xué)具：彩紙、剪刀、膠水、畫(huà)筆。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入：通過(guò)實(shí)物展示油紙傘，引導(dǎo)幼兒觀察并提問(wèn)：“你們知道這是什么嗎？它有什么作用？”2.新課導(dǎo)入：講述油紙傘的起源，介紹油紙傘的制作工藝。3.科學(xué)原理講解：通過(guò)PPT演示，講解油紙傘的科學(xué)原理。4.實(shí)踐操作：指導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作簡(jiǎn)易油紙傘，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。5.例題講解：講解油紙傘相關(guān)的科學(xué)問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒思考。6.隨堂練習(xí)：設(shè)計(jì)相關(guān)練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)1.《油紙傘》2.內(nèi)容：（1）油紙傘的起源（2）油紙傘的制作工藝（3）油紙傘的科學(xué)原理（4）油紙傘的用途及特點(diǎn)七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：畫(huà)出自己喜歡的油紙傘圖案。2.答案：無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力。八、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸：鼓勵(lì)幼兒回家后與家長(zhǎng)共同了解其他傳統(tǒng)手工藝，如剪紙、泥塑等，培養(yǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.教學(xué)難點(diǎn)：油紙傘的科學(xué)原理。2.實(shí)踐操作：指導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作簡(jiǎn)易油紙傘。3.作業(yè)設(shè)計(jì)：畫(huà)出自己喜歡的油紙傘圖案。一、油紙傘的科學(xué)原理1.油紙傘的防水原理：通過(guò)在傘面涂上一層油脂，使傘面具有防水性能。油脂可以阻止水分滲透進(jìn)傘面，從而達(dá)到防水的目的。2.油紙傘的形狀原理：油紙傘的形狀為拱形，這種形狀有利于分散雨水，減少雨水對(duì)傘面的沖擊力，從而提高傘面的防水效果。二、實(shí)踐操作：指導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作簡(jiǎn)易油紙傘1.準(zhǔn)備材料：提前為每位幼兒準(zhǔn)備一份制作簡(jiǎn)易油紙傘的材料，包括彩紙、剪刀、膠水、畫(huà)筆等。2.制作步驟：a.指導(dǎo)幼兒將彩紙剪成所需形狀，如圓形、拱形等。b.引導(dǎo)幼兒用畫(huà)筆在彩紙上畫(huà)出自己喜歡的圖案。d.在傘面涂上一層油脂，使傘面具有防水性能。3.注意事項(xiàng)：a.在制作過(guò)程中，教師要時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全，避免使用剪刀、膠水等工具時(shí)發(fā)生意外。b.鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出獨(dú)一無(wú)二的油紙傘。c.對(duì)操作能力較弱的幼兒，教師要給予適當(dāng)指導(dǎo)，幫助他們完成制作。三、作業(yè)設(shè)計(jì)：畫(huà)出自己喜歡的油紙傘圖案1.作業(yè)題目：畫(huà)出自己喜歡的油紙傘圖案。2.作業(yè)要求：a.畫(huà)面需包含油紙傘的基本元素，如傘面、傘柄、傘骨等。b.油紙傘圖案要具有一定的創(chuàng)意，體現(xiàn)出幼兒的個(gè)性。c.鼓勵(lì)幼兒使用豐富的色彩，使畫(huà)面更具視覺(jué)效果。3.作業(yè)評(píng)價(jià)：a.關(guān)注幼兒在創(chuàng)作過(guò)程中的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們大膽表達(dá)自己的想法。b.評(píng)價(jià)作業(yè)時(shí)，注重幼兒的創(chuàng)意和努力，不拘泥于技巧和標(biāo)準(zhǔn)答案。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.使用親切、生動(dòng)的語(yǔ)言，吸引幼兒的注意力。2.語(yǔ)調(diào)富有變化，適時(shí)調(diào)整音量、語(yǔ)速，以保持幼兒的興趣。二、時(shí)間分配2.在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，給予幼兒充足的時(shí)間完成制作，同時(shí)關(guān)注每個(gè)幼兒的操作進(jìn)度。三、課堂提問(wèn)1.提問(wèn)要具有針對(duì)性和引導(dǎo)性，鼓勵(lì)幼兒積極思考。2.注意提問(wèn)的難度，問(wèn)題要簡(jiǎn)潔明了，便于幼兒理解。四、情景導(dǎo)入1.利用實(shí)物展示、故事講述等方式，創(chuàng)設(shè)有趣的情景，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。2.結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)他們關(guān)注生活中的科學(xué)現(xiàn)象。教案反思1.教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課是否涵蓋了油紙傘的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，幼兒是否能夠掌握油紙傘的制作工藝和科學(xué)原理。2.教學(xué)方法：所采用的教學(xué)方法是否適合幼兒的特點(diǎn)，能否激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的動(dòng)手能力。3.課堂氛圍：課堂氛圍是否輕松愉快，幼兒是否能夠積極參與課堂活動(dòng)。4.作業(yè)設(shè)計(jì)：作業(yè)是否具有趣味性和挑戰(zhàn)性，能否鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，