2024年高考語文考前沖刺復(fù)習(xí)：文言文閱讀（文言斷句）答題技巧（含練習(xí)題及答案）

2024年高考語文考前沖刺復(fù)習(xí)：文言文閱讀（文言斷句）答題技巧

文言文閱讀II（文言斷句題）

【考情分析】

1.試題比較?？疾轭}型固定：文言文斷句能力、實詞及詞義變化的理解能力、文本相關(guān)

內(nèi)容的理解能力、文言文的翻譯能力。新高考保持文言主觀概括題（3分），翻譯8分；老

高考無文言概括題，文言翻譯10分。斷句題新老高考都采用2023年四省聯(lián)考的涂字母形式。

相對而言，新高考文言閱讀題目難度要高。

2.文本選材。老高考單文本，新高考雙文本（復(fù)合文本）。2023年、2022年趨于多樣

化，不再像2021年選擇以敘事議論為主的紀(jì)事本末體，突破了2020年以前從“二十四史”

選擇人物傳記的取材方式。發(fā)展到多類史書，甚至從雜史小說中選材。2023年跳出史傳范

圍，文言文文本形式由以往單一文本，變成2023年雙文本。文本內(nèi)容側(cè)重議論性。雙文本、

重議論，是最大的變化，2024年高考大概率保持這一趨勢。但也有可能小說、散文、議論

文等都有可能會進(jìn)入選擇視野。

3.題型靈活。文言文出題會越來越靈活，選題也會越來越廣泛。但能力要求沒變還是理

解和分析綜合，在理解文本的基礎(chǔ)上，按題目要求進(jìn)行分析綜合仍然是基本策略。

4.考教融合。四套試題幾乎同時關(guān)注教材，注重與課內(nèi)實詞的比較分析，有淡化文化常

識的傾向，與教材銜接更密切。

文言斷句題目所選句子多為敘述性句子，展示人物生平和命運轉(zhuǎn)折的重要時刻；50字

左右。設(shè)6?8處停頓，有兩處難度大的不同。側(cè)重語法停頓而非語音停頓，一般不考具體

的標(biāo)點，只要求用斜線斷開。

2023年題型全部改為主觀題型，而且題干表述四套卷完全一致，斷三處，在相應(yīng)位置

涂黑。文言文斷句無法單純依靠答題技巧得分，要求考生根據(jù)自己理解斷句。試題將出現(xiàn)4

種類型得分。分、1分、2分、3分，區(qū)分度得以提高。止匕外，考生要在“可斷可不斷”與

“非斷不可”之間要做出正確取舍。每涂對一處給1分，涂四處及以上不得分。

【重中之重：關(guān)注教材，回歸教材】

文言文閱讀模塊考察的知識點基本沒變化，出題和課文聯(lián)系更趨緊密，備考要注重課文

基礎(chǔ)知識的積累和遷移應(yīng)用。高考文言文考查的每一個知識點幾乎都能在課本中找到影子，

因此復(fù)習(xí)首先要立足于課本，做好課內(nèi)知識的積累、梳理與運用。

【溫馨提醒】

【文言斷句?涂字母】

【基礎(chǔ)知識】

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1.扣名詞和代詞。名詞和代詞常用來作主語和賓語。如果作主語，那么它的前面就可

能斷句；如果作賓語，那么它的后面也可能斷句。可先找出名詞,如人名、地名、官名、

國名、朝代名、器物名、動物名等；也可先找出代詞，如吾、予、余、爾、汝（女）、公、卿、

君、若（、其、彼、此、之等?！盎颉保ā坝械娜恕薄坝腥恕保┮部勺鲋髡Z。

2.扣動詞和形容詞。謂語成分多是動詞、形容詞（或活用為動詞、形容詞的其他詞性），

斷句時可以先找到語句中的動詞、形容詞，確定作為謂語的動詞、形容詞；可借助"曰”“云”

“言”“謂”“道”等動詞來判斷人物的對話，進(jìn)行斷句。寫兩人對話，一般只在第一次問

答時寫出人名，以后就只用"日"而把主語省略了。謂語前的狀語、主語和謂語后的賓語

等來斷定語句的停頓點。

3.扣文言虛詞。虛詞是明辨句讀的重要標(biāo)志，尤其是介詞、語氣詞和一些連詞，它們

的前后往往是該斷句的地方。一些議論性語段,它們不像記敘性文字那樣可借助具體的情境

去猜測，因而運用虛詞判斷句讀就顯得非常重要，它會使斷句變得很容易。要注意句首發(fā)語

詞、句末語氣詞，尤其要關(guān)注“乎”“于”“而”“之”“也”“矣”“焉”“耳”“則”

這些關(guān)鍵詞。

4.扣特殊句式。文言文中一些特殊句式，如判斷句、省略句、倒裝句（賓語前置、定

語后置、狀語后置、主謂倒裝等）、被動句。一些固定句式可以作為斷句的切入點。常見

的結(jié)構(gòu)有判斷句（“……者，……也””為、乃、即、貝廠）、被動句（“為……所……”"受……

于……”“見……于……”）、反問句（“不亦……乎”“孰與……乎”“其……乎”“安……

哉”“何……為”）。

5.扣句式對稱。句子的整齊對稱，或者兩句之間講究意思的正反對比，我們可以根據(jù)對

稱特點斷句。

【解題關(guān)鍵】

涂字母斷句子，將客觀選擇題變相改成主觀題，考生沒有任何投機(jī)可能。因為只有三處

斷句，句子相對而言就要短一些，這實際上降低了難度。同時，字母定位法，為機(jī)讀閱卷提

供了方便。涂字母斷句選擇題原則上3分不可丟。技法：

（1）只需三處，我們可以運用由大到小倒推法。先確定“大”的范圍，再來找其他兩

處。

（2）答題3分，每涂對一處給1分。記住，只涂三處，涂四處及以上不得分，不能亂

涂。

【方法點撥】

（一）斷句原則及方法

1.遵循三原則

（1）通讀全文，整體把握內(nèi)容和主題

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（2）體會詞語含義和詞語之間關(guān)系

（3）先易后難，逐步縮小范圍

多讀多背，形成語感，是根本方法。切忌邊看邊斷。

2.方法

（1）名詞（或代詞）斷句法。名、代作主、賓，主語在句首、賓語在句尾。據(jù)此可把

語句斷開。文言文中常見的專有名詞：人名、地名、事名、物名、朝代名、國名、官職名

（2）語序、句式斷句法

①特殊語序：賓語前置、定語后置、介詞結(jié)構(gòu)后置、謂語前置等。

薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭焉。

我非愛起財而易之以羊也，宜乎百姓之謂我愛也。

②特殊句式：判斷句式、被動句式

③固定句式：“何…之有”“如（奈、若）一何”“唯…是…”“不亦…乎”“何

…（之）為”“無乃…乎”“得無…乎”

④固定短語：有所、無所、有以、無以、以為、何所、孰若、至于、足以、得無、無乃、

何以

（3）對稱、對偶、排比斷句法

文言文語句整齊對稱，上下句常用相同的字?jǐn)?shù)和結(jié)構(gòu)。

在形式上對應(yīng)，在內(nèi)容上有關(guān)聯(lián)（對比、并列、總分）

如：臣聞貧賤之知不可忘，糟糠之妻不下堂。

南取漢中，西舉巴蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡。

（4）對話標(biāo)志斷句法

對話標(biāo)志："曰”“云”“言”等。

注意兩種情況：一是對話中又有對話，二是文中省略說話人和"曰”字的情況。

引用；連續(xù)對話，第一次出現(xiàn)人名，之后常省，有時提示動詞也省去。要據(jù)上下文分

清問答的界限和引文的起止。

（5）文言虛詞斷句法

句首：夫、蓋、凡、故、盍、孰、唯、今夫、若夫、是故、然則、于是、

頃之、未幾、己而、既而、俄而（句首斷）

句尾：也、矣、耳歟、邪（耶）、焉、哉、乎（作介詞例外）而已（句尾斷）

句中：以、而、于、則、者、也（句中不斷）

獨詞句：嗟夫、嗚呼（獨詞句斷）

（6）頂真修辭斷句法。例：光召尚書璽郎，郎不肯授光，光欲奪之。

（7）察反復(fù)定句讀。反復(fù)，特別是間隔反復(fù)，文言文常見的修辭方法。

例如《鄒忌諷齊王納諫》中“我孰與城北徐公美”多次反復(fù)。

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（二）斷句方法口訣

古文斷句莫畏難,仔細(xì)琢磨只等閑。

文段休問長與短,熟讀精思是關(guān)鍵。內(nèi)容大意全理解,始可動手把句斷

聯(lián)系全文前后看,先易后難細(xì)分辨。緊緊抓住曰云言,對話最易被發(fā)現(xiàn)

常用虛詞是標(biāo)志,更有規(guī)律供參看。習(xí)慣句式掌握住,固定結(jié)構(gòu)莫拆散

詞性詞義要精研,語法結(jié)構(gòu)幫助判。排比對偶與反復(fù),修辭提供好條件

相同詞語緊相連,一般中間要點斷。題目做完回頭看,根據(jù)要求細(xì)檢驗

打牢基礎(chǔ)看課本,培養(yǎng)語感讀經(jīng)典;操千曲，觀千劍,斷句也要常實踐

【類題舉隅】

例1【2023年全國甲卷文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡，

上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。（3分）

母異A之B謂C族人曰D是兒E愛我F如此G多H知孝養(yǎng)我矣

【解析】先斷最容易的一處，“謂族人日”，"目”是對話的標(biāo)志，后引出所說內(nèi)容,

斷開。再來逆推，找第二處?！澳府愔^族人日"，主語為“母”，兩個動詞謂語“異”“謂”

,通常情況下，斷開，“母異之/謂族人日”。最后一步確認(rèn)，也是最難確認(rèn)的斷句，“是

兒愛我如此多知孝養(yǎng)我矣”，意思是“我的這個愛我到了這種程度，非常懂得孝順贍養(yǎng)我啊”。

“如此”做“愛我”的補(bǔ)語，“多”是副詞，修飾“知”，表程度?！叭绱恕痹诠盼闹型ǔ?/p>

表示程度之深，不需要用“多”來補(bǔ)充。

【答案】BDG母異A之B謂C族人曰D是兒E愛我F如此G多H知孝養(yǎng)我矣

【斷句】母異之，謂族人曰：“是兒愛我如此，多知孝養(yǎng)我矣！”

【句意】他的母親對此感到詫異，對族人說：“我的這個兒子這樣敬愛我，他非常懂得

孝順贍養(yǎng)我啊?！?/p>

例2【2023年全國乙卷】10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答

題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。

君遇之A無禮B彼若有時C反D國E而起兵F即恐為曹傷G君H不如殺之。

【解析】先找人物名詞（主語），君、彼（代重耳）君；再找動詞（謂語）“遇”“無”

“反（通返）”“起”“為”“殺”；后找名詞（賓語），“禮”“國”“兵”“傷（禍患）”

“之”。最容易斷的兩處，“君遇之無禮”“君不如殺之”。中間部分可以找到關(guān)聯(lián)詞“若…

即…”，就是現(xiàn)代漢語的假設(shè)句“如果…那么…”，由此斷定“即恐為曾傷”斷開。“反國

而起兵”中間有“而連結(jié)”，“而”前不可斷?！坝袝r”是狀語，修飾謂語“反國而起兵”，

這中間不可斷開。

【答案】BFG君遇之A無禮里彼若有時C反D國E而起兵號即恐為曹傷￡君H不如殺

之

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【斷句】君遇之無禮，彼若有時反國而起兵，即恐為曾傷，君不如殺之。

【句意】您對待他沒有禮貌，他如有機(jī)會回國成為君主而發(fā)兵，那就怕會成為曹國的禍

害，您不如殺了他。

例3【2023年新課標(biāo)I卷】10.材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答

題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）

韓非子A云夫子B善之C引D以張本E然F后難之G豈有H不似哉？

【解析】先斷最容易的一處，“豈.....哉？”是固定句式，“豈”前G處必斷。再

來逆推，找出兩處。“然后”是一個很常見的時間詞，承接兩個動作，前面D處可斷。再來

看句子主語韓非子，有三個動作詞，分別是"云”“引”“難”，本個動作要斷開，由此可

推知，“引”前C處要斷。材料一中韓非先引用孔子的觀點，然后加以批駁，這就是“引以

張本”“然后難之”。材料一《韓非子?難一》中的“仲尼聞之,善賞哉襄子！賞人而天下為

人點者莫敢失禮矣”，可知，“夫子善之”是韓非書里記載的內(nèi)容，應(yīng)作“云”的賓語，“韓

非書云夫子善之”語意完整，其后應(yīng)斷開。

【答案】CEG（每答對一處1分；答錯不扣分；答案超過三處，不給分。）

【斷句】韓非子云夫子善之，引以張本，然后難之，豈有不似哉？

【句意】韓非的書里記載說“孔子認(rèn)為趙襄子獎賞得好'，引用孔子的話來為自己的觀

點張本，然后非難孔子的說法，（韓非書里說的和孔子的意思）怎么會有不同呢？

例42023年新課標(biāo)II卷10.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答

題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）（3

分）

夫為人口所口陷而欲勝口敵口不亦難乎□臣故曰無術(shù)焉口苻堅之類口是也。

【解析】先斷最容易的一處，“不.....乎？”是固定句式，表反問?！安弧鼻皵嚅_，

“乎后斷”。再來逆推，找最后一處?！败迗灾愂且病?，主語為符堅，且前面的虛詞“焉”

是句尾詞氣助詞，推斷出“焉”的后面、“符堅”的前面要斷開。再進(jìn)一步確認(rèn)，“夫為人

所陷而欲勝敵”的意思是“被人陷害卻還想戰(zhàn)勝敵人”，句意完整連貫，故“勝敵”后應(yīng)斷

開。題目比較簡單。

【答案】夫為人口所口陷而欲勝口敵■不亦難乎■臣故曰無術(shù)焉■苻堅之類口是

也。

【斷句】夫為人所陷而欲勝敵，不亦難乎？臣故曰無術(shù)焉，苻堅之類是也。

【句意】被人陷害卻還想戰(zhàn)勝敵人，不也是困難的嗎？所以我說沒有智謀，苻堅這一類

人就是這樣。

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例5【2024年九省聯(lián)考】10.材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將

答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）

督兵A疾B進(jìn)C行D至陰山E遇其斥候F千余G皆俘H以隨軍。

【解析】這個句子很好斷，抓住主語和謂語。主語是李靖，表示動作的動詞謂語有“督”

“行”“遇””俘“，動作中間可以斷開?！岸奖策M(jìn)”“行至陰山”“遇其斥候千余”

“皆俘以隨軍”，自然斷開。題目難度不大。

【答案】CEG（每答對一處1分；答錯不扣分；答案超過三處，不給分。）

【斷句】督兵疾進(jìn)，行至陰山，遇其斥候千余，皆俘以隨軍。

【句意】于是李靖率軍疾速前進(jìn)，抵達(dá)陰山時，遇到突厥一支千余人的偵察部隊，便把

他們?nèi)糠敹S同唐軍一起前進(jìn)。

【典題例析】

01.

王因收印自三百石吏而效之子之。子之南面行王事而噲老不聽政顧為臣國事皆決子之。

子之三年，燕國大亂，百姓恫怨。10.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用黑色碳素

筆在答題卡相應(yīng)位置的答案標(biāo)號上打“J。子之A南面B行王事C而噲老D不聽E政F

顧為臣G國事H皆決I子之

【答案】CFG

【解析】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：子之西向南稱王，處理國事。而燕王

噲因年老不能處理政事，反而做了臣子。國家大事一概由子之決斷?！白又厦嫘型跏隆敝?/p>

“行王事”是謂語，句意完整，在其后斷開，也可以根據(jù)“而”字短句，“而”表轉(zhuǎn)折，與

后面聯(lián)系緊密，應(yīng)在“而”前斷開，即在C處斷開?！岸鴩埨喜宦犝敝髦^結(jié)構(gòu)，后面斷開，

即在F處斷開。“國事皆決子之”中“國事”作主語，在其前斷開，即在G處斷開。綜上，

在CFG處斷開。

02.

谷田必須歲易。凡春種欲深宜曳重?fù)橄姆N欲淺直置自生。凡種谷雨后為佳：遇小雨，宜

接濕種；遇大雨，待藤生。春若遇旱，秋耕之地，得仰壟待雨。夏若仰壟，匪直蕩汰不生，

兼與草蔬俱出。

10.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂

黑。

凡A春B種C欲D深E宜F曳G重H撻I夏J種K欲L淺M直N置O自P生。

【答案】EIM

【解析】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：凡是春天下種的，要種的深些，（而

且）應(yīng)當(dāng)用重的“撻”拖過壓下去；夏天下種，就要種得淺些，撒下去便可以出芽了?！按?/p>

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種欲深”和“夏種欲淺”是兩個結(jié)構(gòu)一致的句子，“春”和“夏"是''種"的時間狀語，“欲

深”“欲淺”是補(bǔ)語，所以這兩句都是獨立的句子，從而可得出答案，應(yīng)分別從E、I、M

的后邊斷開。故選EIMo

03.

成王大恐，乃發(fā)金滕之柜，察周公之冊，知周公有盛德。王乃夜迎周公流涕而行周公反

國天應(yīng)之福,五谷皆生，樹木皆起，天下皆實。此周公之盛德也。

10.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀,請用鉛筆將答題卡相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。

王A乃B夜C迎D周E公F流I涕J而K行L周M公N反。國P天。應(yīng)口之5福

【答案】FLP

【解析】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：成王于是連夜將周公迎接回來，他一

邊哭著一邊趕路，周公一回到都城，上天馬上顯示出福兆。“王乃夜迎周公”獨立成句，“王”

作主語，“迎”作謂語，“周公”作賓語，所以要在F處停頓；“周公反國”，“周公”

是該句的主語，所以要在“周公”前停頓，即在L處停頓；“國”是前句的賓語，“天”

是后句的主語，所以要在“國”和“天”之間停頓，即在P處停頓。

04.

使令狐文子佐之，口：“昔克潞之役，秦圖敗晉魏顆卻退秦師于輔氏親止杜回其勛銘于

景鐘至于今不育,其子不可不興也。”

10.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂

@@o

秦圖敗A晉B魏顆卻C退秦師D于輔氏E親止F杜回G其勛H銘于景鐘

【答案】BEG

【解析】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：秦國曾圖謀打敗晉國，魏顆在輔氏擊

退了秦軍，親手俘虜了杜回，他的功勛銘刻在景公鐘上?！扒貓D敗晉”中，“秦”是主語，

“圖敗”是謂語，“晉”是賓語，結(jié)構(gòu)完整，在“晉”后停頓；“于輔氏”是“卻退秦師”

的后置狀語，在“于輔氏”后停頓；”其勛銘于景鐘”中，“其勛”是主語，“銘于景鐘”

是謂語部分，故在“其”前停頓。即在BEG處句讀。

05.

且目：“修身治國，備在其中。一旦不諱，更無所言矣?！庇秩杖戤?dāng)更求古之哲王以為

師乜口吾不足法也。

10.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂

黑。

又A曰B汝C當(dāng)D更E求F古G之H哲I王J以K為L師M如N吾0不P足Q法R也

【答案】BMO

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【解析】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：還說“你應(yīng)當(dāng)再尋求古代有思想的圣

君作為老師，像我這樣，就不值得學(xué)習(xí)了。""日"后邊是說話具體內(nèi)容，所以從"曰"后

邊斷開；“汝當(dāng)更求古之哲王以為師”中“汝”是主語，“求”是謂語；“古之哲王”是賓

語，“以為師”是補(bǔ)語，句子結(jié)構(gòu)完整，所以從“師”的后邊斷開；“不足法也的主語是“汝”；

“如吾”做句子的狀語，可以單獨斷開，從“吾”的后邊斷開。故選BMO。

06.

范蠡對目：“臣聞亡國之臣不敢語政，敗軍之將不敢語勇。臣在越不忠不信，今越王不

奉大王命號用兵與大王相持至今獲罪君臣俱降。蒙大王鴻恩，得君臣相保。愿得入備掃除，

出給趨走，臣之愿也。”

10.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂

里

70^0

今A越B王C不D奉E大F王G命H號I用J兵K與L大M王N相。持P至Q今R獲

S罪T君U臣V俱W降

【答案】IPT

【解析】句意：如今越王不奉行大王您的命令，率領(lǐng)軍隊和大王您相對峙，如今獲罪，

君主和臣子都投降?！霸酵酢睘橹髡Z，“不奉”為謂語，“大王命號”為賓語，應(yīng)在“號”

后面斷開，所以應(yīng)在“I”處斷開；“用兵”“與大王”都是“相持”的狀語，省略了主語，

應(yīng)在“持”后面斷開，所以應(yīng)在“P”處斷開；“俱降”的主語為“君臣”，應(yīng)在“君”前

面斷開，所以應(yīng)在“T”處斷開。

07.

德裕日：“彼吐谷渾等各有部落，見利則銳敏爭進(jìn)，不利則鳥驚魚散，各走巢穴，安肯

守死為國家用!今天德城兵才千余若戰(zhàn)不利城陷必矣不若以恩義撫而安之必不為患縱使侵暴

邊境，亦須征諸道大兵討之，豈可獨使天德?lián)糁?！?/p>

10.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。

今天A德城兵才B千余C若D戰(zhàn)E不利城F陷G必矣H不若I以恩J義撫K而安之L

必M不為N患

【答案】CHL

【解析】句意：現(xiàn)在，天德城僅有一千多士卒，如果出戰(zhàn)不利，該城必定失陷。因此，

不如對回鶻用恩德和大義進(jìn)行安撫，使他們在邊塞安定下來，必然不會成為國家的禍害?！敖?/p>

天德城兵才千余”是完整的主謂賓結(jié)構(gòu)句式，并C后的“若”表示假設(shè)的意思，連接“戰(zhàn)

不利”的內(nèi)容，故應(yīng)在C后斷開，將c涂黑；“不若”是“不如”的意思，表轉(zhuǎn)折關(guān)系，

故應(yīng)在其前斷開，應(yīng)將H涂黑；“安”作謂語，“之”作賓語，應(yīng)在賓語后斷句，L處斷

開，應(yīng)將L涂黑。故應(yīng)選CHL。

08.

第8頁共22頁

會得白鹿屬文長作表表上永陵喜。公以是益奇之，一切疏計，皆出其手。

10.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂

@@o

會A得B白C鹿D屬E文F長G作H表I表J上K永L陵M喜

【答案】DIK

【解析】句意：有一次胡宗憲捕獲了一頭白鹿，讓徐渭撰寫一篇表文上奏。表文呈到皇

帝那里，嘉靖帝很是高興?！鞍茁埂弊觥暗谩钡馁e語，其后斷開；第一個“表”做“作”的

賓語，第二個“表”做“上”的主語，中間應(yīng)該斷開；“永陵”做“喜”的主語，其前斷開。

故選DIK。

09.

堅守曠日或可使紹自退若舍之而出后無鎮(zhèn)重,易京之危，可立待也。“瓚乃止。

10.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂

黑。

堅A守B曠C日D或E可F使G紹H自I退J若K舍L之M而N出0后P無Q鎮(zhèn)R重

【答案】DJO

【解析】句意：堅守一段時間，袁紹有可能自行撤退，如果舍棄大家出逃，后方?jīng)]有人

做主了?！皥允亍弊髦^語，“曠日”作賓語，故應(yīng)在“曠日”后，即D處停頓；”或可使

紹自退”是兼語句，故應(yīng)在“退”后，即J處停頓；“后”作主語，“無鎮(zhèn)重”作謂語，故

應(yīng)在“后無鎮(zhèn)重”前停頓，即在0處停頓。

10.

上圣志出于天性。居高宗喪，百日后，尚食進(jìn)素膳，毀瘠特甚。吳夫人者潛邸舊人也盡

以過損為言上堅不從。

10.文中畫波浪線部分有三處需加斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。

（3分）

吳A夫B人C者D潛E邸F10G人H也I屢J以K過L

損M為N言0上P堅Q不R從

【答案】D、I、O

【解析】原文是：“吳夫人者，潛邸舊人也，屢以過損為言，上堅不從?！本湟馐牵夯?/p>

上的孝順出于天性。為高宗守喪的時候，百日之后，尚食局進(jìn)奉的還是素食，因居喪過哀而

瘦弱得特別厲害。吳夫人，是皇上即位前的舊人，多次拿過于傷身來進(jìn)言，皇上堅決不聽。

【模擬練習(xí)】

01【2023年新高考語文四省聯(lián)考仿真卷（云皖晉吉黑通用）】

第9頁共22頁

【原文】桓公曰："成民之事若何？”管子對曰："四民者勿使雜處雜處則其言呢其事易。”

公曰：”處土、農(nóng)、工、商若何？"管子對日："昔圣王之處士也，使就閑燕；處工，就官府；

處商，就市井；處農(nóng)，就田野。"

10.文中畫橫線的部分有三處需加句讀，請寫出正確答案的序號。（3分）

四A民B者C勿D使E雜F處G雜H處I則J其K言L呢M其N事。易

答案：______________________

0212023屆佛山市二?！?/p>

附原文：漢有二源，東源出武都氐道漾山，因名漾；西源出隴西西縣蟠冢山會白水經(jīng)葭

萌入漢,始源曰沔，故曰"漢沔"。

10.文中畫橫線的部分有三處可加句讀，請寫出正確答案的序號。（3分）

西A源B出C隴D西E西國縣G幡H冢I山J會K白水M經(jīng)N葭0萌P入Q漢

答案：______________________

0312023廣州二模】

【原文】初，選人李公義陳言，請為鐵龍爪以浚河。其法用鐵數(shù)斤為龍爪形沉之水底系

住以船曳之而行。

10.文中畫橫線的部分有三處需加句讀，請寫出正確答案的序號。（3分）

其A法B用C鐵D數(shù)E斤F為G龍H爪I形J沈K之L水M底N系0余亙P以Q船R曳S之

T而U行

答案：______________________

04[2023唐山三?！?/p>

【原文】莊王曰："吾聞之古者盂不穿皮不蠹不出四方,以是君子重禮而賤利也，要其

人不要其土，人告從而不赦，不祥也，吾以不祥立乎天下，蓄之及吾身，何日之有矣。"

10.文中劃橫線的部分有三處需加句讀，請寫出正確答案的序號。（3分）

吾A聞B之C古者D盂E不F穿G皮H不I蠹J不K出L四方

答案：______________________

051雅禮中學(xué)2023屆第9次模擬考試】

【原文】王召趙勝而告之。對曰："用兵逾年未得一城今坐而得城此大利也?！澳耸冠w勝

往受地。

10.文中畫橫線的部分有三處需加句讀，請將正確答案標(biāo)號上打"V"。（3分）

第10頁共22頁

用A兵B逾C年D未E得F-G城H今I坐J而長得1城M此N大0利P也。

答案：______________________

061福建省2023屆高三4月聯(lián)合測評】

【原文】臣聞五色令人目不明，五音令人耳不聰。桀易湯而滅紂易周文而亡大王受之后

必有殃。胥聞越王勾踐晝書不倦，晦誦競旦，聚死臣數(shù)萬，是人不死，必得其愿。

10.文中畫橫線部分有三處需加句讀，請寫出正確答案的序號。（3分）

桀A(yù)易B湯C而D滅E紂F易G周H文I而J亡K大L王M受N之0后P必Q有R

殃

答案：______________________

071成都2022~2023學(xué)年度下期高2023屆三診模擬考試】

【原文】士君子之有勇而果于行者不以立節(jié)行誼而以妄死悲名豈不痛哉!士有殺身以成

仁，觸害以立義，倚于節(jié)理而不議死地；故能身死名流于來世，非有勇斷，孰能行之？

10.文中畫橫線的部分有三處需要斷句，請以"/"作標(biāo)記。

士君子之有勇而果于行者不以立節(jié)行誼而以妄死悲名豈不痛哉！

答案：______________________

08[2023濰坊二?！?/p>

【原文】今者復(fù)來懷州田獵，忠諫不復(fù)至洛陽矣?！臅r蒐田，既是帝王常禮，今日懷

州，秋毫不干于百姓。凡上書諫正自有常準(zhǔn)臣貴有詞主肯能改。如斯詆毀,有似咒詛。

10.文中畫橫線的部分有三處需加句讀，請寫出正確答案的序號。（3分）

凡A上B書C諫D正E自F有G常H準(zhǔn)I臣J貴K有L詞M主N肯0能P改

答案：______________________

09【2023年全國高考模擬語文參考答案】

【原文】彥博又曰："臣聞圣人之道，無所不通。突厥余魂，以命歸我，收居內(nèi)地，教

以禮法，選其酋首，遣居宿衛(wèi)，畏威懷德，何患之有？且光武居河南單于于內(nèi)郡以為漢藩翰

終于一代不有叛逆?！?/p>

10.文中畫橫線的部分有三處需加句讀，請寫出正確答案的序號。（3分）

且光武居河南A單于于內(nèi)郡B以為C漢D藩E翰F終G于H—I代J不K有L叛逆

答案：______________________

第11頁共22頁

10【云南省昆明市2023屆高三二?！?/p>

【原文】胥聞越王勾踐晝書不倦，晦誦竟旦，聚死臣數(shù)萬，是人不死，必得其愿。胥聞

越王勾踐服誠行仁聽諫進(jìn)賢士是人不死,必得其名。胥聞越王勾踐冬披毛裘，夏披統(tǒng)紹，

是人不死，必為利害。胥聞賢士邦之寶也，美女邦之咎也。夏亡于末喜，殷亡于妲己，周亡

于褒姒。"吳王不聽，遂受其女，以申胥為不忠而殺之。

10.文中畫橫線的部分有三處需加句讀，請在正確答案標(biāo)號上打"V"。

胥A聞B越C王D勾E踐F服G誠H行I仁J聽K諫L進(jìn)M賢N士0是P人Q不R死

答案：______________________

10［2023深圳二?！?/p>

【原文】百里奚之未遇時也，亡虢而虜晉，飯牛于秦，傳鬻以五羊之皮。公孫枝得而說

之獻(xiàn)諸緣公三日請屬事焉。緣公曰:“買之五羊之皮而屬事焉，無乃天下笑乎?”公孫枝對日：

"信賢而任之，君之明也；讓賢而下之，臣之忠也。君為明君，臣為忠臣。彼信賢，境內(nèi)將

服，敵國且畏，夫誰暇笑哉?"繆公遂用之。

10.文中畫橫線的部分有三處需加句讀，請寫出正確答案的序號。對一處得1分，超過

三處不得分。（3分）

公A孫B枝C得D而E說F之G獻(xiàn)H諸I繆J公K三L日M請N屬0事P焉。

答案：______________________

1112023青島一?！?/p>

［原文］臣光日：為治之要莫先于用人而知人之道圣賢所難也是故求之于毀譽(yù),則愛憎

競進(jìn)而善惡混淆；考之于功狀，則巧詐橫生而真?zhèn)蜗嗝啊Ｒ?，其本在于至公至明而已矣?/p>

為人上者至公至明，則群下之能否焯然形于目中，無所復(fù)逃矣。

10.文中畫橫線的部分有三處需加句讀，請寫出正確答案的序號。（3分）

為A治B之C要D莫E先F于G用H人I而J知K人L之M道N圣0賢P所、難口也

答案：______________________

12【2023屆高三湖北十一校第二次聯(lián)考】

【原文】四年晉饑乞汆于秦繆公問百里奚,百里奚曰："天災(zāi)流行，國家代有，救災(zāi)恤

鄰，國之道也。與之。"邳鄭子豹曰："伐之。”

10.文中畫橫線的部分有三處需加句讀，請寫出正確答案的序號。（3分）

四A年B晉C饑D乞E汆F于G秦H緣I公J問K百L里M奚

答案：______________________

第12頁共22頁

131廈門市2023屆高三畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢測】

【原文】范公諱景文，字夢章，生而端亮，行醇謹(jǐn)。諸生時，即以天下為己任，登萬歷

四十一年癸丑進(jìn)士，授東昌府推官，署其門曰"不受囑，不受饋"，眾稱"不二公"。獄多平反。

時值大饑條荒政躬自賑恤全活以億萬計。

10.文中畫橫線的部分有三處需加句讀，請寫出正確答案的序號。

時［A］值［B］大［C］饑［D］條［E］荒［F］政［G］躬［用自［I］賑［J］恤［K］全［L］活［M］以［N］億［0］

萬［P］計

答案：______________________

141石家莊市2023屆高三一?！?/p>

【原文】趙井，衢州西安人。翰林學(xué)士曾公亮未之識，薦為殿中侍御史，彈劾不避權(quán)幸，

聲稱凜然。京師目為"鐵面御史"。其言務(wù)欲朝廷別白君子小人以謂小人雖小過當(dāng)力遏而絕之

君子不幸讓誤，當(dāng)保全愛惜，以成就其德。

10.文中畫橫線的部分有三處需加句讀，請寫出正確答案的序號。

其言務(wù)（A）欲朝廷別（B）白君子小人（C）以謂（D）小人雖?。‥）過（F）當(dāng)力竭（G）

而絕（H）之

答案：______________________

15【浙江金華十校2023年4月高三模擬考試?！?/p>

【原文】壇①之為技，賤且勞者也。有業(yè)之，其色若自得者。聽其言，約而盡。問之，

王其姓，承福其名，世為京兆長安農(nóng)夫。天寶之亂，發(fā)人為兵，持弓矢十三年，有官勛。棄

之來歸，喪其土田，手鍥②衣食余三十年。舍于市之主人，視時屋食之貴賤而上下其垮之傭

以償之有余則以與道路之廢疾餓者焉。

【注】①指：粉刷墻壁。②鍍：粉刷墻壁工具。

10.文中畫橫線的部分有三處需要斷句，請以"/"作標(biāo)記。

視時屋食之貴賤而上下其壇之以償之有余則以與道路之廢疾餓者焉

答案：______________________

16【2023屆衡水中學(xué)高三一?！?/p>

【原文】陳宜中字與權(quán)，永嘉人也。少甚貧，而性特俊拔。寶祐中，丁大全以戚里婢婿

事權(quán)幸盧允升、董宋臣，因得寵于理宗，擢為殿中侍御史，在臺橫甚。宜中與黃鐳等六人上

書攻之。大全怒，使監(jiān)察御史吳衍劾宜中，削其籍，拘管他州。司業(yè)率十二齋生，冠帶送之

第13頁共22頁

橋門之外大全益怒，立碑學(xué)中戒諸生亡妄議國政且令自后有上書者前廊

生看詳以牒報檢院。由是，士論翕然稱之，號為“六君子"。

10.對文中畫橫線部分的斷句兩處，寫出正確答案的序號。（3分，對一處1分，對兩

處3分，斷錯0分）

戒A諸B生C妄D議E國F政G且H令I(lǐng)自J后長有1上M書N者0前P廊Q生R看S

詳T以U牒V報W檢X院

答案：______________________

171安慶示范高中2023屆高三聯(lián)考語文試題】

【原文】陳夷行日："此所謂借寇兵資盜糧也，不如擊之。"德裕曰："彼吐谷渾等各有

部落，見利則銳敏爭進(jìn)，不利則鳥驚魚散，各走巢穴，安肯守死為國家用！今天德城兵才千

余若戰(zhàn)不利城陷必矣不若以恩義撫而安之必不為患縱使侵暴邊境,亦須征諸道大兵討之，

豈可獨使天德?lián)糁酰?

10.文中畫橫線的部分有三處需加句讀，請寫出正確答案的序號。

今天A德城兵才B千余C若D戰(zhàn)E不利城F陷G必矣H不若I以恩J義撫K而安之L

必M不為N患

答案：______________________

1812023屆江西省高三二?！?/p>

【原文】唐元宗有克復(fù)中原之志，及下南閩，意以謂諸國可指麾而定，而事力窮薄，且

無良將。魏岑因侍宴言："臣少游元城，好其風(fēng)物，陛下平中原，臣獨乞任魏州。"元宗許之。

岑趨墀下拜謝。人皆以為佞。孟蜀通奏使王昭遠(yuǎn)，居常好大言，聞王師入討，對賓客接手言：

"此送死來爾乘此逐北遂定中原不煩再舉也?！?/p>

10.文中畫橫線的部分有三處需加句讀，請用"/"標(biāo)示出來。

此送死來爾乘此逐北遂定中原不煩再舉也。

答案：______________________

191山東省泰安市2023屆高三二?！?/p>

【原文】冬，十月，甲辰，左羽林大將軍孟漢卿坐納藁稅，場官擾民，多取耗馀②，

賜死。有司奏漢卿罪不至死。上曰："朕知之，欲以懲眾耳！"初，宿衛(wèi)之士，累朝相承，務(wù)

求姑息，不欲簡閱，恐傷人情，由是贏者居多。但驕蹇不用命，實不可用。每遇大敵，不走

即降。其所以失國，亦多由此。帝因高平之戰(zhàn)，始知其弊。癸亥，謂侍臣曰："凡兵務(wù)精不

第14頁共22頁

務(wù)多，今以農(nóng)夫百未能養(yǎng)甲士一，奈何浚民之青澤養(yǎng)此無用之物乎且健懦不分眾何所勸！”

乃命大簡諸軍，精銳者升之上軍，贏者斥去之。

【注釋】①帝：指周世宗柴榮，五代時期后周皇帝（公元954年?959年）。②太祖：

此處指五代時期后周太祖郭威（公元904年?公元954年）。③耗馀：猶耗羨。舊時官府征

收錢糧時以彌補(bǔ)損耗為名，在正額之外加征的部分。④太祖：北宋開國皇帝趙匡胤，時任

殿前都點檢。

11.文中畫橫線的部分有三處需加句讀，請寫出正確答案的序號。（3分）

奈A何B浚C民D之E青F澤G養(yǎng)H此I無J用K之L物M乎N且0健P懦Q不R分S

眾T何U所V勸W

答案：______________________

201教育部命制2023年四?。ò不铡⒃颇?、吉林、黑龍江）聯(lián)考】

11.文中畫橫線的部分有三處需加句讀，請寫出正確答案的序號。（3分）

諸A侯B有C相D伐E者F尚G恥H之I今J魯K父L母M之N邦0也

【答案與解析】

1【2023年新高考語文四省聯(lián)考仿真卷（云皖晉吉黑通用）】

【解析】由大到小倒推法：①兩個雜處明顯要斷開；②“其言呢其事易”，對稱法斷開；

③“四民者”，提頓，斷開。

【答案】CGM（每答對一處1分；答錯不扣分；答案超過三處，不給分。）

【斷句】四民者，勿使雜處。雜處則其言呢，其事易。

【句意】桓公問：“怎樣使百姓各就其業(yè)呢？”管仲回答說：“士、農(nóng)、工、商，不要讓

他們混雜居住?；祀s居住會使他們相互干擾，工作不安心桓公問：“怎樣來安排士、農(nóng)、

工、商的住地呢？”管仲回答說：“過去圣王把士人的住處安排在清靜的地方，把工匠的住

處安排在官府，把商人的住處安排在市場；把農(nóng)民的住處安排在田野。

第15頁共22頁

2【2023屆佛山市二?！?/p>

【解析】由大到小倒推法：①由上句“出……山”提示，此句“出隴西西縣蟠冢山”,

“山”后斷開；②“會”與“經(jīng)”“入”是三個動作，表明河流流經(jīng)地域走向，中間斷開。

【答案】JMP（每答對一處1分；答錯不扣分；答案超過三處，不給分。）

【斷句】西源出隴西西縣蟠冢山，會白水，經(jīng)葭萌，入漢。

［句意］西邊的源頭出于隴西西縣崎冢山，和白水河會合后，再經(jīng)過葭萌，流入漢水。

3【2023廣州二?！?/p>

【解析】抓住幾個動詞“為、沉、系、曳”，根據(jù)這幾個動詞位置及和前后詞語關(guān)系，

進(jìn)行推斷，此題就迎刃而解。注意動賓結(jié)構(gòu)，不可點斷?！辫F（數(shù)斤）”是中心語十?dāng)?shù)量

定語，定語后置句，中間不可斷。［用鐵數(shù)斤］［以船］介賓結(jié)構(gòu)，不可點斷。在句中均為狀語

成分，其后不點斷。

【答案】JNP（每答對一處1分；答錯不扣分；答案超過三處，不給分。）

【斷句】其法用鐵數(shù)斤為龍爪形，沉之水底，系咨亙，以船曳之而行。

【句意】他的方法是用數(shù)斤鐵鑄成龍爪形，（把鐵龍爪）沉到河中，（在船尾）拴上大繩

索，用船拖著鐵龍爪前行（讓水中的鐵爪勾起淤泥）。

412023唐山三?！?/p>

【解析】“吾聞之”，后斷開。“盂不穿皮不蠹不出四方”，三個“不”是主語“古者”的

三個動作狀態(tài)（做謂語），分別斷開。

【答案】CGJ（每答對一處1分；答錯不扣分；答案超過三處，不給分。）

【斷句】吾聞之，古者盂不穿，皮不蠹，不出四方。

［句意］莊王說：“我聽說，古時候水盂不破，皮裘不損壞，就不去四處經(jīng)營，因此君

子重視禮義而輕視財利，要的是對方服罪而不貪圖對方的領(lǐng)土,人家表示服從還不放過人家，

那是存心不良，我如果靠存心不良在天下立足，那么災(zāi)禍隨時會降臨到我身上了。”

5【雅禮中學(xué)2023屆第9次模擬考試】

【解析】找動賓結(jié)構(gòu)，兩個“得城”后斷開。再找一處，“用兵逾年”，是下面發(fā)表議論

的前提條件，斷開。

【答案】DHM（如果畫三處以上的“V”則該題不計分）

【斷句】用兵逾年,未得一城;今坐而得城，此大利也。

【句意】趙王召見趙勝并告訴這件事。趙勝回答說：“連年用兵，沒有得到一座城，現(xiàn)

在不費力就得到城池，這可是十分有利的事情啊?！庇谑勤w王就派遣趙勝前往接受土地。

6【福建省2023屆高三4月聯(lián)合測評】

【解析】“…而滅”…而亡”，兩處句式一致，其后斷開?！按笸跏苤迸c“后必有殃”

構(gòu)成假設(shè)復(fù)句，其間斷開。

【答案】EK0（每答對一處1分；答錯不扣分；答案超過三處，不給分。）

第16頁共22頁

【斷句】“桀易湯而滅，紂易周文而亡，大王受之，后必有殃?！?/p>

【句意】我聽說多看五色會使人眼睛看不清，多聽五音會讓人耳朵聽不清。夏桀輕視湯，

就火亡了；商紂輕視周文王，也滅亡了。君王如果接受這兩個女子，以后一定會有災(zāi)禍的。

我聽說越王勾踐白日不停地起草文件，晚上又往往述誦到天亮，他聚集了幾萬名敢死之士；

這個人不死，一定能實現(xiàn)他的愿望的。

7【成都2022-2023學(xué)年度下期高2023屆三診模擬考試】

【解析】“之……者”是定語后置的標(biāo)志，因主語較長，應(yīng)在“者”后停頓；“不以立節(jié)

行誼”與“而以妄死悲名”結(jié)構(gòu)一致，獨立成句，分別斷開；“豈…哉”，因定句式，“豈”

為疑問副詞，用于句首，其前停頓。

【斷句】士君子之有勇而果于行者，不以立節(jié)行誼，而以妄死悲名，豈不痛哉！

【句意】一個有勇氣行動果斷的讀書人，不去表現(xiàn)自己的操守、品行，而去沒有名義地

胡亂送死，怎不讓人感到痛苦！讀書人有的為了成就仁德而不惜犧牲生命，有的冒著危險維

護(hù)正義，有的倚仗臣節(jié)義理不顧而死在哪里（堅守氣節(jié)和倫理，不懼怕死亡的危險），因此

他們?nèi)穗m死了，好的名聲留傳后代。不是勇敢果斷，誰能做到。

812023濰坊二模】

【解析】“臣”和“主”是兩個主語，“臣貴有詞”“主肯能改”從兩個方面陳述，中間

斷開；“自有常準(zhǔn)”是對“凡上書諫正”情況的說明，中間可斷。

【答案】EIM（每答對一處1分；答錯不扣分；答案超過三處，不給分。）

【斷句】凡上書諫正，自有常準(zhǔn)，臣貴有詞，主貴能改

【句意】今天皇上又到懷州來打獵，皇上已經(jīng)聽不進(jìn)忠言了?！币荒晁募境鲂写颢C，是

古代帝王常有的禮數(shù)，今日我到懷州，對老百姓不會帶來一絲一毫的干擾。凡是上書提出意

見的，一般我都采納，臣子貴在能直諫，君王貴在能改正。但如今這樣的詆毀，像是在詛咒

我啊。

9【2023年全國高考模擬語文參考答案】

【解析】此題難度較高。鵠確定大的斷句點。藩翰：1.后因以“藩翰”喻捍衛(wèi)王室的重

臣。2.喻指藩國。3.指布政使。4.猶藩籬。比喻界域?！币詾闈h藩翰”，“以為”是“以之為”

的省略，把單于作為漢朝的藩屏，主語是前面的東漢光武帝，“以為”前斷開，“藩翰”后斷

開。這一下就找到了兩處斷句點?！敖K于一代”，是“歷經(jīng)一代”的意思，與后面的“不有叛

逆對應(yīng)”，可以斷開，也可以不斷。再來看看前面的一句“且光武居河南單于于內(nèi)郡”，關(guān)鍵

是要了解這句話的意思。這里的河南（黃河以南）要是移到內(nèi)郡前那就好懂多了，“且光武

居單于于河南內(nèi)郡”，意為“且東漢光武帝讓匈奴單于率眾居住于黃河南部的內(nèi)地郡縣”，實

際上就是這個意思，只不過原文“河南”前移而已?！扒夜馕渚雍幽蠁斡谟趦?nèi)郡”是一個

完整的句子，中間不可斷開。

【答案】BFJ（每答對一處1分；答錯不扣分；答案超過三處，不給分。）

第17頁共22頁

【斷句】且光武居河南單于于內(nèi)郡，以為漢藩翰，終于一代，不有叛逆。

【句意】溫彥博又說：“臣聽說圣人之道，沒有實行不通的地方。突厥殘余人眾，把性

命交給了我們，如果讓他們居住在內(nèi)地，用禮儀法令教化他們，為他們選擇部落首領(lǐng)，派遣

將士值宿守衛(wèi)，這些胡人必然畏威懷德，能有什么隱患呢?且東漢光武帝讓匈奴單于率眾居

住于黃河南部的內(nèi)地郡縣，成為了漢朝的藩屏，歷經(jīng)一代也沒有叛逆

【解析】“聽諫”和“進(jìn)賢士”都是動賓結(jié)構(gòu)，承前省略主語“越王勾踐”，應(yīng)單獨

成句，故在“聽諫”“進(jìn)賢士”前后停頓，即J處、L處和。處；由下文可知，“是人不死”

重復(fù)上文語句，應(yīng)單獨成句，即0處。J、L、0處需加句讀。補(bǔ)充：“服誠行仁聽諫進(jìn)賢士”

此處中間有兩處可斷，“服誠行仁/聽諫/進(jìn)賢士”較合適；如果斷成“服誠/行仁/聽諫進(jìn)賢

士”則明顯不當(dāng)。

【答案】JLO（每答對一處1分；答錯不扣分；答案超過三處，不給分。）

【斷句】胥聞越王勾踐服誠行仁,聽諫,進(jìn)賢士,是人不死

【句意】我聽說越王勾踐白天不知疲倦地起草文件，夜晚還誦述到天亮，他聚集了幾

萬名敢死之士，這個人不死，一定會實現(xiàn)他的愿望。我聽說越王勾踐服膺誠信推行仁道，虛

心聽取諫言，提拔賢能之人，這個人不死，一定會獲得好的名聲。我聽說越王勾踐冬天只披

著粗陋的毛皮衣服，夏天只穿粗葛布衣，這個人不死，一定會成為吳國的大患。我聽說賢能

之士是國家的珍寶，美女是國家的禍根。夏朝就是因為末喜而滅亡，殷代因為妲己而滅亡，

周朝因為褒姒而滅亡?！眳峭醪宦爮奈樽玉愕倪M(jìn)諫，于是就接受了越國送來的這兩個美女，

以伍子胥不忠的借口把他殺了。

【參考答案】

10【2023深圳二?！?/p>

【解析】公孫枝做主語，有三個動作，“得”“悅”“獻(xiàn)”，其中“得而說之”不可斷，“獻(xiàn)”

前面可斷開，賓語“繆公”后斷開。再找一處，“三日”，表時間狀語可斷開。

【答案】GKM（每答對一處1分；答錯不扣分；答案超過三處，不給分。

【斷句】公孫枝得而說之,獻(xiàn)諸繆公,三日，請屬事焉

【句意】百里奚沒有遇到有利時機(jī)的時候，從虢國逃出，被晉國俘虜，后在秦國喂牛，

以五張羊皮的價格被轉(zhuǎn)賣。公孫枝得到百里奚之后很喜歡他,把他推薦給秦穆公,過了三天，

請求委任他官職。穆公說:“只用五張羊皮買下他卻委任他官職，恐怕要被天下恥笑吧！”公

孫枝回答說：“信任賢才而任用他，這是君主英明，讓位給賢人而自己甘居賢人之下，這是

臣子的忠誠。君主是英明的君主，臣子是忠誠的臣子。他如果確實賢德，國內(nèi)的臣民都會服

從，敵國都將畏懼，誰還會有閑暇