2018年預(yù)防失聯(lián)學(xué)生事件應(yīng)急預(yù)案

煎茶鎮(zhèn)黃島希望小學(xué)2018學(xué)年度預(yù)防失聯(lián)學(xué)生事件應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，保障學(xué)生健康安全學(xué)習(xí)，創(chuàng)建平安校園，防止學(xué)生失聯(lián)事件發(fā)生，讓此類事件能快速、及時(shí)、妥善處理。結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。一、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：黃躍副組長(zhǎng)：覃義周朱克虎成員：李小波朱克虎吳慶杰何春輝田謹(jǐn)楊芳王暢竇儒權(quán)陸仲妮田小江蘭雨晴石紅伍超保衛(wèi)人員班主任2、工作小組組長(zhǎng)：李小波副組長(zhǎng)：伍超成員：蘭雨晴張浩鑫王暢吳慶杰田謹(jǐn)竇儒權(quán)何春輝陸仲妮楊芳田小江石紅各班班主任保衛(wèi)人員二、應(yīng)急預(yù)案（一）適用范圍1、學(xué)生處于家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)下，未進(jìn)校內(nèi)，在校外失聯(lián)的。2、學(xué)生正常上課時(shí)間，出校后失聯(lián)的。3、學(xué)生放學(xué)離校后失聯(lián)的。（二）教育管理預(yù)防措施1、班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)按時(shí)上學(xué)，及時(shí)回家的安全教育，尤其對(duì)重點(diǎn)學(xué)生（經(jīng)常愛在外閑逛、上網(wǎng)、約同學(xué)玩、智障學(xué)生等）針對(duì)性教育。對(duì)接送學(xué)生及家長(zhǎng)應(yīng)強(qiáng)化接送管理意識(shí)，按時(shí)接送。對(duì)少數(shù)責(zé)任心不夠之家長(zhǎng)應(yīng)多溝通。2、對(duì)于接送學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)晚，班主任及值日人員應(yīng)將學(xué)生留校托管，直到交付家長(zhǎng)。3、班主任應(yīng)多了解學(xué)生心態(tài)、學(xué)習(xí)、交往、社會(huì)關(guān)系，精神狀態(tài)與身體情感等方面是否存在問題，做好教育與預(yù)防。4、教育學(xué)生不與陌生人說(shuō)話，謹(jǐn)防不法分子欺騙。（三）找尋失聯(lián)學(xué)生措施1、如有失聯(lián)事件發(fā)生，發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)黃躍，并于家長(zhǎng)聯(lián)系學(xué)校視情況及時(shí)上報(bào)教辦，請(qǐng)有關(guān)單位協(xié)助找尋。2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)即確認(rèn)學(xué)生已是否失聯(lián)。3、如已確認(rèn)學(xué)生失聯(lián)，班主任與科任教師應(yīng)理智、冷靜，由辦公室蘭雨晴主任、德育處陸仲妮老師作好家長(zhǎng)心里平衡工作。迅速分析情況展開調(diào)查，分析學(xué)生可能去向或場(chǎng)所。4、學(xué)校迅速組織教師或同學(xué)配合家長(zhǎng)分路切塊進(jìn)行尋找。（由教育處吳慶杰老師與教務(wù)處楊芳主任聯(lián)系，抽調(diào)老師配合家長(zhǎng)進(jìn)行尋找。）5、指派科任教師電話聯(lián)系可能去的學(xué)生或好友家庭。6、班主任了解分析學(xué)生思想與精神狀況，查尋所帶現(xiàn)金，分析其去向。7、所有找尋人員與學(xué)校保持密切聯(lián)系。8、如二十四小時(shí)仍未找到，或分析到情況較嚴(yán)重，應(yīng)及時(shí)上報(bào)教育部門與公安機(jī)關(guān)，請(qǐng)求相關(guān)部門協(xié)助尋找。9、失聯(lián)學(xué)生找到后，學(xué)校應(yīng)立即通知家長(zhǎng)，并向教育主管部門和公安機(jī)關(guān)報(bào)告。三、責(zé)任落實(shí)1、學(xué)校各安全責(zé)任部門完善安全管理體系，全面落實(shí)安全工作崗位責(zé)任制，嚴(yán)格遵守和建立健全各項(xiàng)安全管理制度。2、如出現(xiàn)學(xué)生失聯(lián)事件，對(duì)責(zé)任落實(shí)不到位，組織指揮不利，未履行職責(zé)而造成重大影響的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任，并依照管理制度個(gè)人當(dāng)年不得評(píng)先評(píng)優(yōu)，同時(shí)依照班級(jí)量化管理該班不得評(píng)先。3、