初2017級八年級上期中考試語文試卷

初2017級2015-2016學年度上期中期考試語文學科試題命題人：王蜀鄂（試卷共四大題，23小題，共4頁，滿分150分，120分鐘完卷）一、語言積累和運用（30分）1．下列加點字注音有錯誤的一項是（）（3分）A．我又想起祖母，不禁簌簌（sù）地流下眼淚。B.這是一幅悲哀而美麗、真實而荒謬（miào）的畫面。C．他一手拿布，一手攥著錢，滯（zhì）笨的轉(zhuǎn)過身子。D.上帝久久地佇（zhù）立凝視著。2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（3分）A．能耐寒禁轉(zhuǎn)彎抹角張皇失措B瓦礫肅穆大廷廣眾禍不單行C．煩燥稀罕長途跋涉窮愁潦倒D．顛沛伎倆鍥而不舍名副其實3.下列句子中，加點詞語使用不正確的一項是（）。（3分）A．信客教地理栩栩如生，效果奇佳。B.那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。C.農(nóng)村里有這么個風俗，大庭廣眾之下，夫婦倆不合坐一條板凳。D.農(nóng)婦把他當做了死神冤鬼，大聲呵斥，他也只能低眉順眼，連聲諾諾。4.下列句子沒有語病的一項是（）（3分）A．在如何提高課堂效率的問題上，老師聽取了廣泛同學們的意見。B．專家表示，通過開通快速公交，使主城區(qū)交通擁堵問題得到解決。C．為了防止H7N9疫情不再大規(guī)模擴散，各級政府都及時采取了措施。D.兩江新區(qū)的建設，對進一步提升重慶對外開放新形象具有重要意義。5.下面有關文學常識的連線，不恰當?shù)囊豁検?)（3分）A.魯迅——《阿長與山海經(jīng)》——《朝花夕拾》B．朱自清——《背影》——詩人、學者、散文家、民主戰(zhàn)士C．錢鐘書——《圍城》——小說D．余秋雨——《信客》——小說6、仿照前面劃線句子，順其思路，在后面兩個分句的橫線上將句子補充完整。（4分）乘船觀賞重慶三峽的美景，不論是在花香四溢的春天，還是清風鳴蟬的夏日，不論是，還是，都別有一番情趣。7.綜合性學習。（11分）“愛”，作為個人對社會、人類、自然最基本的情感態(tài)度，它應該在我們的生命中播種、萌芽、成長，使生命具有詩性的美麗光輝。親愛的同學們,在《讓世界充滿愛》這次綜合性學習中,你們一定會感受到愛心的可貴，你們的精神世界也會又一次得到升華。的確，只要人人獻出自己的愛心，我們這個世界將會變成無比美好的人間。那就請試著完成下列題目吧?。?）請你以“愛”為主題，為“希望工程”設計一句宣傳口號。（3分）（2）本次綜合性學習活動形式有多種，你們班采用了哪些形式？請舉出兩種。（4分）展示你收集的有關愛的成語、詩句或格言兩條。（2分）二、古詩文積累與閱讀。（25分）（一）古詩文積累8．默寫填空（10分，每空1分）（1），波撼岳陽城（《望洞庭湖贈張丞相》孟浩然）（2），一覽眾山小。（《望岳》杜甫）（3）感時花濺淚，。（《春望》杜甫）（4），山山唯落暉。（《野望》王績）（5）鄉(xiāng)淚客中盡，。（《早寒江上有懷》孟浩然）（6）晴川歷歷漢陽樹，。（《黃鶴樓》崔顥）（7）周敦頤的《愛蓮說》中的“________________________,_______________________”既點明了蓮的生長環(huán)境，又象征了潔身自好的高尚品質(zhì)。(8)在（《長歌行》漢樂府中，點明要好好珍惜時光，及早努力道理的詩句是：“，?！保ǘ╅喿x下面的選文，完成文后9—12題。(15分)陋室銘（劉禹錫）山不在高，有仙別名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?9.解釋下面句中加點詞的意義。(4分)（1）山不在高，有仙則名()（2）談笑有鴻儒（）（3）可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)()（4）無絲竹之亂耳（）10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）斯是陋室；惟吾德馨（2）苔痕上階綠，草色入簾青。11.下面對選文內(nèi)容和寫法分析理解不正確的一項是（）（3分）A．本文托物言志，以陋室不陋，表達了作者對高潔情操的追求。’B．選文在描寫“陋室”時，重點突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧靜和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。C．文中的“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”表明了作者對官場生活的鄙棄。D．作者在結尾處引用孔子的話，意在表明只要環(huán)境清幽寧靜，生活閑適，“陋室”就不陋。12.“談笑有鴻儒，往來無白丁”，對于作者這種交友方式，你有什么看法?（4分）三、現(xiàn)代文閱讀（40分）（一）閱讀《老王》片段，完成13-16題。（20分）有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。我強笑著說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”他只說：“我不吃?！蔽抑x了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！蔽乙糙s忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了?！彼苍S覺得我這話有理，站著等我。我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛恕Ｄ侵苯┙┑纳眢w好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了？好些沒有？”“早埋了?！薄把剑裁磿r候……”“什么時候死的？就是到您那兒的第二天?！彼€講老王身上纏了多少尺全新的白布——因為老王是回民，埋在什么溝。我也不懂，沒多問。我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，捉摸他是否知道我領受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。13.用簡潔的語言概括文段的內(nèi)容。（4分）14.“開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里”這句話中的“鑲嵌”一詞能否換成“站立”？為什么？（4分）15.選文中作者的善良是如何表現(xiàn)的？（4分）16.找出文中描寫老王肖像的語句，說說這樣描寫的作用。（4分）17．如何理解文段最后一句話“那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍”？（4分）（二）閱讀衛(wèi)宣利的《那些卑微的母親》一文，完成18—22題。（20分）①晚上，和朋友一起去吃燒烤。我們剛在桌旁坐下，就見一個老婦提著一個竹籃擠過來。她頭發(fā)枯黃，身材瘦小而單薄，衣衫暗淡，但十分干凈。她躬著身子，表情謙卑地問：“五香花生要嗎？”當時，朋友正說著一個段子，幾個人被逗得開懷大笑，沒有人理會她的問詢。于是她將身子躬得更低，臉上的謙卑又多了幾分：“五香花生要嗎？新鮮的蠶豆……”②她一連問了幾遍，卻都被朋友們的說笑聲淹沒了。她只好尷尬地站在一旁，失望和憂愁爬滿了臉龐。我問：“是新花生嗎？怎么賣呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地說：“新花生，三塊錢一包，五塊錢兩包……”我掏了五塊錢，她迅速把兩包花生放在桌子上，解開口，才慢慢退回去，奔向下一桌。③每次去逛超市，都會看到那個做保潔的女人，有五十多歲了吧，頭發(fā)灰白，曬得黑紅的臉膛上布滿細密的汗珠，有幾縷頭發(fā)濕濕地貼在臉上。她總是手腳不停地忙碌，在衛(wèi)生間、在電梯口、在過道，她彎著腰用力擦地，超市里人來人往，她剛擦過的地，馬上就被紛至沓來的腳印弄得一塌糊涂。她馬上回過頭去，重新擦一遍。④有一次，我上衛(wèi)生間，正好碰到她。她的頭垂得很低，看不到臉上的表情，只看見她那兩只骨骼粗大的手，捏著衣角局促不安地絞來絞去。那雙手是紅色的，被水泡得起了皺，有些地方裂開了口子，透著血絲。她的對面站著一個年輕的男人，看樣子是超市的主管，那人語氣凜凜地訓斥她：“你就不能小心點？把臟水灑在人家衣服上，那大衣好幾千塊呢，你賠得起嗎？這個月的工資先扣下……”她就急了，伸手扯住那人的衣袖，臉憋得通紅，淚水瞬間涌得滿臉都是。她語無倫次地說：“我兒子讀高三，就等著我的工資呢，我下次一定小心……我慢慢還行嗎？可不能全扣了呀……”她幾乎是在低聲哀號。⑤逛街回來，遇上紅綠燈。我們被交通協(xié)管員擋在警戒線內(nèi)，等待車輛通過。這時，馬路中間正行駛的車上，忽然有人扔出一只綠茶瓶子。瓶子里還有半瓶茶，在馬路上骨碌碌轉(zhuǎn)了幾個圈，眼看就要被后面的車碾住了，忽然，就見我身旁的一個女人，猛地沖過交通協(xié)管員的指揮條，幾步跳到馬路中間，探手撿起那只瓶子，迅速塞進身后的蛇皮袋里。她的身后，響起一連串汽車尖銳的剎車聲，司機氣急敗壞地沖她嚷：“搶什么搶，不要命了？”⑥她一邊賠著笑往后退，一邊揚起手中的瓶子沖著我們這邊微笑。我回頭，這才看到，我身后還有一個衣著破爛的男孩兒，也豎著兩根手指，在沖她笑。母子倆的笑容融在一起，像一個溫暖的磁場，感染了所有的人。我明白了，她是一個貧窮的母親。那個水瓶，不過一兩毛錢，可對她而言，可能是一個可以做孩子晚飯的燒餅，或者是一包供孩子下飯的咸菜。⑦生活中，常常能看到這樣的女人。天不亮就滿城跑的送報工，滿面塵土的垃圾工，搖著撥浪鼓收破爛的師傅，被城管攆得到處跑的水果小販……她們身份卑微，為了一份微薄的收入兢兢業(yè)業(yè)；她們又無比崇高，為了孩子，胸腔里藏著震驚世界的力量。⑧她們有一個共同的名字：母親！（選自2011年第20期《讀者》）18．本文寫了“那些卑微的母親”的哪幾件事？請結合文章內(nèi)容加以概括。（3分）19．第④段劃線句屬于什么描寫？在文中起什么作用？（3分）20.說說下面句子中劃線詞語的表達作用。（6分）①她就急了，伸手扯住那人的衣袖，臉憋得通紅，淚水瞬間涌得滿臉都是。②她一邊賠著笑往后退，一邊揚起手中的瓶子沖著我們這邊微笑。21．文章第⑧段可否刪去，為什么？（3分）22．你覺得文中那些卑微的母親們“卑微”嗎？請談談你的理解。（5分）四、作文（55分）23.任選一題完成。（1）題目：聆聽_