高考語文一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練46仿用變換句式含解析

一輪復(fù)習(xí)精品資料(高中)PAGE1-專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練46仿用、變換句式(時(shí)間：40分鐘分值：43分)1．請(qǐng)仿照畫波浪線的部分，在文段的橫線處補(bǔ)寫兩句，要求風(fēng)格一致，形成排比。(6分)我是一位酷愛看書的女孩，保存了許多經(jīng)典名著，也經(jīng)常閱讀別人的作品。前些日子，我讀到了舍弟寫的一段抒情文字：青瓦上的故鄉(xiāng)是遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁、農(nóng)歷里的節(jié)氣、親人的傾訴；是童年的遙想、民間的歌謠、婉轉(zhuǎn)的鳥鳴；也是李商隱纏綿的“巴山夜雨”、________________、________________。古人如此，今人也如此。〖〖解析〗〗續(xù)寫式仿寫，多根據(jù)前文內(nèi)容進(jìn)行仿寫，要求在語意關(guān)系、句式、話題等方面保持一致。首先確定要仿寫句子的格式。橫線處前面句子的格式是：詩人＋情感特征(或詩句的意境特征)＋詩人詩句中的四個(gè)字。然后從內(nèi)容上保證和前面的句子一致，特別注意詩人詩句表達(dá)的意境要和前面的情感特征(或詩句的意境特征)相吻合。最后要注意所選的詩句要體現(xiàn)前文的“經(jīng)典”特性，還要表達(dá)出對(duì)“故鄉(xiāng)”的情感。〖〖答案〗〗李白清幽的“床前明月”王維惆悵的“遍插茱萸”2．下面是張岱《西湖夢(mèng)尋·明圣二湖》中的一段文字，請(qǐng)仿照所給示例，給加點(diǎn)詞“滟瀲”做批注。(6分)故余嘗謂：“善讀書，無過董遇三余。而善游湖者，亦無過董遇三余。董遇曰：‘冬者，歲之余也；夜者，日之余也；雨者，月之余也。’雪古梅，何遜煙堤高柳；夜月空明，何遜朝花綽約；雨色涳濛，何遜晴光滟瀲。深情領(lǐng)略，是在解人?！?示例)綽約：“綽“和“約”都是絞絲旁，和絲有關(guān)。這里的意思是“柔美的樣子”，寫出了早晨時(shí)花朵的嬌嫩柔美，更襯托出皎潔月色的空明澄澈。滟瀲：〖〖解析〗〗解答本題，考生要先分析示例的句子結(jié)構(gòu)：示例由兩個(gè)漢字的構(gòu)字特點(diǎn)＋詞語的含義＋詞語的表達(dá)效果組成。然后從內(nèi)容上做到和示例“神似”，“滟瀲”在這里的意思為“水波蕩漾的樣子”，再仿照示例，聯(lián)系文章分析其表達(dá)效果即可。最后要注意闡述對(duì)象對(duì)表現(xiàn)意象的作用，例句中“綽約”對(duì)應(yīng)的意象為朝花、夜月，而“綽約”直接寫出了朝花的柔美，間接襯托出夜月的空明。仿寫時(shí)，要注意“滟瀲”對(duì)應(yīng)的意象是晴日的波光和雨色，直接寫出的是晴日的波光，間接襯托的是雨色的涳濛?！肌即鸢浮健健颁佟焙汀盀嚒钡钠远际侨c(diǎn)水，和水有關(guān)。這里的意思是“水波蕩漾的樣子”，寫出了晴日里波光的明凈美麗，更襯托出朦朧煙雨的空靈夢(mèng)幻。3．仿照示例，從下列構(gòu)字部件中任選兩個(gè)不同的部件，另組一個(gè)漢字，并用該字組成一個(gè)雙音詞，再以該詞立意，寫兩句感想。要求：①立意積極；②語句整齊；③不超過20字；④構(gòu)字、組詞不在答題卡上單獨(dú)列出，包含于感想之中即可。(6分)構(gòu)字部件：禾亻口日又月言構(gòu)字詞示例：＋又→友→友善感想示例：行友善營造溫馨社會(huì)講真誠建設(shè)美好家園〖〖解析〗〗給定構(gòu)字部件，意在引導(dǎo)考生據(jù)此構(gòu)字，如“明”“信”“和”等；依字組詞，即以該字為語素組成詞語，如“文明”“誠信”“和睦”等；據(jù)詞造句，既考查語言運(yùn)用能力，又彰顯了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。解答本題的關(guān)鍵在于結(jié)合示例弄清題目要求，依次組字、組詞、造句。難點(diǎn)在造句上，要求以該詞為中心，兩個(gè)句子的句式整齊，盡量運(yùn)用對(duì)偶。〖〖答案〗〗(示例一)(日＋月→明→文明)創(chuàng)文明社會(huì)建和諧中國(示例二)(禾＋日→香→書香)博覽群書通曉天下事理沐浴書香養(yǎng)成高尚人格4．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。(6分)示例：言語得體，舉止優(yōu)雅，傳播優(yōu)秀文化，新時(shí)代學(xué)生應(yīng)以文明自豪。材料：公正誠信友善遵守社會(huì)公約關(guān)懷弱勢(shì)群體維護(hù)公共權(quán)益尊老愛幼童叟無欺克勤克儉噓寒問暖打擊特權(quán)公平競(jìng)爭〖〖解析〗〗作答本題，需要分析所給示例的句式特點(diǎn)和各組成成分之間的關(guān)系。示例由兩個(gè)四字短語、一個(gè)六字短語和一個(gè)結(jié)構(gòu)完整的短句組成，四字短語和六字短語都是短句的具體表現(xiàn)，且短句的形式為“新時(shí)代……應(yīng)以……”。據(jù)此對(duì)所給材料進(jìn)行分類，先將所給的六個(gè)四字短語兩兩分組，然后分別與三個(gè)六字短語照應(yīng)，再找出它們與“公正”“誠信”“友善”的對(duì)應(yīng)關(guān)系，最后仿照示例續(xù)寫即可。需要注意的是，短句的主語要切合句意?！肌即鸢浮健娇饲诳藘€，打擊特權(quán)，維護(hù)公共權(quán)益，新時(shí)代官員應(yīng)以公正自警。童叟無欺，公平競(jìng)爭，遵守社會(huì)公約，新時(shí)代商家應(yīng)以誠信自律。噓寒問暖，尊老愛幼，關(guān)懷弱勢(shì)群體，新時(shí)代公民應(yīng)以友善自勉。5．《中國詩詞大會(huì)》是央視首檔全民參與的詩詞節(jié)目，節(jié)目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，帶動(dòng)全民重溫那些經(jīng)典的古詩詞，從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈。《中國詩詞大會(huì)》組委會(huì)擬征集舞臺(tái)懸掛對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你根據(jù)提供的上聯(lián)寫出下聯(lián)。要求符合對(duì)聯(lián)的基本格式。(6分)上聯(lián)：唐風(fēng)漢韻入耳皆是天籟之聲，聲聲抑揚(yáng)頓挫下聯(lián)：〖〖解析〗〗擬寫對(duì)聯(lián)時(shí)，要求上、下聯(lián)在結(jié)構(gòu)上彼此對(duì)應(yīng)(字?jǐn)?shù)相等、句式一致、詞性相當(dāng)、平仄相對(duì))，在內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)。下聯(lián)在內(nèi)容上應(yīng)該是對(duì)古典詩歌的高度贊美，以彰顯《中國詩詞大會(huì)》的欄目主題?！肌即鸢浮健焦耪{(diào)近體過目均為珠璣之篇，篇篇妙不可言6．把下面的短句改寫成長句。要求：單句形式，不漏掉關(guān)鍵信息。(4分)村干部雖然沒有被納入行政體系，卻是服務(wù)人民群眾的“最后一公里”。隨著實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略各項(xiàng)任務(wù)的全面鋪開，落實(shí)到農(nóng)村的各項(xiàng)工作都要依靠村干部，村干部要主動(dòng)去抓落實(shí)?！肌冀馕觥健娇忌紫纫业骄渥拥闹鞲伞甯刹恳鲃?dòng)去抓落實(shí)。然后把其他內(nèi)容作為修飾語補(bǔ)充到句子中。比如第一句話是主語村干部的定語，“隨著實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略各項(xiàng)任務(wù)的全面鋪開”可修飾“各項(xiàng)工作”?！肌即鸢浮健?jīng)]有被納入行政體系卻是服務(wù)人民群眾“最后一公里”的村干部要主動(dòng)去抓在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略各項(xiàng)任務(wù)的全面鋪開過程中的農(nóng)村各項(xiàng)工作的落實(shí)。7．下面是一段解說詞，語意比較難以理解，請(qǐng)把它改成語意連貫的5個(gè)短句。要求：可以增刪個(gè)別詞語，但不得改變?cè)狻?5分)常設(shè)展廳包括主要展示西藏獨(dú)特的自然風(fēng)貌和豐富的生物物種等的自然館和主要展示古老的西藏科技智慧、最新科技成就和基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)等的科技館兩大板塊的位于拉薩的西藏首家自然科技類博物館，西藏自然科學(xué)博物館于10月1日結(jié)束試運(yùn)營并正式免費(fèi)向公眾開放?！肌冀馕觥健浇獯鸫祟}，要理清句子結(jié)構(gòu)，分析句子主干，然后把每個(gè)分句的中心詞作為主語，再把定語部分移到中心詞后面作謂語，分散成幾個(gè)獨(dú)立的單句即可。在這個(gè)長句中，主干句是“西藏首家自然科技類博物館，西藏自然科學(xué)博物館于10月1日結(jié)束試運(yùn)營并正式免費(fèi)向公眾開放”，其他成分作定語，包括“常設(shè)展廳”“地理位置”“兩大板塊”“展示內(nèi)容”四個(gè)方面，要用單句分別列出?！肌即鸢浮健舰傥鞑刈匀豢茖W(xué)博物館是位于拉薩的西藏首家自然科技類博物館。②博物館于10月1日結(jié)束試運(yùn)營并正式免費(fèi)向公眾開放。③博物館常設(shè)展廳包括自然館和科技館兩大板塊。④自然館主要展示西藏獨(dú)特的自然風(fēng)貌和豐富的生物物種等。⑤科技館主要展示古老的西藏科技智慧、最新科技成就和基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)等。8．假如你是雪蓮廣播電臺(tái)少兒欄目主持人，請(qǐng)你根據(jù)少兒聽眾的特點(diǎn)，重新表述下面一段文字的畫線部分。不得改變?cè)猓怀^80個(gè)字。(4分)微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。〖〖解析〗〗本題考查考生變換句式同時(shí)也是考查語言得體的能力。解答此類試題，需要注意語境，即廣播電臺(tái)少兒欄目。然后看畫線的句子具有什么特點(diǎn)，為什么需要重新表述。因?yàn)楫嬀€句屬于書面用語，不適于少兒聽眾。需要把書面色彩強(qiáng)的語句轉(zhuǎn)化為口語色彩的、適于少兒聽眾的語句。這需要根據(jù)少兒聽眾的特點(diǎn)，語言要生動(dòng)形象，多用象聲詞，多用比喻。如“葉子本是肩并肩密密地挨著”改為“葉子一片挨著一片非常多”，“這便宛然有了一道凝碧的波痕”改為“就像是一道綠色的波浪”，“風(fēng)致”改為“美麗”等，保證在做適當(dāng)修飾的前提下易懂?！肌即鸢浮健饺~子一片挨著一片非常多，就像是一道綠色的波浪。葉子下面是流水，流水好像也充滿了感情，但是被葉子遮住了，看不到流水的光亮，葉子卻顯得更加美麗了。專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練46仿用、變換句式(時(shí)間：40分鐘分值：43分)1．請(qǐng)仿照畫波浪線的部分，在文段的橫線處補(bǔ)寫兩句，要求風(fēng)格一致，形成排比。(6分)我是一位酷愛看書的女孩，保存了許多經(jīng)典名著，也經(jīng)常閱讀別人的作品。前些日子，我讀到了舍弟寫的一段抒情文字：青瓦上的故鄉(xiāng)是遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁、農(nóng)歷里的節(jié)氣、親人的傾訴；是童年的遙想、民間的歌謠、婉轉(zhuǎn)的鳥鳴；也是李商隱纏綿的“巴山夜雨”、________________、________________。古人如此，今人也如此?！肌冀馕觥健嚼m(xù)寫式仿寫，多根據(jù)前文內(nèi)容進(jìn)行仿寫，要求在語意關(guān)系、句式、話題等方面保持一致。首先確定要仿寫句子的格式。橫線處前面句子的格式是：詩人＋情感特征(或詩句的意境特征)＋詩人詩句中的四個(gè)字。然后從內(nèi)容上保證和前面的句子一致，特別注意詩人詩句表達(dá)的意境要和前面的情感特征(或詩句的意境特征)相吻合。最后要注意所選的詩句要體現(xiàn)前文的“經(jīng)典”特性，還要表達(dá)出對(duì)“故鄉(xiāng)”的情感。〖〖答案〗〗李白清幽的“床前明月”王維惆悵的“遍插茱萸”2．下面是張岱《西湖夢(mèng)尋·明圣二湖》中的一段文字，請(qǐng)仿照所給示例，給加點(diǎn)詞“滟瀲”做批注。(6分)故余嘗謂：“善讀書，無過董遇三余。而善游湖者，亦無過董遇三余。董遇曰：‘冬者，歲之余也；夜者，日之余也；雨者，月之余也。’雪古梅，何遜煙堤高柳；夜月空明，何遜朝花綽約；雨色涳濛，何遜晴光滟瀲。深情領(lǐng)略，是在解人?！?示例)綽約：“綽“和“約”都是絞絲旁，和絲有關(guān)。這里的意思是“柔美的樣子”，寫出了早晨時(shí)花朵的嬌嫩柔美，更襯托出皎潔月色的空明澄澈。滟瀲：〖〖解析〗〗解答本題，考生要先分析示例的句子結(jié)構(gòu)：示例由兩個(gè)漢字的構(gòu)字特點(diǎn)＋詞語的含義＋詞語的表達(dá)效果組成。然后從內(nèi)容上做到和示例“神似”，“滟瀲”在這里的意思為“水波蕩漾的樣子”，再仿照示例，聯(lián)系文章分析其表達(dá)效果即可。最后要注意闡述對(duì)象對(duì)表現(xiàn)意象的作用，例句中“綽約”對(duì)應(yīng)的意象為朝花、夜月，而“綽約”直接寫出了朝花的柔美，間接襯托出夜月的空明。仿寫時(shí)，要注意“滟瀲”對(duì)應(yīng)的意象是晴日的波光和雨色，直接寫出的是晴日的波光，間接襯托的是雨色的涳濛?！肌即鸢浮健健颁佟焙汀盀嚒钡钠远际侨c(diǎn)水，和水有關(guān)。這里的意思是“水波蕩漾的樣子”，寫出了晴日里波光的明凈美麗，更襯托出朦朧煙雨的空靈夢(mèng)幻。3．仿照示例，從下列構(gòu)字部件中任選兩個(gè)不同的部件，另組一個(gè)漢字，并用該字組成一個(gè)雙音詞，再以該詞立意，寫兩句感想。要求：①立意積極；②語句整齊；③不超過20字；④構(gòu)字、組詞不在答題卡上單獨(dú)列出，包含于感想之中即可。(6分)構(gòu)字部件：禾亻口日又月言構(gòu)字詞示例：＋又→友→友善感想示例：行友善營造溫馨社會(huì)講真誠建設(shè)美好家園〖〖解析〗〗給定構(gòu)字部件，意在引導(dǎo)考生據(jù)此構(gòu)字，如“明”“信”“和”等；依字組詞，即以該字為語素組成詞語，如“文明”“誠信”“和睦”等；據(jù)詞造句，既考查語言運(yùn)用能力，又彰顯了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。解答本題的關(guān)鍵在于結(jié)合示例弄清題目要求，依次組字、組詞、造句。難點(diǎn)在造句上，要求以該詞為中心，兩個(gè)句子的句式整齊，盡量運(yùn)用對(duì)偶?！肌即鸢浮健?示例一)(日＋月→明→文明)創(chuàng)文明社會(huì)建和諧中國(示例二)(禾＋日→香→書香)博覽群書通曉天下事理沐浴書香養(yǎng)成高尚人格4．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。(6分)示例：言語得體，舉止優(yōu)雅，傳播優(yōu)秀文化，新時(shí)代學(xué)生應(yīng)以文明自豪。材料：公正誠信友善遵守社會(huì)公約關(guān)懷弱勢(shì)群體維護(hù)公共權(quán)益尊老愛幼童叟無欺克勤克儉噓寒問暖打擊特權(quán)公平競(jìng)爭〖〖解析〗〗作答本題，需要分析所給示例的句式特點(diǎn)和各組成成分之間的關(guān)系。示例由兩個(gè)四字短語、一個(gè)六字短語和一個(gè)結(jié)構(gòu)完整的短句組成，四字短語和六字短語都是短句的具體表現(xiàn)，且短句的形式為“新時(shí)代……應(yīng)以……”。據(jù)此對(duì)所給材料進(jìn)行分類，先將所給的六個(gè)四字短語兩兩分組，然后分別與三個(gè)六字短語照應(yīng)，再找出它們與“公正”“誠信”“友善”的對(duì)應(yīng)關(guān)系，最后仿照示例續(xù)寫即可。需要注意的是，短句的主語要切合句意?！肌即鸢浮健娇饲诳藘€，打擊特權(quán)，維護(hù)公共權(quán)益，新時(shí)代官員應(yīng)以公正自警。童叟無欺，公平競(jìng)爭，遵守社會(huì)公約，新時(shí)代商家應(yīng)以誠信自律。噓寒問暖，尊老愛幼，關(guān)懷弱勢(shì)群體，新時(shí)代公民應(yīng)以友善自勉。5．《中國詩詞大會(huì)》是央視首檔全民參與的詩詞節(jié)目，節(jié)目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，帶動(dòng)全民重溫那些經(jīng)典的古詩詞，從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈?！吨袊娫~大會(huì)》組委會(huì)擬征集舞臺(tái)懸掛對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你根據(jù)提供的上聯(lián)寫出下聯(lián)。要求符合對(duì)聯(lián)的基本格式。(6分)上聯(lián)：唐風(fēng)漢韻入耳皆是天籟之聲，聲聲抑揚(yáng)頓挫下聯(lián)：〖〖解析〗〗擬寫對(duì)聯(lián)時(shí)，要求上、下聯(lián)在結(jié)構(gòu)上彼此對(duì)應(yīng)(字?jǐn)?shù)相等、句式一致、詞性相當(dāng)、平仄相對(duì))，在內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)。下聯(lián)在內(nèi)容上應(yīng)該是對(duì)古典詩歌的高度贊美，以彰顯《中國詩詞大會(huì)》的欄目主題。〖〖答案〗〗古調(diào)近體過目均為珠璣之篇，篇篇妙不可言6．把下面的短句改寫成長句。要求：單句形式，不漏掉關(guān)鍵信息。(4分)村干部雖然沒有被納入行政體系，卻是服務(wù)人民群眾的“最后一公里”。隨著實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略各項(xiàng)任務(wù)的全面鋪開，落實(shí)到農(nóng)村的各項(xiàng)工作都要依靠村干部，村干部要主動(dòng)去抓落實(shí)?！肌冀馕觥健娇忌紫纫业骄渥拥闹鞲伞甯刹恳鲃?dòng)去抓落實(shí)。然后把其他內(nèi)容作為修飾語補(bǔ)充到句子中。比如第一句話是主語村干部的定語，“隨著實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略各項(xiàng)任務(wù)的全面鋪開”可修飾“各項(xiàng)工作”?！肌即鸢浮健?jīng)]有被納入行政體系卻是服務(wù)人民群眾“最后一公里”的村干部要主動(dòng)去抓在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略各項(xiàng)任務(wù)的全面鋪開過程中的農(nóng)村各項(xiàng)工作的落實(shí)。7．下面是一段解說詞，語意比較難以理解，請(qǐng)把它改成語意連貫的5個(gè)短句。要求：可以增刪個(gè)別詞語，但不得改變?cè)狻?5分)常設(shè)展廳包括主要展示西藏獨(dú)特的自然風(fēng)貌和豐富的生物物種等的自然館和主要展示古老的西藏科技智慧、最新科技成就和基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)等的科技館兩大板塊的位于拉薩的西藏首家自然科技類博物館，西藏自然科學(xué)博物館于10月1日結(jié)束試運(yùn)營并正式免費(fèi)向公眾開放?！肌冀馕觥健浇獯鸫祟}，要理清句子結(jié)構(gòu)，分析句子主干，然后把每個(gè)分句的中心詞作為主語，再把定語部分移到中心詞后面作謂語，分散成幾個(gè)獨(dú)立的單句即可。在這個(gè)長句中，主干句是“西藏首家自然科技類博物館，西藏自然科學(xué)博物館于10月1日結(jié)束試運(yùn)營并正式免費(fèi)向公眾開放”，其他成分作定語，包括“常設(shè)展