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文檔簡介

2025屆上海市徐匯中學(xué)高三最后一模生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.現(xiàn)代生物技術(shù)是在分子生物學(xué)基礎(chǔ)上建立的創(chuàng)建新的生物類型或新生物機能的實用技術(shù),是現(xiàn)代生物科學(xué)和工程技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述,正確的是()A.植物體細胞雜交和動物細胞融合都利用了細胞的全能性B.轉(zhuǎn)基因羊和克隆羊多利的培育都克服了遠緣雜交不親和的障礙C.試管牛和試管苗的培育過程中,都需要改變培育環(huán)境D.脫毒草莓和轉(zhuǎn)基因抗病毒草莓的培育都發(fā)生了基因重組2.如圖表示人體唾液腺細胞中發(fā)生的生理過程,下列有關(guān)說法錯誤的是A.圖中的②與⑥是同種物質(zhì)B.若②中A+U占36%,則①對應(yīng)片段中G占32%C.圖中的⑤能對淀粉水解起催化作用D.圖中的④只能識別并轉(zhuǎn)運一種氨基酸3.某種動物種群的Nt與Nt+1/Nt的關(guān)系如圖所示,Nt為該種群第t代的種群數(shù)量.Nt+1為該種群第t+1代的種群數(shù)量。不考慮遷入與遷出。下列推斷錯誤的是()A.當(dāng)Nt為a時,該種群的出生率小于死亡率B.當(dāng)Nt為c時,該種群的數(shù)量最多C.當(dāng)Nt為d時,該種群的年齡組成為增長型D.當(dāng)Nt為b時,該種群第t+1代的種群數(shù)量與第t代相同4.在農(nóng)作物育種上,采用的方法有:誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種。它們的理論依據(jù)依次是()。①基因突變②基因連鎖③基因重組④染色體變異A.①③④④B.④③①②C.②④①③D.②①④③5.如圖為高等動物的一組細胞分裂圖象,圖中的A、a、B、b、C分別表示染色體。下列分析判斷正確的是()A.丙細胞一定是次級精母細胞B.a(chǎn)和B染色體上的基因可能會發(fā)生交叉互換C.甲、乙、丙三個細胞中均含有兩個染色體組,但只有丙中不含同源染色體D.丙細胞產(chǎn)生子細胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因自由組合6.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與生理功能的敘述,正確的是()A.細胞的分化導(dǎo)致了基因的選擇性表達B.顫藻細胞的衰老與其端粒密切相關(guān)C.溶酶體能合成多種水解酶,與細胞凋亡密切相關(guān)D.細胞分化,衰老和凋亡都有新蛋白質(zhì)的合成7.某二倍體植物的一個花粉母細胞減數(shù)分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如下。下列敘述正確的是()A.①中細胞正在發(fā)生DNA的復(fù)制,此前有RNA聚合酶、DNA解旋酶等物質(zhì)的合成B.②中的細胞正在發(fā)生基因重組,每條染色體的著絲粒都連著兩極發(fā)出的紡錘絲C.③中每個細胞含一個染色體組,姐妹染色單體上的遺傳信息可能有差異D.④中每個細胞的DNA含量相同,都含有發(fā)育成一個完整個體的全套基因8.(10分)假設(shè)DNA復(fù)制方式有三種:半保留復(fù)制、全保留復(fù)制和分散復(fù)制,復(fù)制過程如圖所示。若將蠶豆根尖細胞放在含3H的脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),完成一個細胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)一個細胞周期,下列說法正確的是()A.若復(fù)制方式是半保留復(fù)制,則第二次分裂前期,每條染色體上有2條核苷酸鏈有放射性B.若復(fù)制方式是分散復(fù)制,則完成兩個細胞周期后,有兩個細胞有放射性標(biāo)記C.若復(fù)制方式是全保留復(fù)制,則第一次分裂結(jié)束后每個子代細胞中有一半染色體帶放射性D.根據(jù)本實驗的結(jié)果可判斷出DNA復(fù)制的具體方式二、非選擇題9.(10分)近些年來,現(xiàn)代生物技術(shù)突飛猛進地發(fā)展,愈來愈受到人們的關(guān)注?;卮鹣铝袉栴}:(1)一分子的β—胡蘿卜素在人或動物的____________、____________等器官被氧化成兩分子的維生素A,因此,胡蘿卜素可以用來治療缺乏維生素A而引起的各種疾病。(2)提取薄荷油常采用萃取的方法。萃取過程常采用有機溶劑作為萃取劑,其原理是____________。在萃取過程中會用到冷凝管,其作用是________________________。(3)為確定分離獲得的是纖維素分解菌,需進行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實驗,同時還要進行纖維素酶活力的測定,測定纖維素酶活力時,一般采用的方法是________________________。(4)若要分離纖維素酶,可根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小,采用____________法;也可以根據(jù)____________和分子大小、形狀的不同采用電泳方法分離。10.(14分)某植株為XY型性別決定植物,高莖與矮莖由一對等位基因A、a控制,抗病與不抗病由一對等位基因B、b控制?,F(xiàn)將一對高莖抗病雌雄株親本相互雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例如下表:植株高莖抗病高莖不抗病矮莖抗病矮莖不抗病雌性(株)122204439雄性(株)24382(1)控制抗病與不抗病性狀基因的遺傳與性別_______(有或無)關(guān)系,該對基因位于_____染色體上。(2)親本雄株的次級精母細胞中含有_____個A基因。親本雌株的一個初級卵母細胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細胞的基因型是________。(3)若讓F1中高莖雌雄株隨機交配,后代雌株的表現(xiàn)型及比例為_______。(4)選擇F1中的植株,設(shè)計雜交實驗以驗證親本雄株的基因型,用遺傳圖解表示________。11.(14分)經(jīng)過多年生態(tài)修復(fù)的庫布齊沙漠,植被覆蓋度、野生動物種類顯著增加,成為了生態(tài)庫布齊?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:(1)從生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)分析,沙漠治理往往種植胡楊、沙柳、梭梭樹等多種生物以便形成復(fù)雜的____________進而增強生態(tài)系統(tǒng)抵抗外力干擾的能力。為適應(yīng)缺水環(huán)境和最大限度地減少競爭,可以調(diào)整植樹造林中種群的空間配置格局為____________。庫布齊從沙漠變成沙漠濕地、草原、森林,群落的這種依次取代現(xiàn)象稱為____________。(2)庫布齊沙漠變成綠洲,不僅固定了風(fēng)沙、涵養(yǎng)了水源,而且促進了碳循環(huán)從________到植物和動物的路線。野生動物種類的增加豐富了物種多樣性,同時每種野生生物作為獨一無二的基因庫也反映了_______變得更為豐富。(3)在庫布齊農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū),采用“板上發(fā)電、板下種草、板間養(yǎng)殖”的生態(tài)光伏和生態(tài)農(nóng)牧業(yè),即上層架設(shè)太陽能電板,地表種植甘草,并在其間養(yǎng)殖牛、羊、鵝等動物。這種立體養(yǎng)殖并調(diào)整作物品種,提高了經(jīng)濟效益和_______。生態(tài)農(nóng)牧業(yè)和生態(tài)光伏體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的種植業(yè)和畜牧業(yè)合理優(yōu)化技術(shù)及_______技術(shù)。12.器官移植技術(shù)能成功地替換身體中失去功能的器官,從而拯救和改善人的生命和生存質(zhì)量,器官移植是現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的重大進步?;卮鹣铝袉栴}:(1)解決免疫排斥反應(yīng)是人類器官移植的關(guān)鍵問題,臨床最常見的急性排斥反應(yīng)主要__________(填“細胞”或“體液”)免疫引起,導(dǎo)致移植器官細胞裂解死亡的直接原因是____________________。(2)目前器官移植面臨的世界性難題是___________,為此,人們開始嘗試異種移植。科學(xué)家試圖利用基因工程方法抑制或去除___________基因,利用克隆技術(shù),培育出沒有免疫排斥反應(yīng)的轉(zhuǎn)基因克隆器官。(3)對于需要進行器官移植的病人,將病人正常體細胞的細胞核移入培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期的___________細胞中,構(gòu)建重組胚胎,從囊胚期的胚胎中分離___________細胞得到核移植胚胎十細胞,通過誘導(dǎo)發(fā)育成器官,病人移植此器官后不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),根本原因是___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

植物體細胞雜交和動物細胞融合的比較:項目細胞融合原理細胞融合方法誘導(dǎo)手段用途植物體細胞雜交細胞膜的流動性,(細胞的全能性)去除細胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo)克服遠緣雜交不親和,獲得雜交植株動物細胞融合細胞膜的流動性使細胞分散后,誘導(dǎo)細胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo)制備單克隆抗體的技術(shù)之一【詳解】A、植物組織培養(yǎng)過程依據(jù)的原理是植物細胞具有全能性,動物細胞融合的原理是細胞膜的流動性,A錯誤;B、轉(zhuǎn)基因羊的培育克服了遠緣雜交不親和的障礙,但克隆羊多利并沒有克服遠源雜交不親和的障礙,B錯誤;C、試管牛和試管苗的培育過程中,都需要改變培育環(huán)境,C正確;D、利用植物的幼嫩的芽或莖進行植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以培育脫毒苗,沒有發(fā)生基因重組;轉(zhuǎn)基因抗病毒草莓先用基因工程技術(shù)將抗病毒基因?qū)胫参锛毎校俳?jīng)過植物組織培養(yǎng)技術(shù)的培育獲得抗病毒草莓,發(fā)生了基因重組,D錯誤。故選C。2、C【解析】圖中的②與⑥都是mRNA,A正確;若②中A+U占36%,根據(jù)堿基互補配對原則,①中A+T占36%,則C+G占64%,因此其對應(yīng)片段中G占32%,B正確;圖中的⑤為多肽鏈,還不具有生物活性,需經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工才具有生物活性,C錯誤;一種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運一種氨基酸,D正確。【點睛】本題結(jié)合人體唾液腺細胞中的生理過程圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,其中①為DNA分子;②為mRNA分子;③為RNA聚合酶;④為tRNA,能識別密碼子并轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸;⑤為氨基酸,是合成蛋白質(zhì)的原料;⑥為mRNA,是翻譯的模板。3、B【解析】

分析曲線圖:Nt+1與Nt的比值>1說明種群數(shù)量在增加,出生率大于死亡率;Nt+1與Nt的比值=1說明種群數(shù)量維持穩(wěn)定,出生率等于死亡率;Nt+1與Nt的比值<1說明種群數(shù)量在減少,出生率小于死亡率,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、當(dāng)Nt為a時,Nt+1/Nt小于1,后一年的種群數(shù)量少于前一年,說明該種群的出生率小于死亡率,A正確;B、由b~eNt+1/Nt大于1,種群數(shù)量越來越多,當(dāng)Nt為e時,該種群的數(shù)量最多,B錯誤;C、當(dāng)Nt為d時,Nt+1/Nt大于1,種群數(shù)量越來越多,推知該種群的年齡組成為增長型,C正確;D、當(dāng)Nt為b時,Nt+1/Nt等于1,該種群第t+1代的種群數(shù)量與第t代相同,D正確。故選B。4、A【解析】

各種育種方法的比較:雜交育種誘變育種多倍體育種單倍體育種處理雜交→自交→選優(yōu)→自交用射線、激光、化學(xué)藥物處理用秋水仙素處理萌發(fā)后的種子或幼苗花藥離體培養(yǎng)原理基因重組,組合優(yōu)良性狀人工誘發(fā)基因突變破壞紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍誘導(dǎo)花粉直接發(fā)育,再用秋水仙素優(yōu)缺點方法簡單,可預(yù)見強,但周期長加速育種,改良性狀,但有利個體不多,需大量處理器官大,營養(yǎng)物質(zhì)含量高,但發(fā)育延遲,結(jié)實率低縮短育種年限,但方法復(fù)雜,成活率較低例子水稻的育種高產(chǎn)量青霉素菌株無子西瓜抗病植株的育成【詳解】誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種的育種原理分別是基因突變、基因重組、染色體變異(以染色體組的形式成倍增加)、染色體變異(以染色體組的形式成倍減少),即①③④④,A正確,BCD錯誤。故選A?!军c睛】了解誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種的育種原理便可解答本題。5、C【解析】

分析題圖:乙細胞中含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期,因此甲→乙表示有絲分裂;丙細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,因此甲→丙表示減數(shù)分裂?!驹斀狻緼、丙細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,細胞質(zhì)均等分裂,該細胞可能為次級精母細胞或者第二極體,A錯誤;B、交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,a和B所在染色體為非同源染色體,不可以發(fā)生交叉互換,B錯誤;C、甲為正常體細胞、乙處于有絲分裂中期、丙處于減數(shù)第二次分裂后期,三個細胞中均含有兩個染色體組,但只有丙中不含同源染色體,C正確;D、等位基因的分離和非等位基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,而丙細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,D錯誤。故選C。6、D【解析】

1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達。2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。3、衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢?!驹斀狻緼、基因的選擇性表達導(dǎo)致了細胞的分化,A錯誤;B、端粒位于染色體(質(zhì))兩端,顫藻細胞屬于原核細胞,沒有端粒,B錯誤;C、溶酶體含有多種水解酶,與細胞凋亡密切相關(guān),C錯誤;D、細胞分化,衰老和凋亡都有新蛋白質(zhì)的合成,D正確。故選D。7、C【解析】

據(jù)圖分析,①細胞中含有同源染色體和姐妹染色單體,染色體散亂分布,處于減數(shù)第一次分裂前期,且部分同源染色體發(fā)生了交叉互換;②細胞中同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;③中染色體解螺旋形成染色質(zhì),產(chǎn)生兩個子細胞,處于減數(shù)第一次分裂末期;④中產(chǎn)生了四個子細胞核,且出現(xiàn)了核膜,處于減數(shù)第二次分裂末期?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知,①中細胞處于減數(shù)第一次分裂前期,而DNA的復(fù)制發(fā)生在間期,A錯誤;B、②中的細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分別移向了細胞的兩極,此時已經(jīng)完成了基因重組,B錯誤;C、③中的每個細胞中不含同源染色體,只有一個染色體組;由于①前期的細胞中發(fā)生過交叉互換,所以該時期的細胞中姐妹染色單體上的遺傳信息可能有差異,C正確;D、④中每個細胞的核DNA含量相同,但是細胞質(zhì)DNA含量不一定相同,D錯誤。故選C。【點睛】減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂前的間期:染色體的復(fù)制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。8、D【解析】

分析圖中三種復(fù)制方式:若為全保留復(fù)制,親代的雙鏈組合在一起,含放射性,其余子代兩條鏈均不含放射性;若為分散復(fù)制,所有子代均有放射性;若為半保留復(fù)制,DNA有兩種情況:一條鏈有放射性另一條鏈無放射性的DNA有2個,其余子代DNA均不含放射性?!驹斀狻緼、根尖細胞只能進行有絲分裂,若復(fù)制方式是半保留復(fù)制,則第一次分裂結(jié)束后的子代細胞中每條染色體上的一個DNA分子上兩條核苷酸鏈一條有放射性,一條沒有放射性,第二次培養(yǎng)在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中,染色體復(fù)制后,只有一條染色單體上的一條核苷酸鏈有放射性,A錯誤;B、若復(fù)制方式是分散復(fù)制,結(jié)合題目信息可知,第一次分裂后每條染色體上的兩條鏈上都有放射性,第二次培養(yǎng)在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中,得到的子代細胞也是每條染色體上的兩條鏈上都有放射性,所以有4個細胞有放射性,B錯誤;C、若復(fù)制方式是全保留復(fù)制,則染色體復(fù)制后一條染色單體上的兩條鏈沒有放射性,另一條染色單體上的兩條鏈都有放射性,所以最后得到的兩個子細胞中染色體可能全有放射性,也可能全無放射性,C錯誤;D、通過連續(xù)兩次的有絲分裂,三種復(fù)制出現(xiàn)的結(jié)果不同,所以根據(jù)本實驗的結(jié)果可判斷出DNA復(fù)制的具體方式,D正確。故選D。【點睛】本題主要考查有絲分裂、DNA復(fù)制等知識,正確解讀圖中信息進行分析,當(dāng)每種假設(shè)成立的情況下,正確預(yù)測可能出現(xiàn)的結(jié)果,意在考查學(xué)生的理解與表達能力。二、非選擇題9、小腸肝臟薄荷油易溶于有機溶劑使混合氣體冷凝,防止薄荷油隨水蒸氣蒸發(fā)而散失對纖維素酶分解濾紙等纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進行定量測定凝膠色譜各種分子帶電性質(zhì)的差異【解析】

1.纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認為它至少包括三種組分,即C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶,前兩種酶使纖維素分解成纖維二糖,第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖。正是在這三種酶的協(xié)同作用下,纖維素最終被水解成葡萄糖,為微生物的生長提供營養(yǎng)。2.凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的有效方法,凝膠色譜法所用的凝膠是一種微小的多孔球體,在小球內(nèi)部有許多貫穿的通道,相對分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)容易進入凝膠內(nèi)部的通道,路程較長,移動速度較慢;相對分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)只能在凝膠外部移動,路程較短,移動速度較快,相對分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)分子因此得以分離。3.電泳就是利用了待分離樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異以及分子本身的大小、形狀的不同,使帶電分子產(chǎn)生不同遷移速度。【詳解】(1)一分子的β—胡蘿卜素在人或動物的小腸、肝臟等器官被氧化成兩分子的維生素A,因此,胡蘿卜素可以用來治療因缺乏維生素A引起的各種疾病,如夜盲癥、幼兒生長發(fā)育不良、干皮癥等。(2)由于薄荷油易溶于有機溶劑,因此提取薄荷油可采用萃取法。使混合氣體冷凝,冷凝后薄荷油和水分離,防止薄荷油隨水蒸氣蒸發(fā)而散失。(3)由于纖維素酶可以把纖維素分解為纖維二糖,進一步分解為葡萄糖,因此一般采用對纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進行定量測定,表示纖維素酶的活力。(4)根據(jù)分析可知,纖維素酶本質(zhì)為蛋白質(zhì),若要分離纖維素酶,可根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小,采用凝膠色譜法;也可以根據(jù)分子所帶電荷的差異和分子大小、形狀的不同采用電泳方法分離?!军c睛】本題考查的是用萃取法提取薄荷油的注意事項、對纖維素酶的測定方法、分離蛋白質(zhì)的原理等,對基礎(chǔ)知識的記憶是解題的關(guān)鍵。10、有X和Y(X與Y的同源區(qū)段)0或2AXB或aXB或AXb或aXb高莖抗病:高莖不抗?。喊o抗?。喊o不抗病=40:24:5:3【解析】

根據(jù)表格分析,單獨考慮兩對性狀,親本都是高莖,后代雌雄性都出現(xiàn)了矮莖,且后代雌雄性中都出現(xiàn)了一定的性狀分離比,說明高莖毒矮莖為顯性性狀,相關(guān)基因在常染色體上,則親本相關(guān)基因型都為Aa;親本都為抗病,后代出現(xiàn)了不抗病,說明抗病為顯性性狀,但是抗病只出現(xiàn)在雌性后代,說明該性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián),且相關(guān)基因位于X、Y的同源區(qū),親本相關(guān)基因型為XBXb、XbYB,綜上所述,關(guān)于兩對性狀,親本的基因型為AaXBXb、AaXbYB?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析已知,控制抗病與不抗病性狀基因的遺傳與性別相關(guān)聯(lián),相關(guān)基因位于X、Y染色體的同源區(qū)。(2)親本雄株的基因型為AaXbYB,其次級精母細胞中可能含有A基因0個或2個;親本雌株的基因型為AaXBXb,因此其產(chǎn)生的配子的基因型為AXB或aXB或AXb或aXb。(3)分別考慮兩對性狀,F(xiàn)1中高莖的基因型及其比例為AA:Aa=1:2,自由交配產(chǎn)生的后代中矮莖=2/3×2/3×1/4=1/9,即后代高莖:矮莖=8:1;關(guān)于抗病,F(xiàn)1基因型為XBXb、XbXb、XBYB、XbYB,自由交配后代基因型及其比例為XBXB:XBXb:XbXb:XBYB:XbYB=1:4:3:2:6,則雌株中抗病:不抗病=5:3。因此,若讓F1中高莖雌雄株隨機交配,后代雌株的表現(xiàn)型及比例為高莖抗?。焊咔o不抗?。喊o抗?。喊o不抗病=(8:1)(5:3)=40:24:5:3。(4)親本雄株的基因型為AaXbYB,驗證其基因型應(yīng)該用測交實驗,即從F1中選擇基因型為aaXbXb的雌株與之交配,遺傳圖解如下:?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的分離定律和自由組合定律、伴性遺傳的相關(guān)知識點,能夠根據(jù)后代的性狀分離以及在雌雄性中的表現(xiàn)型情況判斷兩對相對性狀的遺傳方式和親本的基因型,進而結(jié)合題干要求分析答題。11、食物網(wǎng)均勻分布演替(群落演替)大氣圈(大氣中的CO2)遺傳多樣性生態(tài)效益(生態(tài)效益和經(jīng)濟效益)潔凈可再生的新能源開發(fā)【解析】

生態(tài)系統(tǒng):在一定的空間和時間內(nèi),在各種生物之間以及生物與無機環(huán)境之間,通過能量流動與物質(zhì)循環(huán)而相互作用的一個自然系統(tǒng)?!驹斀狻浚?)增加物種數(shù)量,以提高食物網(wǎng)復(fù)雜程度,可以增強生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性;分布型是種群中個體的空間配置格局,使沙漠地區(qū)植物呈均勻分布可以減少對水分的爭奪;群落的依次取代現(xiàn)象稱為演替。(2)碳循環(huán)的基本路線是從大氣圈到植物和動物,再從動植物流向分解者,最后又回到大氣圈,植樹造林主要增強了C02的固定能力;每一種野生生物作

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