



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)《第7課快樂的回憶》說(shuō)課稿3一.教材分析《第7課快樂的回憶》是人教版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)的一課,本課主要讓學(xué)生通過(guò)繪畫和手工制作的方式,表達(dá)自己對(duì)生活中快樂時(shí)刻的回憶。教材以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好,提高學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力為主要目標(biāo)。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠掌握基本的繪畫和手工制作技巧,運(yùn)用不同的材料和工具表達(dá)自己的情感和體驗(yàn)。二.學(xué)情分析三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的繪畫和手工制作基礎(chǔ),對(duì)美術(shù)課程充滿興趣。他們?cè)谌粘I钪杏性S多快樂的回憶,希望通過(guò)本課的學(xué)習(xí),能夠用自己的方式表達(dá)出來(lái)。然而,部分學(xué)生可能對(duì)表達(dá)內(nèi)心情感和體驗(yàn)還存在一定的困難,需要教師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。三.說(shuō)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:學(xué)生能夠運(yùn)用線條、色彩、材料等表現(xiàn)手段,創(chuàng)作出表達(dá)自己快樂回憶的繪畫和手工作品。過(guò)程與方法:學(xué)生通過(guò)觀察、思考、實(shí)踐等環(huán)節(jié),提高自己的審美能力和創(chuàng)造力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生培養(yǎng)對(duì)美術(shù)的興趣和愛好,學(xué)會(huì)用心去感受生活中的美好時(shí)刻,學(xué)會(huì)用藝術(shù)的方式表達(dá)自己的情感。四.說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)生能夠運(yùn)用線條、色彩、材料等表現(xiàn)手段,創(chuàng)作出表達(dá)自己快樂回憶的繪畫和手工作品。難點(diǎn):學(xué)生如何運(yùn)用藝術(shù)的方式,準(zhǔn)確、生動(dòng)地表達(dá)自己的內(nèi)心情感和體驗(yàn)。五.說(shuō)教學(xué)方法與手段本課采用情境教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法和小組合作法等多種教學(xué)方法。教師通過(guò)展示圖片、講解、示范等手段,引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考、實(shí)踐,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。六.說(shuō)教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入:教師通過(guò)展示一組與快樂回憶相關(guān)的圖片,引導(dǎo)學(xué)生分享自己的快樂時(shí)刻,為接下來(lái)的創(chuàng)作活動(dòng)營(yíng)造輕松愉快的氛圍。新課講解:教師講解本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,示范繪畫和手工制作的基本技巧,引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考。學(xué)生創(chuàng)作:學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,運(yùn)用線條、色彩、材料等表現(xiàn)手段,創(chuàng)作出表達(dá)自己快樂回憶的繪畫和手工作品。作品展示與評(píng)價(jià):學(xué)生展示自己的作品,互相交流、評(píng)價(jià),教師給予肯定和指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生從不同角度欣賞和理解作品。總結(jié)與拓展:教師對(duì)本課進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多觀察、多思考,用心去感受生活中的美好時(shí)刻,用藝術(shù)的方式表達(dá)自己的情感。七.說(shuō)板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)主要包括本課的主題《快樂的回憶》和教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)等內(nèi)容,以簡(jiǎn)潔明了的文字和圖形展示教學(xué)要點(diǎn),幫助學(xué)生更好地理解和掌握課程內(nèi)容。八.說(shuō)教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)主要通過(guò)學(xué)生的創(chuàng)作作品、課堂表現(xiàn)和課后作業(yè)等方面進(jìn)行。教師要關(guān)注學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中的態(tài)度、興趣和能力,及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì),提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力。九.說(shuō)教學(xué)反思在課后,教師要對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,分析教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,針對(duì)性地調(diào)整教學(xué)方法和手段,以提高教學(xué)效果,更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。知識(shí)點(diǎn)兒整理:《第7課快樂的回憶》是人教版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)的一課,通過(guò)本課的學(xué)習(xí),學(xué)生將掌握以下知識(shí)點(diǎn):繪畫技巧:學(xué)生將學(xué)習(xí)如何運(yùn)用線條、色彩、材料等表現(xiàn)手段進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,表達(dá)自己的快樂回憶。手工制作技巧:學(xué)生將學(xué)習(xí)如何運(yùn)用手工制作技巧,制作出表達(dá)自己快樂回憶的作品。觀察和思考:學(xué)生將通過(guò)觀察和思考,學(xué)會(huì)從不同角度欣賞和理解作品,培養(yǎng)自己的審美能力和創(chuàng)造力。情感表達(dá):學(xué)生將學(xué)習(xí)如何運(yùn)用藝術(shù)的方式,準(zhǔn)確、生動(dòng)地表達(dá)自己的內(nèi)心情感和體驗(yàn)。創(chuàng)作方法:學(xué)生將學(xué)習(xí)如何進(jìn)行創(chuàng)作,包括選擇主題、構(gòu)圖、繪畫和制作等步驟。欣賞和評(píng)價(jià):學(xué)生將學(xué)習(xí)如何欣賞和評(píng)價(jià)自己和同伴的作品,提高自己的審美能力和創(chuàng)造力。藝術(shù)與生活:學(xué)生將學(xué)會(huì)用心去感受生活中的美好時(shí)刻,發(fā)現(xiàn)生活中的美,并用藝術(shù)的方式表達(dá)出來(lái)。合作與交流:學(xué)生將通過(guò)小組合作和交流,學(xué)會(huì)與他人分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn),提高自己的溝通能力和合作能力。創(chuàng)意發(fā)揮:學(xué)生將鼓勵(lì)發(fā)揮自己的創(chuàng)意,用自己的方式表達(dá)自己的快樂回憶,培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和想象力。美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí):學(xué)生將回顧和鞏固已學(xué)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),如線條、色彩、形狀等,為自己的創(chuàng)作提供更多可能性。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠掌握繪畫和手工制作技巧,還能夠培養(yǎng)自己的審美能力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,提高自己的觀察和思考能力,以及情感表達(dá)和合作交流能力。同時(shí),學(xué)生將學(xué)會(huì)用心去感受生活中的美好時(shí)刻,發(fā)現(xiàn)生活中的美,并用藝術(shù)的方式表達(dá)出來(lái),培養(yǎng)對(duì)美術(shù)的興趣和愛好。同步作業(yè)練習(xí)題:請(qǐng)用線條和色彩畫出你的一個(gè)快樂回憶,可以是和家人一起度過(guò)的美好時(shí)光,或者是一次有趣的旅行。請(qǐng)用手工制作的方式,制作出一個(gè)能代表你快樂回憶的作品??梢允褂眉垙?、彩泥、拼貼等材料和工具。請(qǐng)觀察一幅描繪快樂回憶的繪畫作品,描述一下作品中的場(chǎng)景和人物,并談?wù)勀銓?duì)這幅作品的感受。請(qǐng)寫一段話,描述一下你的一個(gè)快樂回憶,并說(shuō)明為什么這個(gè)回憶讓你感到快樂。請(qǐng)列舉三個(gè)你學(xué)到的繪畫技巧,并說(shuō)明每個(gè)技巧在創(chuàng)作作品時(shí)的作用。請(qǐng)列舉三個(gè)你學(xué)到的手工制作技巧,并說(shuō)明每個(gè)技巧在制作作品時(shí)的作用。請(qǐng)描述一下你在創(chuàng)作過(guò)程中的感受,你在創(chuàng)作中遇到了哪些困難,又是如何克服這些困難的。請(qǐng)?jiān)u價(jià)一下自己的作品,你認(rèn)為自己在創(chuàng)作中表現(xiàn)出了哪些優(yōu)點(diǎn)和不足,并說(shuō)明你接下來(lái)打算如何改進(jìn)。請(qǐng)欣賞兩幅同齡人的作品,分別評(píng)價(jià)這兩幅作品的優(yōu)點(diǎn)和不足,并給出你的建議。請(qǐng)結(jié)合本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)快樂回憶的理解,以及你認(rèn)為如何才能更好地表達(dá)和分享快樂回
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 動(dòng)物怎樣活動(dòng)方案
- 公司普法宣傳周活動(dòng)方案
- 公司白云山爬山活動(dòng)方案
- 公司新春裝飾活動(dòng)方案
- 公司職員服務(wù)活動(dòng)方案
- 公司端午節(jié)節(jié)活動(dòng)方案
- 公司紅包墻抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案
- 公司用人優(yōu)惠活動(dòng)方案
- 公司聚會(huì)活動(dòng)策劃方案
- 公司溫泉旅游活動(dòng)方案
- 2025年江蘇高考政治試卷真題解讀及答案講解課件
- 2025上半年山東高速集團(tuán)有限公司社會(huì)招聘211人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解析集合
- 遼寧省點(diǎn)石聯(lián)考2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期6月份聯(lián)合考試化學(xué)試題(含答案)
- 安徽省2025年普通高校招生志愿預(yù)填表(普通類)
- 2025屆北京海淀人大附八年級(jí)英語(yǔ)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含答案
- 2025高考全國(guó)一卷語(yǔ)文真題
- T/CAPEB 00001.1-2022制藥裝備容器和管道第1部分:通用要求
- 醫(yī)學(xué)裝備質(zhì)量管理體系構(gòu)建與實(shí)施
- 青少年新概念1b期末試卷及答案
- 天津2025年中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院放射醫(yī)學(xué)研究所第一批招聘筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解析
- 焊接質(zhì)量保證協(xié)議書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論