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文檔簡介
本單元主題語境是“人與自我”,以“科幻小說”為主題,引導學生學習并欣賞科幻小說這類具有獨特魅力的文學作品。本單元從中外著名科幻作家及代表作品中選材,需要學生了解并掌握科幻小說在題材、內容和寫作手法上的特點??苹眯≌f有其獨特的魅力,它在豐富想象的基礎上融入了科技的發(fā)展和對未來的展望。盡管科幻小說融入科技發(fā)展的內容,但本質上探討的依然是“人與自我、人與世界”的關系,是從另外一種角度對人類社會本質及其發(fā)展的分析和思考。單元主題圖是一幅未來城市的創(chuàng)意圖片,展示了空中的飛行器以及形狀奇特、泛著金屬光澤的建筑,營造出一種帶有夢幻為“今天的科幻小說即明天的科學現實?!边x自科幻作家阿西莫夫。這句話絕不是妄言,那些曾經只出現在科幻作品中的奇思妙想已經隨著科技進步成為當今的科學現實。學生在本單元的學習中,借助對科幻作品和科技發(fā)展的辯證理解,聚焦人類與機器人和人工智能的關系等話題,進行更為具體和深入的探討。本課涉及的主題語境內容是“機器人”。本節(jié)讀思課(ReadingandThinking)部分是由IssacAsimov一篇科幻小說改編-----SatisfactionGuaranteed講述了機器人制造公司員工Larry的妻子Claire與測試版家庭機器人Tony之間發(fā)生的故事。Claire對Tony從排斥、警覺,到接受、信任,再到被深深吸引的情感變化過程。幫助學生理解語篇中的敘事故事和機器人實驗的明暗兩條線索;引導學生對人類和機器人的關系展開初步探討,簡要表達自己的觀點。Task-basedTeachingMethodsknowninformation,A.ArgumentationB.NarrationC.AdvertisementActivity3:ReadforcharacHowmanycharactersarementionedActivity4:ReadfordeHowdidTonyhelpherwiActivity5:Readfordetathisclue.thegroupexchangeabouttheoutcome
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