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文檔簡介
1.2.5空間中的距離
學(xué)習(xí)目標(biāo)核心素養(yǎng)
1.掌握向量長度計(jì)算公式.(重點(diǎn))
2.會(huì)用向量方法求兩點(diǎn)間的距離、點(diǎn)到平面的通過學(xué)習(xí)空間距離的求解,提
距離、直線到平面的距離和面到面的距離.(重升邏輯推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng).
點(diǎn)'難點(diǎn))
情境趣味導(dǎo)學(xué)情境導(dǎo)學(xué)。探新知預(yù)習(xí)素養(yǎng)感知
畬情境引入?助學(xué)助教
“距離”在生活中隨處可見,其概念是從生活中的具體問題中抽象出來的.
義務(wù)教育階段已經(jīng)學(xué)過點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離,那么在空間中兩個(gè)圖形之間的距離又
是怎樣呢?
知初探…
1.空間中兩點(diǎn)之間的距離
空間中兩點(diǎn)之間的距離指的是這兩個(gè)點(diǎn)連線的線段長.
思考1:在空間中怎樣求兩點(diǎn)之間的距離?
[提示]利用向量法轉(zhuǎn)化為求向量的模.
2.點(diǎn)到直線的距離
給定空間中一條直線/及/外一點(diǎn)A,因?yàn)?與A能確定一個(gè)平面,所以過A
可以作直線/的一條垂線段,垂線段的長稱為點(diǎn)4到直線I的距離.
3.點(diǎn)到平面的距離
(1)給定空間中一個(gè)平面a及a外一點(diǎn)A,過A可以作平面a的一條垂線段,
垂線段的長稱為點(diǎn)A到平面a的距離.
提醒:點(diǎn)到平面的距離是這個(gè)點(diǎn)與平面內(nèi)點(diǎn)的最短連線的長度.
(2)一般地,若A是平面a外一點(diǎn),3是平面a內(nèi)一點(diǎn),〃是平面a的一個(gè)法
向量,則點(diǎn)A到平面a的距離為1=察1.
提醒:若點(diǎn)A是平面a內(nèi)一點(diǎn),則約定A到平面a的距離為0.
4.相互平行的直線與平面之間、相互平行的平面與平面之間的距離
(1)當(dāng)直線與平面平行時(shí),直線上任意一點(diǎn)到平面的距離稱為這條直線與這
個(gè)平面之間的距離,如果直線/與平面a平行,〃是平面a的一個(gè)法向量,A、B
分別是/上和a內(nèi)的點(diǎn),則直線I與平面a之間的距離為1=端?.
(2)當(dāng)平面與平面平行時(shí),一個(gè)平面內(nèi)任意一點(diǎn)到另一個(gè)平面的距離稱為這
兩個(gè)平行平面之間的距離.
如果平面a與平面夕平行,”是平面用的一個(gè)法向量,A和5分別是平面a
和平面夕內(nèi)的點(diǎn),則平面a和平面夕之間的距離為后喑k
思考2:線面距、面面距與點(diǎn)面距有什么關(guān)系?
提示:
一
|直線與它的平行平面的距離卜7兩
點(diǎn)
之
點(diǎn)到平面的距離間
的
距
亙
I兩個(gè)平行平面的距離卜」
E初試
1.思考辨析(正確的打“,錯(cuò)誤的打“x”)
(1)可以用1誦1=加加求空間兩點(diǎn)A、§的距離.
()
(2)設(shè)"是平面a的法向量,A是平面a內(nèi)一點(diǎn),A3是平面a的一條斜線,
則點(diǎn)B到a的距離為.()
(3)若直線/與平面a平行,直線/上任意一點(diǎn)與平面a內(nèi)任意一點(diǎn)的距離就
是直線/與平面a的距離.()
[答案](1)V(2)V(3)X
[提示](1)7(2)V
(3)X直線上任意一點(diǎn)到平面a的垂線段的長度.
2.設(shè)A(3,3,l),3(105),C(O,1,O),則A3的中點(diǎn)M到點(diǎn)C的距離|CM|等于
()
「應(yīng)n近
J22
C[-:M點(diǎn)坐標(biāo)為(2,I,3),.?.|MC|=Y(2—0)2+(1—l)+(3—0)2=
苴1]
2,J
3.在四面體P-A3C中,PA,PB,PC兩兩垂直,M是平面ABC內(nèi)一點(diǎn),
且點(diǎn)M到其他三個(gè)平面的距離分別是2,3,6,則點(diǎn)M到頂點(diǎn)P的距離是()
A.7B.8C.9D.10
A[以P為坐標(biāo)原點(diǎn),PA,PB,元:的方向分別為x軸、y軸、z軸的正方向
建立空間直角坐標(biāo)系(圖略),由題意,得也。|=隹存工不=7.]
4.已知平面a的一個(gè)法向量”=(1,0,1),點(diǎn)A(—1,1,0)在a內(nèi),則平面外點(diǎn)
P(—1,1,1)到平面a的距離為.
,[亦=(0,0,1),“=(1,0,1),4=^^=古=坐]
疑難問題解惑合作探究。釋疑難學(xué)科素養(yǎng)形成
、類型1空間兩點(diǎn)間的距離
【例1】如圖所示,正方形ABC。,A3ER的邊長都是1,而且平面A3CD,
ABER互相垂直,點(diǎn)般在AC上移動(dòng),點(diǎn)、N在BF上移動(dòng),若CM=BN=a(0<a<\[2).
(1)求MN的長;
(2)a為何值時(shí),MN的長最小?
[思路探究]建立空間直角坐標(biāo)系,寫出點(diǎn)的坐標(biāo),利用兩點(diǎn)間距離公式求
解.
[解](1)建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
則A(1,O,O),"1,1,0),
c(o,o,i).
因?yàn)镃M=BN=a(0<a<g,且四邊形ABCD,ABEF為正方形,
所以,乎a,0,1一日,,N[乎a,田氏°),
所以A/N=(o,坐a,坐。一1
所以2Vl=\la2—yf2a-\-1(0<a<6).
MN=^.
(2)由(1)知MN=
即當(dāng)a=乎時(shí),MN的長最小,最小值為坐.
「.....規(guī)法?.......
計(jì)算兩點(diǎn)間的距離的兩種方法
(1)利用⑷2=a?a,通過向量運(yùn)算求⑷,如求A,3兩點(diǎn)間的距離,一般用|誦
(2)用坐標(biāo)法求向量的長度(或兩點(diǎn)間距離),此法適用于求解的圖形適宜建立
空間直角坐標(biāo)系時(shí).
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
1.如圖所示,在120。的二面角a-ABf中,ACUa,BD^/3且AC±AB,
BD±AB,垂足分別為A,B,已知AC=AB=3D=6,試求線段CD的長.
[解]':AC±AB,BD±AB,
:.CAAB=Q,RDAB=Q,
又?.?二面角的平面角為120。,
<CA,BD)=60°,
.,.|CD|2=|CD|2=(CA+AB+Bb)2
=CA2+AB2+Bb2+2(^AB+CABb+5bAB)
=3X62+2X62XCOS60°=144,
.\CD=12.
"型2/點(diǎn)到直線的距離
[探究問題]
1.如何理解與認(rèn)識(shí)點(diǎn)到直線的距離?
[提示]點(diǎn)到直線的距離,即點(diǎn)到直線的垂線段的長度,由于直線與直線外
一點(diǎn)確定一個(gè)平面,所以空間點(diǎn)到直線的距離問題可轉(zhuǎn)化為空間某一個(gè)平面內(nèi)點(diǎn)
到直線的距離問題.
(1)點(diǎn)在直線上時(shí),點(diǎn)到直線的距離為0.
(2)點(diǎn)在直線外時(shí),點(diǎn)到直線的距離即為此點(diǎn)與過此點(diǎn)向直線作垂線的垂足
間的距離.即點(diǎn)到直線的距離可轉(zhuǎn)化為兩點(diǎn)間的距離.
2.如何用向量法求點(diǎn)到直線的距離?
[提示]設(shè)出點(diǎn)在直線上的射影,利用垂直關(guān)系求出射影的坐標(biāo)轉(zhuǎn)化為求向
量的模.
【例2】已知直三棱柱ABC-ALBICI中,AAi=l,AB=4,BC=3,/ABC
=90°,求點(diǎn)B到直線AiCi的距離.
[思路探究]建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法求解.
[解]以3為原點(diǎn),建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.
則Ai(4,0,l),Ci(0,3,l),
所以慶1=(-4,3,0).
設(shè)E滿足4寶=14工1,且BEXA1C1,
則屈=威|+疵=(4,0,1)+,一4,3,0)=(4一4九3九1),又靛,慶i,
.,.(4—4/1,3A,1)-(—4,3,0)=0,.*.A=1|.
.,.屈=(4-4X1|,3x1|,1),
:.B到直線AiCi的距離為笠.
[母題探究]
1.(變問法)條件不變,試求3到AG的距離.
[解]建系如本例解法元〕=(—4,3,1),設(shè)M滿足啟=力D1且前?/1=0,
則俞=或+嬴=(4,0,0)+2(—4,3,1)=(4一4九3九A).
又赤尼1=0,.,.(4—42,3九A)?(-4,3,1)=0,
.,_8_
..兒一⑶
.一(8X48X38V<2024_8_A
..BM=I4—~13j=ll3;13;13
'.B到ACi的距離為生曹
2.(變條件)若將本例中的條件改為“正三棱柱ABC-451cl且所有棱長均為
2",如何求3到4G的距離.
[解]以3為原點(diǎn),分別以R4,過3垂直于B4的直線,BB、為x,y,z軸
建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
則3(0,0,0),4(2,0,2),Ci(l,小,2),BAi=(2,0,2)
所以ACi的方向向量慶i=(—1,小,0),而說1=(1,小,2),
設(shè)E滿足4寶=2慶1且BE±AiCi,
BE=BAi+A^E=(2,0,2)+2(-1,小,0)=(2一九4九2),
又踵,AlbiI.(2一九小九2).(-1,小,0)=0,
.,.A—2+3A=0,.'.BE=\
麗=AJ(1)+閨S=巾,
...3到AC1的距離為由.
1........規(guī)律方法,
求點(diǎn)M到直線A3的距離的方法與步驟
(1)建立空間直角坐標(biāo)系,寫出相關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo),在已知直線A3上取一點(diǎn)E,
點(diǎn)E滿足兩個(gè)條件:①命=丸港,@MELAB.
(2)利用(1)中的兩個(gè)等量關(guān)系求出丸的值,進(jìn)而求出點(diǎn)E的坐標(biāo),求出向量|施
|的模即為〃點(diǎn)到A3的距離.
、類型3點(diǎn)到平面的距離
【例31如圖所示,已知正方體ABCD-AiBiCiDi的棱長為a,求點(diǎn)A到
平面ALBD的距離.
[思路探究]本題可以利用等體積法求解,也可以通過建系利用向量法求
解.
[解]法一:設(shè)點(diǎn)A到平面ALBD的距離為上則
VB-AAiD=^XaXa=13
6°
VA-AiBD=-jXhX^-X(y[2a)2=^-a2h,
":VA-AiBD=VB-AAiD,
:.h=^a,.?.點(diǎn)A到平面AiBD的距離為看a.
法二:如圖所示,建立空間直角坐標(biāo)系Bixyz,則Ai(a,O,O),A(a,O,a),D(a,
a,a),3(0,0,a),
則3£>=(a,a,0),AiD=(0,a,a),AB=(—tz,0,0).
設(shè)平面AiBD的一個(gè)法向量〃=(x,y,z),
n-BD=0,
則<_
n-AiD=0,
ax~\~ay=0,x+y=0,
即1
、ay+az=0,j+z=0.
令y=-1,則x=z=l,
.\n=(l,-1,1).
.".ABn=(—tz,0,0)-(1,—1,1)=—a.
???點(diǎn)A到平面AiBD的距離d=邛駕
I川勺33
「......,規(guī)Sc75法.......................
用向量法求點(diǎn)面距的方法與步驟
(1)建坐標(biāo)系:結(jié)合圖形的特點(diǎn)建立恰當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系;
(2)求向量:在坐標(biāo)系中求出點(diǎn)到平面內(nèi)任一點(diǎn)對(duì)應(yīng)的向量贏;
(3)求法向量:設(shè)出平面的法向量,利用向量垂直的條件轉(zhuǎn)化為求解方程組,
求出法向量M;
(4)得答案:代入公式1=嚙包求得答案.
提醒:用向量法求點(diǎn)到平面的距離的關(guān)鍵是確定平面的法向量.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
2.如圖所示,已知△ABC是以N3為直角的直角三角形,SA,平面ABC,
SA=BC=2,AB=4,M,N,。分別是SC,AB,BC的中點(diǎn),求點(diǎn)A到平面SND
的距離.
[解]建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則N(0,2,0),5(0,0,2),£)(-1,4,0),
:.NS=[0,—2,2),⑦=(—1,4,-2).
設(shè)平面SND的法向量為n=(x,yl).
??n,NS=0,n,SD=0,
―2y+2=0,
「x+4y-2=0,
x=2,
Vi.
??.”=(2,1,1),VA5=(0,0,2).
|n-AS|_2_^6
??.點(diǎn)A到平面SND的距離為
3?
、類型4線面平行、平行平面間的距離
【例4】如圖,矩形ADRE和梯形ABCD所在平面互相垂直,AB//CD,
ZABC=ZADB=90°,CD=1,BC=2,DF=1.
(1)求證:BE〃平面OCT;
(2)求點(diǎn)B到平面DCF的距離.
rAE//DF,
AB//DC,
AEHAB=A,
[解](1)證明:由已知可得5今平面ABE〃平面
DFCDC=D,
AE,ABU平面ABE,
、DF,DCU平面DRC
DFC,
,?3EU平面ABE,:.BE〃平面DCF.
(2)如圖,以。為原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系.
,JAB//CD,ZABC=ZADB=90°,
則AADBs△BQ)=后=可,
nCCzJ
':CD=1,BC=2.:.BD=\[5,
:.AD=2y[5,AB=5,/.F(O,O,1),
£>(0,0,0),A(2小,0,0),3(0,小,0),《一哀,卡,o],/=(0,一小,
D,落七-志"虎=卜泉44
設(shè)平面ZXT的法向量為“=(X,y,z),
-21,
n,DC=O,TfLF+z=°'
則<
2,1八
n-CF=O,
—忑X+F=°,
令x=l,y=2,z=0..*.n=(l,2,0).
\BF.n\
4=笠1l=2....B到平面OCR的距離為2.
1........規(guī)津方法............................
求直線與平面間的距離,往往轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到平面的距離求解,且這個(gè)點(diǎn)要適當(dāng)
選取,以求解最為簡單為準(zhǔn)則,求直線到平面的距離的題目不多,因直線到平面
的距離可以用點(diǎn)到平面的距離求解,但在求點(diǎn)到平面的距離時(shí)有時(shí)用直線到平面
的距離進(jìn)行過渡.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
3.正方體ABCD-AiBiCiDi的棱長為1,求平面AiBD與平面BiCDi間的距
離.
[解]以。為原點(diǎn),建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則4(1,0,1),5(1,1,0),
01(0,0,1),
ATB=(O,I,-I),Alb=(-i,o,-i),A?bi=(-1,0,0).
設(shè)平面AiBD的一個(gè)法向量為〃=(x,y,z),
n-AiB=0,[y—z=0,
則彳書
[n-AiD=QC-x-Z=0.
令z=l,得y=l,x=—1,;?"=(-1,1,1).
.?.點(diǎn)Di到平面AiBD的距離詈=去=坐.
?平面AiBD與平面BiCDi間的距離等于點(diǎn)Di到平面AiBD的距離,...平
面A1BD與平面31CD]間的距離為丁.
課堂知識(shí)夯實(shí)課堂小結(jié)。提素養(yǎng)雙基盲點(diǎn)掃除
K必■備素養(yǎng)G
1.空間中各種距離一般都可以轉(zhuǎn)化為點(diǎn)點(diǎn)距、點(diǎn)線距、點(diǎn)面距,其中點(diǎn)點(diǎn)
距、點(diǎn)線距最終都可用空間向量的模來求解,而點(diǎn)面距則可由平面的法向量來求
解.
2.要熟練地掌握平面法向量的求法,其基本方法是待定系數(shù)法,還要學(xué)會(huì)
單位法向量的求法.
以致用G
1.已知平面a的一個(gè)法向量〃=(—2,—2,1),點(diǎn)A(—1,3,0)在a內(nèi),則P(一
2,1,4)到a的距離為()
A.10B.3
「810
C.2D.
一|AP-?|10
D[AP=(-1,-2,4),d=L-^A=y.]
2.已知平面a的一個(gè)法向量〃=(—2,—2,1),點(diǎn)A(x,3,0)在平面a內(nèi),則
點(diǎn)尸(一2』,4)到平面a的距離為竽,則x=()
A.-1B.-11
c.—1或一11D.-21
C面=(x+2,2,—4),而公粵=?即二I|=當(dāng)解得
|〃|3<4+4+13
x=-1或一11.]
3.若正四棱柱ABCD-AiBiCiDi的底面邊長為1,ABi與底面ABCD成60°
角,則4G到底面ABCD的距離為()
A.gB.1C.^2D.\[3
D[如圖,4G〃平面A3CD,所以4。到平面A3CD的距離等于點(diǎn)4到
平面ABCD的距離,由ABi與平面A3CD所成的角是60。,43=1.即
點(diǎn)4到平面ABCD的距離為小.]
4.在Rt^ABC中,ZC=30°,ZB=90°.
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