我的作家夢(mèng)作文6篇

第第頁(yè)我的作家夢(mèng)作文6篇我的作家夢(mèng)作文篇1理想，這是一個(gè)多么高尚的名詞！世界上的每個(gè)人，甚至每個(gè)動(dòng)物都有自身的理想。而我的理想，是做一位暢游文學(xué)之海的作家。作家，即寫(xiě)作的名家。我知道，我的寫(xiě)作水平雖然不是數(shù)一數(shù)二，文采也并不是多華麗。我喜好認(rèn)作家，只是喜好認(rèn)作家的這種成就感。我還記得每一次老師在班上宣讀我的作文時(shí)，班上同學(xué)佩服的目光，讓我有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的激動(dòng)自負(fù)；記得又有一次，我的作品終于第一次有幸在某本雜志上被刊登了出來(lái)，我興奮極了，不是由于稿費(fèi)，只是由于自身的努力終于得到了認(rèn)可。隨后，我便東奔西跑地告知親戚伙伴：“看我文章了沒(méi)？”相像想把這個(gè)消息公布全世界。現(xiàn)在，我最喜好的作家就是林清玄了。我是特別鐘愛(ài)他寫(xiě)的散文的，他的文筆清新流暢，有著醇厚、浪漫的情感，文章中常常讓人覺(jué)得：平常中有感人的氣力。而且，林清玄敢于表達(dá)，他能把自身的所感所聞一五一十地用細(xì)膩的文字表達(dá)出來(lái)，不怕旁人譏諷、輿論。我也多想擁有這樣的文采及勇氣??！于是，我便更加堅(jiān)決了我的理想。但是，我知道：“光有理想，沒(méi)有干勁，就會(huì)成為空想?！蔽业脧默F(xiàn)在開(kāi)始，博覽群書(shū)，收集大量的好詞佳句，多多察看生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，作為寫(xiě)作的料子。另外，還得多借鑒名家的寫(xiě)作手法，這樣才略漸漸實(shí)現(xiàn)我的理想。我希望，等我成為一個(gè)真正的作家時(shí)，請(qǐng)大家一起為我鼓掌吧！我的作家夢(mèng)作文篇2“文章能體現(xiàn)一個(gè)人的情操”，這句話(huà)始終激勵(lì)著我。假如我是一名作家，我會(huì)讓人們喜好上我的文章。假如我是一名作家，我的文章不會(huì)像周樹(shù)人那樣艱深綿長(zhǎng)，不會(huì)像莎士比亞那樣多愁善感，更不會(huì)像倉(cāng)央嘉措那樣憂(yōu)郁低沉。我只會(huì)用我畢生的智慧去捉住那如蜻蜓點(diǎn)水般的靈感，用自身的感受去寫(xiě)下一篇篇淳厚無(wú)華的文章。假如我是一名作家，我確定要有一雙能發(fā)美的眼睛。我會(huì)俯下身來(lái)瞧小草從地里冒出頭來(lái)的一瞬間，我會(huì)抬起頭去仰視天空中皎潔的明月與閃亮的星星并存的那一刻，由于這一切都是美。假如我是一名作家，我要用我的筆一字一句地，敘述我們祖國(guó)的大好河山，介紹我們祖國(guó)的悠久歷史，歌頌我們祖國(guó)堅(jiān)韌不拔的民族精神；我要用我的筆一字一句地，寫(xiě)出孩子們的內(nèi)心世界，寫(xiě)出孩子們對(duì)家長(zhǎng)們的看法，寫(xiě)出孩子們從不敢說(shuō)出口的愿望；我要用我的筆一字一句地，描述大自然的生機(jī)勃勃——自由的鷹展翅飛旋，直立的樹(shù)迎著陽(yáng)光，矗立的山云霧繚繞。我要用我的筆一字一句地，敘述生命的美好——鳥(niǎo)兒在藍(lán)天飛旋，魚(yú)兒在水中游戲，人們?cè)陉懙貧g唱。假如我是一名作家，當(dāng)我寫(xiě)出五彩繽紛的童話(huà)時(shí)，孩子們清澈的眼睛里充分了奇怪；當(dāng)我寫(xiě)出讓人回味以長(zhǎng)的小說(shuō)時(shí)，讓人們不再癡迷于網(wǎng)絡(luò)；當(dāng)我寫(xiě)出美妙的散文時(shí)，我那疲乏的臉上露出一絲甜甜的微笑；當(dāng)我寫(xiě)出美妙的詩(shī)歌時(shí)，詩(shī)歌把人帶入了奇思妙想的世界。假如我是一名作家，我會(huì)……總之一句話(huà)，我會(huì)每天揮動(dòng)著筆，寫(xiě)我的天地、我的美麗、我的世界。我的作家夢(mèng)作文篇3斑駁了歲月的甲骨，塵封了歷史的竹片，絢爛了千年的錦帛，那已泛黃的紙張，各處紀(jì)錄著中國(guó)漢字那滄桑的容顏。橫折豎點(diǎn)勾撇捺，甲骨金篆隸草行。我酷愛(ài)這一個(gè)個(gè)奇妙的字符，我從小便有一個(gè)跟它們一樣斑斕的夢(mèng)，那便是成為一個(gè)能夠駕馭漢字，能夠裝飾漢字，能夠組合漢字的作家，假如用今年的一個(gè)流行詞語(yǔ)來(lái)形容我的夢(mèng)的話(huà)，那便是作家夢(mèng)最給力！追夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的，作為一名作家，確定是親近自然的。從滾滾波浪的濤聲中，聽(tīng)出了大海的豪邁與寬廣；從落葉最終飄舞的凄美中讀出了落葉的無(wú)私與奉獻(xiàn)。世間萬(wàn)物，聽(tīng)之有聲；作為作家，便要有顆水晶般的心。寫(xiě)作的技巧，精妙的布局，無(wú)疑于錦上添花，然而作家所要表達(dá)的精神以及心靈的剔透才是最寶貴的。這樣一顆精致的心做構(gòu)成的文字又何嘗不是精妙絕倫呢？我第一次創(chuàng)作的經(jīng)過(guò)，現(xiàn)今仍歷歷在目。記得那時(shí)我是頗費(fèi)了一番心思找到了一個(gè)"神乎其神"的名字，開(kāi)始了所謂的創(chuàng)作。結(jié)果寫(xiě)了一半后，就寫(xiě)不下去了，第一次便就這樣無(wú)疾而終了。后來(lái)，媽媽給我借了一本《夕陽(yáng)下的花朵》散文集，我漸漸地懂得了寫(xiě)作不是天馬行空，也不是條條框框，寫(xiě)作是一種歡快，一種毫無(wú)管束的享受。坐在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜放下手中的書(shū)，望著藍(lán)得無(wú)一灰塵的天空，盡情放飛著自身的思緒。我想起了扉頁(yè)上那一大片一大片的彼岸花。殘陽(yáng)如血，彼岸花紅艷仍舊。在這安靜的黃昏，盡情綻放。淋漓的絕美與殘陽(yáng)連成一片，如此嬌艷的花兒，在我平常讀到的書(shū)里都是無(wú)望的演繹著哀痛的花朵。我驀地有了創(chuàng)作的感覺(jué)，心中那噴發(fā)的情感由筆端流出，文思泉涌。想起彼岸花那份凄美的紅艷，我急促地呼吸著，我的笑容在臉上洋溢著，我的頭無(wú)奈的輕搖著。我走進(jìn)了那片彼岸花林，我走進(jìn)了想象的世界，我走進(jìn)了主人公的心里，我更走進(jìn)了文字的海洋。我的彼岸花不再哀痛，而是帶著與夕陽(yáng)一樣的溫暖，紅艷艷地綻放。我的作家夢(mèng)作文篇4契科夫說(shuō)過(guò)：“理想是人生的月光。”而我的月光則是當(dāng)一名作家。認(rèn)作家是我最大的理想。小時(shí)候，我酷愛(ài)上了閱讀，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了冰心奶奶的文章——《小桔燈》，于是，便興味盎然地看了起來(lái)?！皶?shū)中自有黃金屋”。里面的情節(jié)讓人如癡如醉，“這朦朧的桔光，是在照不了多遠(yuǎn)，但小女孩的冷靜、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我，相像覺(jué)得眼前一片光明”！“爐火的微光漸漸地暗了下來(lái)，外面更黑了”，“我安靜地站了起來(lái)，望著窗外濃霧里迷茫的山景，看到那棵黃果樹(shù)上的小屋，驀地想去探望那個(gè)小姑娘”……這些都讓我受益匪淺，讓我學(xué)會(huì)抒情的方法，字里行間都透露著冰心奶奶對(duì)下一代的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)?？赐赀@一本，就接著看下一本，反反復(fù)復(fù)，就這樣，我開(kāi)始想自身寫(xiě)作，認(rèn)作家，想讓很多人看到我的文采。三班級(jí)開(kāi)始，我就喜好上了各種寫(xiě)作方法。四班級(jí)時(shí)我在老師的引導(dǎo)下，寫(xiě)了《遠(yuǎn)方》征文，送去競(jìng)賽，可是卻沒(méi)有得獎(jiǎng)，但也讓我懂得了很多。六班級(jí)上冊(cè)有一次周記，題目是《我收獲了什么》一回回回回到家中中中，我就迫不及待地讀起了老師的評(píng)語(yǔ)：你運(yùn)用了很多生動(dòng)美妙的句子、詞語(yǔ)，一段段銜接堪稱(chēng)完美，一招招描寫(xiě)的天衣無(wú)縫，還真有了大做家的氣派！這一番話(huà)使我信心大增。又一次，記得那是下午時(shí)分，老師就要讀優(yōu)秀作文了。我伸長(zhǎng)脖子，想嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)，希望能聽(tīng)到我的名字。但是心中也為此惴惴不安，由于老師手中的本子屈指可數(shù)，要是我沒(méi)過(guò)關(guān)怎么辦？要是……驀地，讀我的作文了，那時(shí)候我的心里早已歡呼雀躍，只是表面不動(dòng)聲色?！耙恢恍『凇?，“天女散花法”，“一到夏天，吸血軍團(tuán)就似洪水般泛濫開(kāi)來(lái)，一發(fā)不行整理”等語(yǔ)句都被老師用紅線畫(huà)出來(lái)。尤其是那一個(gè)個(gè)紅星星那么醒目，讓我有了更強(qiáng)的欲望，一團(tuán)旺盛的寫(xiě)作之火在心中“啪啪”地燃燒起來(lái)。我知道想成為一名作家并不容易，但我還是喜好寫(xiě)作，我確定不會(huì)放棄，理想再高，只要有希望我都會(huì)一如既往，堅(jiān)持不懈，勇往直前！我的作家夢(mèng)作文篇5每個(gè)人的心中都有一個(gè)愿望，并時(shí)時(shí)刻刻地為這個(gè)愿望而努力、奮斗。在我心中也有一個(gè)小小的理想，它就像一顆種子在我的心中生根發(fā)芽，促使我?jiàn)^進(jìn)。那便是：作家夢(mèng)！初次萌生作家夢(mèng)，是在看“陽(yáng)光姐姐”伍美珍寫(xiě)的書(shū)中，她寫(xiě)的故事特別曲折，但更多的是風(fēng)趣與幽默，使我總能開(kāi)懷大笑，并覺(jué)得這個(gè)故事很像是發(fā)生在自身學(xué)校的。所以，我寫(xiě)的第一本“書(shū)”便是記錄學(xué)校中的奇聞趣事的。有一回在寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)，我驀地想起昨天的趣事忘了寫(xiě)，便二話(huà)不說(shuō)地拿出杯子開(kāi)始寫(xiě)。正當(dāng)我才思泉涌之時(shí)，媽媽卻驀地闖進(jìn)來(lái)，看到我在寫(xiě)其它東西，立馬一個(gè)箭步抄起那本快要寫(xiě)完了的本子，將它撕了個(gè)粉碎。那天，我哭了好久好久……稍大些上五班級(jí)時(shí)，我開(kāi)始迷上了偵探小說(shuō)，并試驗(yàn)著把自身獨(dú)特的想法寫(xiě)進(jìn)小說(shuō)中。有一次，我將一則偵探故事寫(xiě)進(jìn)了周末作文里，發(fā)下來(lái)時(shí)卻只得到了一個(gè)“良下”，原因是不足現(xiàn)實(shí)。要知道我的作文成績(jī)都是在“優(yōu)”之間徘徊的??！那天，我的心情低沉極了，甚至對(duì)“我能否成為作家”這個(gè)問(wèn)題畫(huà)上了叉叉。但我又轉(zhuǎn)念一想，這不就像作家寄出去的稿被退了回來(lái)并告知”不能出書(shū)“嗎？我豁然開(kāi)朗，并將以前的作文本找出來(lái)，依著老師的要求逐字逐句地開(kāi)始了修改。近來(lái)我又開(kāi)始寫(xiě)人與動(dòng)物的故事，并練習(xí)著對(duì)動(dòng)物的神態(tài)描寫(xiě)，還翻閱了很多書(shū)籍。我信任——經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我確定會(huì)離我的作家夢(mèng)越來(lái)越近！我的作家夢(mèng)作文篇6理想，如同昨日的花骨朵兒，等待著哪天開(kāi)放，它很神秘！理想，是粉紅的，帶著溫馨；是天藍(lán)的，帶著歡快；是金黃的，如同陽(yáng)光……理想，是七彩的，純潔的。理想，如同一杯美酒，總讓人沉醉。理想，如同一束鮮花，總讓人著迷。我和大家一樣，也有理想，每個(gè)人的理想是不一樣的，而我的理想是成為一位作家。作家雖然不擁有權(quán)勢(shì)，但比好多人都要?dú)g快。由于作家寫(xiě)自身的文章，沉醉在自身創(chuàng)造的故事里。這能把你從寫(xiě)作的房間，帶到另一個(gè)夢(mèng)幻的故事里，簡(jiǎn)直是一次不花錢(qián)的神奇旅行！作家的歡快很多，都是平尋尋尋常人得不到的。所以我理想當(dāng)一位作家，創(chuàng)作出許很多多神奇而美好的作品?？墒?，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，并不是一件容易的事。創(chuàng)新來(lái)源于平常生活中的所見(jiàn)所聞。我們可以通過(guò)看、摸、聞、聽(tīng)等等方式去察看某種事物，在察看中發(fā)現(xiàn)，在各種事物中受到某種啟發(fā)，然后創(chuàng)新地表達(dá)……創(chuàng)新來(lái)源書(shū)本，確定要多閱讀，這樣才略吸取各種書(shū)籍的精華，堅(jiān)持閱讀學(xué)習(xí)，收集書(shū)中的美詞美句，了解多個(gè)方面的知識(shí)，使自身的知識(shí)得到豐富，儲(chǔ)存新的資源。知名作家饒雪漫、楊紅櫻、沈石溪、老舍等等，都是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的對(duì)象，我們要好好讀一些名著，學(xué)習(xí)